【摘要】冪的乘方與積的乘方(1)目的要求:1.使學(xué)生理解并掌握冪的乘方法則;2.使學(xué)生能運用冪的乘方法則進(jìn)行計算;3.在推導(dǎo)冪的乘方法則過程中,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和分析問題的能力.教學(xué)重點:理解并掌握冪的乘方法則.教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí).(幻燈)1.判斷正
2024-12-13 06:03
【摘要】冪的乘方與積的乘方(2)教學(xué)目的:乘方的運算性質(zhì)的過程,進(jìn)一步體會冪的意義,發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力.,并能解決一些實際問題.教學(xué)重點:積的乘方的運算教學(xué)難點:正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同.教學(xué)方法:探索、猜想、實踐法教學(xué)過程:一、課前練習(xí)::(1)_______25
2024-12-13 06:02
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊冪的乘方與積的乘方(第2課時)若已知一個正方體的棱長為2×103cm,你能計算出它的體積是多少嗎?底數(shù)是2和103的乘積,雖然103是冪,但總體來看,它是積的乘方.積的乘方如何運算呢?能不能找到一個運算法則?是冪的乘
2024-12-30 00:50
【摘要】多項式的加減(1)教學(xué)目的:1、進(jìn)一步掌握整式的概念及單項式和多項式的概念。2、會進(jìn)行多項式的加法減運算,并能說明其中的算理,發(fā)展有條理的思考及語言表達(dá)能力。教學(xué)重點:會進(jìn)行整式加減的運算,并能說明其中的算理。教學(xué)難點:正確地去括號、合并同類項,及符號的正確處理。教學(xué)方法:嘗試法,討論法,歸納法。教學(xué)過
2024-11-24 02:08
【摘要】同底數(shù)冪的乘法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在了解同底數(shù)冪乘法意義的基礎(chǔ)上,掌握冪的運算性質(zhì)(或稱法則),進(jìn)行基本運算。2.在推導(dǎo)“性質(zhì)”的過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括與抽象的能力。3、掌握計算機(jī)硬盤的容量單位及換算。教學(xué)重點:同底數(shù)冪相乘的法則的推理過程及運用教學(xué)難點:同底冪相乘的運算法則的推理過程。教學(xué)方法:講練結(jié)合教
2024-11-24 02:12
【摘要】西湖中學(xué)雙案教學(xué)設(shè)計學(xué)科數(shù)學(xué)年級七時間總序號課題14、4積的乘方與冪的乘方(1)主備人教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用文字語言及符號語言表達(dá)積的乘方與冪的乘方。2、會根據(jù)積的乘方與冪的乘方的運算性質(zhì)計算單項式的乘方。重點難點利用積的乘方與冪的乘方的運算性質(zhì)進(jìn)行計算師
2024-12-12 20:48
【摘要】積的乘方與冪的乘方教材分析積的乘方和冪的乘方的運算性質(zhì)是學(xué)習(xí)單項式的乘方的基礎(chǔ)。教材注意展開這兩個運算性質(zhì)的探索、發(fā)現(xiàn)推導(dǎo)和推廣的過程,加深學(xué)生對運算性質(zhì)的理解,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力和符號意識。在探索這兩個運算性質(zhì)時,教材注意從生活情境出發(fā),讓學(xué)生通過實際問題,經(jīng)歷這兩個運算性質(zhì)的產(chǎn)生過程,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,提出猜想,再將問題一般化并用邏輯推理的方法加以推導(dǎo),從
2024-12-13 01:05
【摘要】冪的乘方與積的乘方(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題4分,共32分)1.221()3abc?=________,23()naa?=_________.2.5237()()pqpq???????????=_________,23()4nnnnab?.
2024-11-23 07:56
【摘要】冪的乘方與積的乘方(第1課時)北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊地球、木星、太陽可以近似地看做是球體.木星、太陽的半徑分別約是地球的10倍和102倍,它們的體積分別約是地球的多少倍?導(dǎo)入新知V球=—,其中V是體積、r是球的半徑34πr31.理解并掌握
【摘要】第二章整式的乘法2.1整式的乘法第2課時積的乘方積的乘方,等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘.用數(shù)學(xué)式子表示為____________________.(ab)n=anbn(n為正整數(shù))知識點積的乘方法則1.(2022·
2025-06-15 12:06
2025-06-23 17:18
【摘要】景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組冪的乘方復(fù)習(xí)冪的意義:a·a·…·an個a=an同底數(shù)冪乘法的運算性質(zhì):am·an=am+n(m,n都是正整數(shù))??mmaa練習(xí)???333aaama29a木星太陽地球(102)3=106
2024-12-12 07:41
【摘要】八年級上冊整式的乘法(第1課時三冪規(guī)律)課件說明?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)的乘方的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì),為后續(xù)學(xué)習(xí)整式乘法的計算打基礎(chǔ).課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解同底數(shù)冪的乘法,會用這一性質(zhì)進(jìn)行同底數(shù)冪的乘法運算.2.體會數(shù)式通性和
2024-08-16 04:00
【摘要】第二章整式的乘法2.冪的乘方與積的乘方第1課時冪的乘方冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.用數(shù)學(xué)式子表示.(am)n=amn知識點冪的乘方法則及應(yīng)用1.(2022·南京)計算a3·(a3)2的結(jié)果是()A
【摘要】第二節(jié)冪的乘方與積的乘方連云港市海州實驗中學(xué)朐山分校王磊班級姓名學(xué)號【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握積的乘方的法則【課前預(yù)習(xí)】1.冪的乘方,不變,相乘.即當(dāng)m、n是正整數(shù)時,nma)(=.其運算意義是:借助于冪將乘方運算轉(zhuǎn)化為指數(shù)之間的
2024-12-12 21:21