【摘要】同底數(shù)冪的乘法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在了解同底數(shù)冪乘法意義的基礎(chǔ)上,掌握冪的運算性質(zhì)(或稱法則),進(jìn)行基本運算。2.在推導(dǎo)“性質(zhì)”的過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括與抽象的能力。3、掌握計算機硬盤的容量單位及換算。教學(xué)重點:同底數(shù)冪相乘的法則的推理過程及運用教學(xué)難點:同底冪相乘的運算法則的推理過程。教學(xué)方法:講練結(jié)合教
2024-11-24 02:12
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書SHUXUE七年級下湖南教育出版社怎樣計算4x2y與-3xy2z的乘積???2243xyxyz???????2243xxyyz????=__________兩個或兩個以上的單項式相乘,把系數(shù)相乘,同底數(shù)冪的指數(shù)相加.一般地,我們可以得:zxx3312?根據(jù)乘
2024-11-23 17:48
【摘要】多項式的加減(1)教學(xué)目的:1、進(jìn)一步掌握整式的概念及單項式和多項式的概念。2、會進(jìn)行多項式的加法減運算,并能說明其中的算理,發(fā)展有條理的思考及語言表達(dá)能力。教學(xué)重點:會進(jìn)行整式加減的運算,并能說明其中的算理。教學(xué)難點:正確地去括號、合并同類項,及符號的正確處理。教學(xué)方法:嘗試法,討論法,歸納法。教學(xué)過
2024-11-24 02:08
【摘要】多項式的乘法目的要求:1.使學(xué)生掌握多項式的乘法法則;2.會進(jìn)行多項式的乘法運算;3.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透“轉(zhuǎn)化”思想,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力.重點:多項式的乘法法則及其應(yīng)用.準(zhǔn)備:小黑板過程:一、從學(xué)生原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)提出問題我們已學(xué)習(xí)完成下列練習(xí)中的(1)、(2ZXXK](1)、
【摘要】單項式的乘法教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解并掌握單項式的乘法法則,能夠熟練地進(jìn)行單項式的乘法計算;2、注意培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括能力,以及運算能力。教學(xué)重點:單項式的乘法法則及其應(yīng)用教學(xué)難點:準(zhǔn)確、迅速地進(jìn)行單項式的乘法運算。教學(xué)過程一、準(zhǔn)備知識1.下列單項式各是幾次單項式?它們的系數(shù)各是什么?3242221075103
2024-12-09 00:59
【摘要】冪的乘方與積的乘方(1)目的要求:1.使學(xué)生理解并掌握冪的乘方法則;2.使學(xué)生能運用冪的乘方法則進(jìn)行計算;3.在推導(dǎo)冪的乘方法則過程中,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和分析問題的能力.教學(xué)重點:理解并掌握冪的乘方法則.教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí).(幻燈)1.判斷正
2024-12-13 06:03
【摘要】?單項式是代數(shù)式嗎?代數(shù)式是單項式嗎?答:由數(shù)與字母的乘積組成的代數(shù)式叫做單項式;單獨的一個字母或數(shù)字也叫單項式。單項式一定是代數(shù)式,代數(shù)式不一定是單項式。例如:abba222??,2n+1,acb42?是代數(shù)式但不是單項式。x人,女生21人,則這個班的學(xué)生一共有
2024-12-12 13:22
【摘要】多項式的加法和減法教學(xué)目標(biāo)1掌握多項式加減運算的一般步驟.2會按某個字母的指數(shù)把多項式進(jìn)行升冪或降冪排列.教學(xué)重點、難點:重點:多項式的加減運算及把多項式按某一個字母升降冪排列.難點:熟練地進(jìn)行多項式的加減運算.教學(xué)過程一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課[來1復(fù)習(xí)做一做(1)化簡:223
2024-12-12 21:54
【摘要】多項式的乘法一、背景介紹及教學(xué)資料本教材在單項式的乘法之后直接安排多項式的乘法,顯得貼切自然,多項式乘以多項式是整式乘法的一部分.本課時利用對同一面積不同表達(dá)和分配律的運用兩個方面,探索多項式相乘的運算法則,進(jìn)而體會分配律的重要作用,以及轉(zhuǎn)化思想,并從理解的角度掌握多項式乘法法則.二、教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課從同一面積的不同
2024-12-12 15:11
【摘要】(1)(-x)3·(-x)3·(-x)5=______;(2)(x2)4=_______;(3)(x3y5)4=______;(4)(xy)3·(xy)4·(xy)5=______;(5)(-3x3y)(-5x4y2z4
2024-12-12 09:05
【摘要】湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊數(shù)字與字母的積表示的代數(shù)式叫單項式,單獨一個數(shù)或一個字母也是單項式.幾個單項式的和叫多項式.回顧思考回顧:什么是單項式?思考:什么是多項式?找規(guī)律56+65=121121是5和6相加的和的11倍565
2024-12-12 10:07
【摘要】多項式的加法和減法教學(xué)目標(biāo)1掌握多項式加減運算的一般步驟.2會按某個字母的指數(shù)把多項式進(jìn)行升冪或降冪排列.教學(xué)重點、難點:重點:多項式的加減運算及把多項式按某一個字母升降冪排列.難點:熟練地進(jìn)行多項式的加減運算.教學(xué)過程一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1復(fù)習(xí):做一做(1)化簡:22332
2024-12-13 06:12
【摘要】多項式的加減目的要求:1.使學(xué)生掌握多項式的加減運算,進(jìn)一步鞏固前面所學(xué)的去括號、合并同類項的方法.2.提高學(xué)生的運算能力教學(xué)重點:整式的加減運算教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)]1.什么是同類項?怎樣合并同類項?2.去括號法則如何敘述?學(xué)生口答,訂正無誤后,指出,在學(xué)習(xí)“去括號”、“合并同類項”的
【摘要】9.3多項式乘多項式【達(dá)成目標(biāo)】1、讓學(xué)生利用面積計算和乘法的分配律得出多項式乘多項式的法則2、掌握多項式乘多項式的法則3、會準(zhǔn)確熟練地用法則進(jìn)行計算【預(yù)習(xí)反饋】ab[1、
2024-12-12 21:22
【摘要】第二章整式的乘法2.1整式的乘法第2課時多項式乘多項式多項式乘多項式,先用一個多項式的______分別乘另一個多項式的______,再把所得的積相加.即(m+n)(a+b)=______________________.每一項每一項ma+mb+na+nb
2025-06-15 12:06