高考攻略考試篇5篇(參考版)
2024-11-09 12:34本頁面
【正文】 所以，考生需要提前做好計劃，合理安排每部分內容的練習時間并加大練習的強度，以便更好地應對考?？忌梢曰谝陨蠝y評要素提前進行練習?？忌谟袎毫Φ那榫诚?，思考、解決問題時能夠迅速而靈巧地轉移角度、隨機應變、觸類旁通，做出正確的判斷和處理；第四，計劃、組織、協(xié)調能力；第五，人際交往的意識與技巧；第六，舉止儀表?？疾榭忌鷮κ挛飶暮暧^方面進行總體考慮，對事物從微觀方面對其各個組成成分予以考慮，以及能注意整體和部分之間的相互關系及各部分之間的有機協(xié)調組合的能力；第二，語言表達能力。（三）答辯 教師資格證考試的面試答辯是在基礎理論或試講基礎上，進一步考查考生的能力素質、經(jīng)驗、職業(yè)理解、專業(yè)知識等方面的綜合情況，從而真正使主考官得到一個比較全面、客觀的立體形象，為選拔合格的教師提供充分依據(jù)，是對考生的全面認識。板書技能是教師必須掌握的一項基本教學技能，也是教師應當具備的教學基本功。常用的課堂小結方法有自然結尾法、懸念留疑法、前后照應法、知識延伸法和激勵法，考生在小結環(huán)節(jié)需要注意選擇合適的方法，以達到總結概括和鞏固強化所講知識的目的。在提問過程中，考生需要注意以下幾點：第一，吐字清晰、表述連貫；第二，注意提問的語速和停頓，讓考官覺得有真實感；第三，提問后需進行評價與反饋?？忌谥v授過程中，需要注意啟發(fā)性和直觀性教學的運用，同時需要使講授的內容和語言富有感染力，并輔之以板書的形式進行配合，達到相得益彰的效果。它主要通過敘述、描繪、解釋、推論等引導學生了解現(xiàn)象，感知事實，理解概念、定律和公式，從而使學生認識問題、分析問題、解決問題，并促進學生智力與人格的全面發(fā)展。導入的方法在形式上比較靈活，有諸如直接導入、溫故導入、活動導入、圖片導入、歌曲導入等，考生可以根據(jù)具體的學科內容，選取合適的方式導入，注意形式上的新穎性。導入是課堂教學的重要一環(huán)，精彩的導入能抓住學生的心理、激發(fā)學生的求職欲望和學習興趣，達到“課未始，興已濃”的狀態(tài)。因此考生需要把握如何導入、講授、提問、結課和板書。（二）試講試講又叫課堂教學，是在有限的時間內，教師通過口語、形體語言和各種教學技能與組織形式的展示而進行的一種教學形式。在我國的中小學教育中，常用的教學方法有講授法、談話法、讀書指導法、練習法、演示法、實驗法、實習作業(yè)法、討論法、研究法這九種方法。備教學方法，是提高備課質量的核心。備學生，是新課程改革中“以學生為主體”的基本理念的反映。備教材，即專研教材，包括專研學科課程標準、教科書和閱讀相關參考書。關于備課，一般來說，考生需要把握住三點，即備教材、備學生、備教學方法。那如何來實現(xiàn)？（一）備課任何一個教師走上講臺講授教學內容之前，都必須有充分的準備，充分而完整的備課是講好一節(jié)課的必備的前提。到這，考生的作答和演示基本上結束，考生需要等待的是考官依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行的綜合評分。一般來說，考官會從題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題，考生回答的時間為5分鐘。在備課環(huán)節(jié)中，考生需持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案（或演示活動方案），備課20分鐘。在候考環(huán)節(jié)中，考生需持面試準考證、身份證，按時到達測試地點，進入候考室候考。在此，本文主要就面試方面的內容給予考生們指導。第五篇： 教師資格證考試面試篇攻略教師資格證考試面試篇攻略劉倩教師資格證考試的面試，是考官通過與考生直接交談或置考生于某種特定情境中觀察，從而對考生的知識、能力、經(jīng)驗、氣質和性格等基本素質進行測評的考試活動。所以，在備考申論的過程中，建議考生可以有意識地練練字，臨臨字帖。練習寫字。熟悉公文。作用：了解國考歷年考試情況，把握命題規(guī)律，了解命題趨勢，掌握答題方法。這是打好申論這場硬仗十分關鍵。申論有自己的特色與風格，應對申論考試，就需要對體系、語言、思維、方法等進行全面的了解與掌握。戰(zhàn)術演練申論考試能力包括閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力?？忌绻麑Σ牧媳尘氨容^熟悉，那
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1