湘教版數(shù)學(xué)七下合并同類項(參考版)

【摘要】合并同類項目的要求：1．使學(xué)生了解同類項的概念；并能準(zhǔn)確找出同類項。2．理解合并同類項法則；并能用法則合并同類項。3．向?qū)W生滲透由特殊到一般，具體到抽象的思維方式。重點：正確理解概念；會用法則合并同類項。準(zhǔn)備：幻燈過程：一、復(fù)習(xí)下列整式中，哪些是單項式，哪些是多項式，并指出單項式的

2024-12-13 06:03

湘教版七下合并同類項(參考版)

【摘要】合并同類項目的要求：1．使學(xué)生了解同類項的概念；并能準(zhǔn)確找出同類項。2．理解合并同類項法則；并能用法則合并同類項。3．向?qū)W生滲透由特殊到一般，具體到抽象的思維方式。重點：正確理解概念；會用法則合并同類項。準(zhǔn)備：幻燈過程：一、復(fù)習(xí)下列整式中，哪些是單項式，哪些是多項式，并指出單項式的系

2024-12-12 15:07

合并同類項湘教版(參考版)

【摘要】授課教師：合并同類項a5請看下面的問題如圖，建筑工人用兩種不同顏色的大理石拼成一個長方形，并按這種樣式鋪設(shè)地面。請問這個長方形面積怎樣表示？你能把上面的多項式化簡嗎？再如多項式：-4ab2+3ab2呢？想一想如上圖，兩種不同顏色的大理石售價都是每平方單位b元，請你計算鋪設(shè)這樣的

2024-11-10 19:17

合并同類項(參考版)

【摘要】去括號法則:括號前是“＋”號，把括號和它前面的“＋”號去掉，括號里各項都不變號；括號前是“－”號，把括號和它前面的“－”號去掉，括號里各項都改號。1、去括號：（1）a＋(b－c)（2）a－(b－c)（3）

2025-07-28 02:53

同類項及合并同類項法則(參考版)

【摘要】同類項及合并同類項法則安徽省巢湖市柘皋中心學(xué)校胡宇第二章整式的加減七年級上冊1.叫做單項式．單項式中的叫做單項式的系數(shù)，單項式中叫做單項式的次數(shù)．2.

2024-10-15 20:42

北京課改版數(shù)學(xué)七上32同類項與合并同類項(參考版)

【摘要】同類項與合并同類項（2）學(xué)習(xí)方式:從具體問題情景中探索體會合并同類項的含義。逆用乘法分配律探求合并同類項法則。通過多角度的練習(xí)辨別同類項，加深對概念的理解，培養(yǎng)思維的嚴(yán)密性。教學(xué)目標(biāo)：1、在具體情境中理解、掌握同類項的定義；2、在具體情境中，讓學(xué)生了解合并同類項的法則，能進(jìn)行同類項的合并。3、能運(yùn)用合并同類項化簡多項式

2024-11-23 08:36

同類項與合并同類項教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】第二章整式的加減——§同類項與合并同類項（2）教學(xué)設(shè)計學(xué)最好的別人，做最好的自己！1教學(xué)設(shè)計個人信息姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計者余曉國“兩區(qū)”雪山中學(xué)18214550689教學(xué)基本信息課題第二章整式的加減——§同類項與合并同類項（2）學(xué)科

2025-05-22 11:47

北京課改版數(shù)學(xué)七上32同類項與合并同類項(參考版)

【摘要】一、復(fù)習(xí)1、什么是單項式？什么是單項式的系數(shù)？對于字母與數(shù)字只進(jìn)行了乘法運(yùn)算，我們把這類代數(shù)式叫做單項式。其中所乘的數(shù)叫單項式的系數(shù)。2、怎樣確定單項式的次數(shù)？一個單項式中，所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù)。3、什么叫做多項式？幾個單項式的和叫做多項式。每個單項式叫做多項式的項。不含字母的項叫做

2024-12-04 08:59

合并同類項學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇：合并同類項學(xué)案 “互議互議，小組合作”數(shù)學(xué)教學(xué)模式學(xué)案 年級：七年級課題：合并同類項主備人：課時：35備課時間：2014年10月22日使用時間：使用者【教學(xué)目標(biāo)】 ，合并同類項的概念，掌...

2024-10-28 17:07

合并同類項課件(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)提問:1、什么叫做同類項？答:所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項叫做同類項.思考注意:①兩個相同:字母相同;相同字母的指數(shù)相等.②兩個無關(guān):與系數(shù)無關(guān);與字母順序無關(guān).③所有的常數(shù)項都是同類項.復(fù)習(xí)提問:2、判斷下列說法是否正確。(1)、

2024-11-10 16:51

341合并同類項(參考版)

【摘要】武晨陽觀察下面兩幅圖片，談?wù)劤诉@些我們生活中還有哪些領(lǐng)域涉及到了分類？生活中處處有分類的存在，而分類的思想就是來自于數(shù)學(xué)。在生活中我們可以把具有相同特征的事物歸為一類,在多項式中也可以把具有相同特征的事物歸為一類.問題:根據(jù)某學(xué)校

2024-10-16 16:38

數(shù)學(xué)課件湘教版七年級下合并同類項_合并_[wwwedudownnet](參考版)

【摘要】羊角塘鎮(zhèn)中學(xué)瞿忠儀合并同類項2022/8/202瞿忠儀制作a5如圖，建筑工人用兩種不同顏色的大理石拼成一個長方形，并按這種樣式鋪設(shè)地面。請問這個長方形面積怎樣表示？你能把上面的多項式化簡嗎？再如多項式：-4ab2+3ab2呢？想一想如上圖，兩種不同顏色的大理石售價都是每平方

2025-07-26 07:27

合并同類項教案(參考版)

【摘要】第一篇：合并同類項教案 合并同類項教案 [教學(xué)目標(biāo)] 知識目標(biāo)：使學(xué)生了解同類項的概念，能識別同類項，學(xué)會合并同類項并知道合并同類項所依據(jù)的運(yùn)算律． 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納和動手解...

2024-10-14 00:41

合并同類項教案(參考版)

【摘要】第一篇：合并同類項教案 §(合并同類項第一課時)教案 主講人：劉義國 教材分析：本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了單項式、多項式之后，以同類項的概念、合并同類項的法則及其運(yùn)用為教學(xué)內(nèi)容。合并同類項是本章的一個重點...

2024-10-28 18:00

合并同類項作業(yè)(參考版)

【摘要】作業(yè)223323222221.(1)32-5-(2)-48-2981(3)35352(4)328266(5)2322abababbabababababbaxxyxxyxxxyyxxyy

2024-11-25 23:04

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