【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):七年級(jí)主備人:劉其展輔備人:審批:,堂清練習(xí)
2025-11-09 19:19
【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方試題精選(六) 一.填空題(共14小題)1.計(jì)算(﹣9)3×(﹣)6×(1+)3= _________?。?.﹣=( _________ )3,42×( _________?。?=45 3.①= _________ ;②(﹣a5)4?(﹣a2)3= _________ . 4.①(a﹣2b)3(2b﹣a
2025-06-20 05:37
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)·七年級(jí)·下冊(cè)(泰山版)第一課時(shí)冪的乘方泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件回顧與思考回顧&思考???冪的意義:a·a·…·an個(gè)aan=同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則:am
2025-11-19 22:28
【摘要】第一篇:七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)冪的乘方與積的乘方 冪的乘方與積的乘方 教學(xué)目的: 1、經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)算的性質(zhì)的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義,發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力。 2、了解積的乘方的運(yùn)算性...
2025-09-11 20:48
【摘要】蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第8章第2節(jié)《冪的乘方與積的乘方》同步練習(xí)題一、選擇題1.計(jì)算(x3)2的結(jié)果是()A.x5B.x6C.x8D.x92.(2022,常州)下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)2·a=a3B.(a
2026-01-01 02:43
【摘要】積的乘方與冪的乘方課題課型新授課教材分析《整式乘除》這一章與七年級(jí)《有理數(shù)的運(yùn)算》中冪的乘方,有理數(shù)乘法的運(yùn)算律和《代數(shù)式》的內(nèi)容聯(lián)系緊密,是這兩章內(nèi)容的拓展和延續(xù)。而冪的乘方是該章第二節(jié)的內(nèi)容,它是繼同底數(shù)冪乘法的又一種冪的運(yùn)算。從“數(shù)”的相應(yīng)運(yùn)算入手,類比過(guò)渡到“式”的運(yùn)算,從中探索、歸納“式”的運(yùn)算法則,使新的運(yùn)
2025-11-30 01:05
【摘要】一、選擇題1.的值是()A.B.C.D.2.下列計(jì)算錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是()①;②;③;④A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)3.若成立,則()A.m=3,n=2B.m=n=3C.m=6,n=2D.m=3,n=54.等于()A.B.C.D.無(wú)法確定5.計(jì)算的結(jié)
2025-07-24 11:50
【摘要】?jī)绲某朔奖睅煷蟀鏀?shù)學(xué)七年級(jí)下第一章整式的運(yùn)算復(fù)習(xí)冪的意義:a·a·…·an個(gè)a=an同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì):am·an=am+n(m,n都是正整數(shù))??mmaa練習(xí)???333aaama29a木星太陽(yáng)
2025-11-29 05:33
【摘要】§15.2.3積的乘方教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)算法則的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義.2.理解積的乘方運(yùn)算法則,能解決一些實(shí)際問(wèn)題.(二)能力訓(xùn)練要求1.在探究積的乘方的運(yùn)算法則的過(guò)程中,發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力.2.學(xué)習(xí)積的乘方的
2025-11-24 07:55
【摘要】§15.2.3冪的乘方教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義,發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力。2、了解冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)進(jìn)行冪的乘方的運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):冪的乘方法則的總結(jié)及運(yùn)用。教學(xué)方法:嘗試練習(xí)法,討論法,歸納法。
【摘要】?單項(xiàng)式是代數(shù)式嗎?代數(shù)式是單項(xiàng)式嗎?答:由數(shù)與字母的乘積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式;單獨(dú)的一個(gè)字母或數(shù)字也叫單項(xiàng)式。單項(xiàng)式一定是代數(shù)式,代數(shù)式不一定是單項(xiàng)式。例如:abba222??,2n+1,acb42?是代數(shù)式但不是單項(xiàng)式。x人,女生21人,則這個(gè)班的學(xué)生一共有
2025-11-29 13:22
【摘要】多項(xiàng)式的加法和減法教學(xué)目標(biāo)1掌握多項(xiàng)式加減運(yùn)算的一般步驟.2會(huì)按某個(gè)字母的指數(shù)把多項(xiàng)式進(jìn)行升冪或降冪排列.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):多項(xiàng)式的加減運(yùn)算及把多項(xiàng)式按某一個(gè)字母升降冪排列.難點(diǎn):熟練地進(jìn)行多項(xiàng)式的加減運(yùn)算.教學(xué)過(guò)程一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1復(fù)習(xí):做一做(1)化簡(jiǎn):22332
2025-11-30 06:12
【摘要】第一章因式分解1、1多項(xiàng)式的因式分解教學(xué)目標(biāo),知道它與整式乘法在整式變形過(guò)程中的相反關(guān)系.,發(fā)現(xiàn)分解因式與整式乘法的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言概括能力.教學(xué)重點(diǎn)..教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)觀察,歸納分解因式與整式乘法的關(guān)系.教學(xué)目標(biāo)一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引入新課計(jì)算(a+b)(
2025-11-30 06:07
【摘要】?jī)绲某朔胶头e的乘方、除法一部分 一.選擇題(共4小題)1.(2016?重慶模擬)計(jì)算:(﹣a2)3( ?。〢.a(chǎn)6 B.﹣a6 C.a(chǎn)5 D.﹣a5 2.(2015?南京)計(jì)算(﹣xy3)2的結(jié)果是( )A.x2y6 B.﹣x2y6 C.x2y9 D.﹣x2y9 3.(2015?潛江)計(jì)算(﹣2a2b)3的結(jié)果是( ?。〢.﹣6a6b3 B.﹣8
2025-03-25 01:14
【摘要】連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)冪的乘方一個(gè)正方體的邊長(zhǎng)是102cm,則它的體積是多少?(102)3cm3100個(gè)104相乘,可以記作什么?(104)100議一議:(32)4表示什么意義?計(jì)算下列各式:(62)4(a2)3(62)4
2025-11-29 12:11