粵教版選修道山亭記(參考版)

【摘要】道山亭記教學(xué)目的：。、人文氛圍；體會程師孟處險境而自若的曠達(dá)胸襟。。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.體會程師孟處險境而自若的曠達(dá)胸襟。2.學(xué)習(xí)本文正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫作特點(diǎn)。課時：2課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入，介紹作者、背景。二、閱讀課文，整體感知。（1）正音，記常識。（2）講解實(shí)詞、虛

2024-12-13 05:18

道山亭記(粵教版)選修2(參考版)

【摘要】道山亭記曾鞏曾鞏家鄉(xiāng)曾鞏簡介寫作背景原文分析譯文思路結(jié)構(gòu)討論主旨學(xué)習(xí)目標(biāo)廣東省恩平市郁文中學(xué)一笑福州是中國東南濱海的一顆明珠，山青水秀，風(fēng)光絢麗，人杰地靈，物華天寶，是一座天設(shè)人造的福地寶城。福州歷史悠久，自漢高祖五年〔公元前202年〕閩越王無諸

2024-11-21 11:06

粵教版選修道山亭記練習(xí)題(參考版)

【摘要】《道山亭記》練習(xí)：A．非生而習(xí)水事者生，通“性”B．其門之內(nèi)外皆涂涂，通“途”C．舟載者晝夜屬于門庭屬，集中，聚集不測之溪上不測，不可測量2．給下面“以”字的用法分類：①蓋以其陿多阻②其地于閩為最平以廣③

2024-11-19 02:24

高考語文道山亭記教學(xué)課件_粵教版(參考版)

【摘要】金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)道山亭記曾鞏曾鞏家鄉(xiāng)曾鞏簡介寫作背景原文分析譯文思路結(jié)構(gòu)討論主旨學(xué)習(xí)目標(biāo)金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)福州是中國東南濱海的一顆明珠，山青水秀，風(fēng)光絢麗，人杰地靈，物華天寶，是一座天設(shè)人造的福地寶城。福州歷史悠久，自漢高祖五年

2025-08-04 17:20

20xx粵教版語文選修第3課道山亭記1(參考版)

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書語文選修2語文唐宋散文選讀道山亭記曾鞏第一單元作者簡介曾鞏（1019—1083），字子固，南豐（今江西南豐）人，北宋散文家、學(xué)者，“唐宋八大家”之一。早年與兄長曾曄一道，勤學(xué)苦讀，自幼就表現(xiàn)出良好的天賦。其弟曾肇在《亡兄行狀》中稱其“生而警敏，不

2024-11-23 14:12

20xx粵教版語文選修第3課道山亭記同步測試(參考版)

【摘要】2021-2021學(xué)年粵教版選修《唐宋散文選讀》《道山亭記》同步測試（）．之太末（a）阸．于兩山（ài）衡縮蟉．糅（liù）絙．（yuán）溝通潮汐．（xī）舟溯．沿者（sù）

2024-12-02 02:10

粵教版選修小石城山記(參考版)

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】¤知識與技能1．掌握常用文言實(shí)詞及文言虛詞“而”的用法。2．能翻譯文中重要的句子?！柽^程與方法1．合作探究中國古代被貶文人在作品中表達(dá)思想情感的方式。¤情感態(tài)度與價值觀1．認(rèn)識艱難困苦玉汝于成的道理。2．培養(yǎng)“我手寫我心”的寫作態(tài)度?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】

2024-12-12 08:07

粵教版選修黃州快哉亭記學(xué)案(參考版)

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)：掌握文中重要的文言實(shí)詞、虛詞及文言句式，能較熟練地翻譯課文。二、能力目標(biāo)：學(xué)會閱讀和欣賞情、景、理渾然一體的亭臺記文。三、情感目標(biāo)：體會文中所寄寓的那種曠達(dá)胸襟，無往而不快的人生態(tài)度?！窘虒W(xué)設(shè)想】一、宋代的亭臺記文情、景、理渾然一體的寫作特色非常突出，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會如何去讀懂和欣賞這一類

