中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案范文大全(參考版)
2024-11-09 13:25本頁面
【正文】 。4．注重優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。所承擔(dān)的省級以上課題通過專家組結(jié)題鑒定，課題組長記4分，課題組成員記2分。以上均只記最高分，不重復(fù)記分。2．注重教師理論水平提高。教師獲省、市、縣教學(xué)能手或教壇新星分別記3分、2分、1分；教師在優(yōu)質(zhì)課評選中獲省、市、縣優(yōu)質(zhì)課分別記2分、1分、。2．對教師參加縣以上交流的教科研材料及各種外出學(xué)習(xí)材料要及時上交，以便整理歸檔。每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（分管教學(xué)）聽課不少于20節(jié)，教師不少于8節(jié)。4．學(xué)校對各年級學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次抽測，抽測結(jié)果分三等，一等賦分5分，二等賦分4分，三等賦分3分，并存入業(yè)務(wù)檔案，作為教師考核評優(yōu)的依據(jù)。3．要認(rèn)真做好期中、期末檢測工作。及時反饋信息，及時彌補(bǔ)缺漏，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。2．做到“有卷必發(fā)，有發(fā)必做，有做必收，有收必改，有改必評，有錯必糾”。（六）檢測1．各年級組要認(rèn)真做好段考、單元檢測，精選試題，強(qiáng)化訓(xùn)練。以期較快提高學(xué)生的成績。2．根據(jù)因材施教的原則，教師要確定輔導(dǎo)對象、制定好輔導(dǎo)計(jì)劃、記錄。4．學(xué)校對任課教師布置的學(xué)生作業(yè)隨機(jī)檢查，每次檢查后，寫出檢查記錄，根據(jù)檢查結(jié)果每學(xué)期按優(yōu)秀（3分）、良好（2分）、一般（1分），分檔記分。評分要恰當(dāng)，評語批語應(yīng)以表揚(yáng)為主，指出錯誤、缺點(diǎn)為輔，注意指出努力方向。在精批中選準(zhǔn)佳篇，在略批中擇取共性問題，以供評講。作文精批要先通覽后細(xì)改，有眉批、間批、總批；略批要通覽全文，劃出錯別字、病句，適當(dāng)提示。作業(yè)分課內(nèi)、課外作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容要精選，份量要適度，課內(nèi)作業(yè)當(dāng)堂完成；課外作業(yè)，一、二年級不留家庭作業(yè)，三至六年級作業(yè)時間不超過60分鐘，讓學(xué)生有較多的時間進(jìn)行自學(xué)，參加隊(duì)活動，以及科技、文娛、體育、社會實(shí)踐等課外活動，嚴(yán)格執(zhí)行教育部減負(fù)精神。2．作業(yè)布置做到適時適量。9．上課期間，檢查人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生睡覺一人次。不要做與上課無關(guān)的事情，如接打手機(jī)、看與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的報(bào)刊等。7．教師在第一遍上課鈴響前，應(yīng)到達(dá)教室。進(jìn)行反思，有所感悟，對教學(xué)設(shè)計(jì)再重建、再改進(jìn)。5．“精講多練”，控制好“講”與“練”的時間，“講”的時間不超過25分鐘，“練”的時間不少于15分鐘，努力實(shí)現(xiàn)“堂堂清”。3．授課體現(xiàn)新課改的要求，符合“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式，根據(jù)不同課型采取靈活的教學(xué)方法和手段進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力。能創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，增強(qiáng)課堂的吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。每次檢查后要寫出檢查記錄，并按優(yōu)秀（5分），良好（4分），一般（3分），分檔次記分。4．按照“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)”模式進(jìn)行備課，符合新課改的要求，個人備課要在集體備課的基礎(chǔ)上體現(xiàn)自己的教學(xué)特色。教案應(yīng)包括教學(xué)課題、教學(xué)目的要求、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、授課時數(shù)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置等。2．備課環(huán)節(jié)齊全、實(shí)用，具有創(chuàng)新性，做到備目標(biāo)、備學(xué)生、備方法、備板書、備檢測、備教具。檢查結(jié)果分三等，一等賦分5分，二等賦分4分，三等賦分3分，并存入業(yè)務(wù)檔案，作為考核評優(yōu)的依據(jù)。鼓勵競爭，倡導(dǎo)創(chuàng)新，在全校形成比學(xué)趕超的良好氛圍，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的迅速提高，為我校的和諧發(fā)展提供有力的支撐。，注意不要遺漏。四、其他要求：，按0分處理。各位老師常規(guī)要嚴(yán)格按規(guī)定次序擺放。三、檢查時間及地點(diǎn)：各位教師常規(guī)于3月30日下午4：00前送接待室并按科目在指定位置擺放好常規(guī)。班瑪縣民族寄宿制小學(xué)教務(wù)處2014年4月11日民族寄宿制小學(xué)常規(guī)檢查通知各位教師：依據(jù)上周會議要求,定于2014年 4月11日（星期5）下午,對全體教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，有關(guān)要求如下：一、檢查對象：一至六年級語文，數(shù)學(xué)，藏文，英語老師的任教學(xué)科常規(guī)。作業(yè)方面：作業(yè)次數(shù)、作業(yè)質(zhì)量、作文數(shù)量與質(zhì)量。英語老師由組長羅閏常保檢查并做好記錄二、檢查內(nèi)容：備課、作業(yè)、單元考試，所有常規(guī)按教學(xué)進(jìn)度查到 4月10日。同時，將此成績作為教師年終考核評優(yōu)的重要依據(jù)。一是學(xué)校常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成員，臨時決定對全體教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課的時候，對上課教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查；三是各年級主任和教研組長平時對本組的教師進(jìn)行的常規(guī)工作檢查。六、檢查形式教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法，均實(shí)行分組、分學(xué)科進(jìn)行。四、檢查內(nèi)容教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容包括備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測、課外活動、班級日志、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等。具體人員如下：組長：三智 副組長：徐尚仁成員：牛書明班瑪措范明月加洛才旦羅閏常保汪風(fēng)英冷智公保四、領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)和分工工作職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員負(fù)責(zé)對全體教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查和考評，并對檢查情況進(jìn)行總結(jié)和通報(bào)。二、工作目的落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解教師常規(guī)工作情況，規(guī)
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