2024-12-08 22:38

粵教版選修小石城山記教案(參考版)

【摘要】《小石城山記》教學(xué)目標(biāo)：1、借助注解，能翻譯淺易文言文。2、體會作者屢遭貶謫、懷才不遇而渴望改變的情懷。3、學(xué)習(xí)本文物我相融的意境、象征手法和言志載道的風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn)：1、唐宋山水游記散文的藝術(shù)特點(diǎn)。2、象征手法的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：理解作者對“造物者之有無”的討論。教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入

2024-11-24 01:33

粵教版選修小石城山記學(xué)案(參考版)

【摘要】《小石城山記》學(xué)案一、【文學(xué)常識】柳宗元是唐著名文學(xué)家、哲學(xué)家，字子厚，祖籍河?xùn)|（山西），世稱柳河?xùn)|。因參加政治革新失敗貶為永州司馬，又遷柳州刺史，世稱柳柳州。與韓愈倡導(dǎo)古文運(yùn)動，并稱韓柳，是唐宋八大家之一，著有《柳河?xùn)|集》。他如韓愈一樣寫了許多書、序，同時發(fā)展了人物傳記、山水記

2024-11-23 17:51

道山亭記課件(參考版)

【摘要】道山亭記曾鞏作家簡介：曾鞏(1019～1083)宋代散文家。唐宋八大家之一。字子固。建昌南豐（今屬江西）人。后居臨川（今江西撫州市西）。鞏自稱"家世為儒"（《上歐陽學(xué)士第一書》），祖父作過尚書戶部郎中，父為太常博士。史稱鞏"十二歲能文，語已驚人"。20歲后，因文才出眾，受到歐陽修的賞識。歐

2025-08-04 16:17

(粵教版)選修2小石城山記(參考版)

【摘要】小石城山記柳宗元《永州八記》?《始得西山宴游記》?《鈷鉧潭記》?《鈷鉧潭西小丘記》?《至小丘西小石潭記》?《袁家渴記》?《石渠記》?《石澗記》?《小石城山記》柳宗元像思考題?.???

2024-11-27 22:51

粵教版選修黃州快哉亭記及練習(xí)(參考版)

【摘要】《黃州快哉亭記》教案（簡案）廣州市第41中學(xué)語文科劉海琪【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)：掌握文中重要的文言實(shí)詞、虛詞及文言句式，能較熟練地翻譯課文。二、能力目標(biāo)：學(xué)會閱讀和欣賞情、景、理渾然一體的亭臺記文。三、情感目標(biāo)：體會文中所寄寓的那種曠達(dá)胸襟，無往而不快的人生態(tài)

2024-12-12 05:57

粵教版選修黃州快哉亭記1(參考版)

【摘要】黃州哉亭記快蘇轍通讀全文，你從哪些語句中讀出了“快哉”的感覺呢？從蘇轍的快意中,你讀出了蘇轍是一個怎樣的人呢？江出西陵，始得平地。其流奔放肆大，南合沅、湘，北合漢沔（miǎn）。其勢益張。至于赤壁之下，波流浸灌，與海相若。清河張君夢得，謫居齊安，即其廬

2024-11-22 09:18

粵教版選修黃州快哉亭記2(參考版)

【摘要】黃州快哉亭記蘇轍蘇轍（1039----1112），北宋散文家，字子由，號潁濱遺老，蘇軾之弟，唐宋八大家之一。蘇轍19歲與兄軾同登進(jìn)士第，次年同試制策。歷任翰林學(xué)士、知制誥、御史中丞、尚書右丞、門下侍郎。蘇轍為人沉靜簡潔，鮮言寡欲，性孝友?！芭c兄進(jìn)退出處，無不相同，患難之中，友愛彌篤，無少怨尤，近古罕見”（《

2024-11-22 09:18

粵教版選修道山亭記(編輯修改稿)

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粵教版選修道山亭記(參考版)