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正文內(nèi)容

高考30天備戰(zhàn)攻略(參考版)

2024-10-21 04:07本頁(yè)面
  

【正文】 三是考試缺乏技巧,一上來(lái)一個(gè)難題一下就懵了,以后會(huì)的也不會(huì)了。這樣的孩子考試時(shí)經(jīng)常找不到解題思路,出來(lái)別人一說(shuō)又恍然大悟。四、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,注意備考技巧很多學(xué)生都有這樣的問(wèn)題就是,平常學(xué)得還可以,考試成績(jī)卻不理想。三、提高成績(jī)是戰(zhàn)勝小升初的殺手锏只要孩子實(shí)力達(dá)到,所有學(xué)??荚嚾渴д`絕對(duì)是非常偶然的情況,最終絕大部分學(xué)生是一定有一個(gè)好結(jié)果的。尤其是一些針對(duì)學(xué)校的輔導(dǎo)班針對(duì)性非常強(qiáng),相對(duì)來(lái)說(shuō)不僅節(jié)省了孩子的時(shí)間而且減輕了孩子的負(fù)擔(dān),對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是很好的選擇,省錢省心又省力。小升初擇校,尤其是對(duì)那些現(xiàn)在水平并不高的學(xué)生,時(shí)間非常寶貴,有目標(biāo),有針對(duì)性更是非常重要。第五篇:2012小升初備戰(zhàn)六大基本攻略2012小升初備戰(zhàn)六大基本攻略2012小升初戰(zhàn)役已經(jīng)打響,2012小升初學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該注意些什么呢?2012小升初攻略,希望對(duì)小升初的學(xué)生和家長(zhǎng)有所幫助。二是平常比較馬虎,做題態(tài)度一直不認(rèn)真,經(jīng)常得出一個(gè)答案,然后錯(cuò)了又趕忙改一個(gè),這樣的孩子考試時(shí)沒(méi)有人告訴對(duì)錯(cuò),就往往做錯(cuò)題目了。原因可能有幾個(gè):一是平時(shí)學(xué)得比較“浮”,題目經(jīng)常是有人提醒,或者聽(tīng)老師講懂得,平??雌饋?lái)還可以,其實(shí)他恰恰卻缺少了考試時(shí)最重要的東西:獨(dú)立思考和平時(shí)的訓(xùn)練。此外家長(zhǎng)一定要保持一個(gè)良好的心態(tài),這樣可以對(duì)孩子保持心態(tài)平和產(chǎn)生有利的影響。小學(xué)擇校看老師,中學(xué)擇校看風(fēng)氣。三、盡早準(zhǔn)備,留心各種信息盡早準(zhǔn)備,幫孩子打探個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的信息。對(duì)于成績(jī)比較薄弱的六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),詞匯的積累和閱讀的訓(xùn)練每天必不可少,而語(yǔ)法知識(shí)欠缺的學(xué)生則需要尋找適合的語(yǔ)法突破班,在短時(shí)間內(nèi)掌握梳理和鞏固整個(gè)小學(xué)階段的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。尤其是一些針對(duì)學(xué)校的輔導(dǎo)班針對(duì)性非常強(qiáng),相對(duì)來(lái)說(shuō)不僅節(jié)省了孩子的時(shí)間而且減輕了孩子的負(fù)擔(dān),對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是很好的選擇,省錢省心又省力。像中等、臨界的考生,在備考時(shí)候應(yīng)該怎么樣搏一搏,怎樣安排,可以推薦些課程。做題時(shí)學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。第二階段::結(jié)合往年考題,按考查的知識(shí)板塊,分專題歸納總結(jié),各個(gè)擊破。不過(guò)每年的考試都在變,但是相應(yīng)的都不會(huì)超出新課標(biāo)教學(xué)大綱的難度和要求,所以只要扎實(shí)的掌握好學(xué)校里面要求掌握的知識(shí),就是打好小升初勝仗的第一步。所以第二種擇校考試,尤其是對(duì)那些現(xiàn)在水平并不高的學(xué)生,時(shí)間非常寶貴,有目標(biāo),有針對(duì)性更是非常重要,在此期間適當(dāng)?shù)膮⒓幽軌蜃屪约涸黾印案郊又怠钡囊恍┳C書(shū)考試。第一類是常規(guī)途徑,即電腦派位;優(yōu)點(diǎn):省時(shí)省力,但分配到的學(xué)校師資硬件、校風(fēng)校紀(jì)可能不能讓家長(zhǎng)滿意。答案:用自然的美、人性的美以及古代文明的美,為民族喚回一些健康的記憶、美好的夢(mèng)想。解題分析:題目出在第一段末尾,答案卻在倒數(shù)第四段里面。他執(zhí)著地用自然的美、人性的美、古代文明的美編織樸實(shí)單純的理想。正如爺爺說(shuō)過(guò)的那樣:“水教給我黏合卑微人生的平凡哀樂(lè),并作橫海揚(yáng)帆的美夢(mèng)。要仔細(xì)把句子讀完,根據(jù)全句的意思、鄰近句子的含義甚至前后段落的段意確定語(yǔ)言環(huán)境,然后從這些語(yǔ)言環(huán)境中找出與詞語(yǔ)相關(guān)的關(guān)鍵性詞語(yǔ)或句子來(lái)推知詞語(yǔ)含義。一般說(shuō)來(lái),在這類詞語(yǔ)的上下文里,一般會(huì)有闡釋這些詞語(yǔ)的句子,找到了這些闡釋性語(yǔ)句,答案也就出來(lái)了。要辨析代詞的意義,應(yīng)該從代詞的上下句入手,由近及遠(yuǎn)地從上句或下句中找到它指代的具體對(duì)象,從而理解它的指代義。確認(rèn)相關(guān)語(yǔ)境的范圍,分析相關(guān)語(yǔ)境的內(nèi)容,揭示詞語(yǔ)的含義。一般不涉及表現(xiàn)手法。思維誤區(qū):望文生義,斷章取義,照抄原文。答案:因?yàn)槟酀魩?lái)了鄉(xiāng)村質(zhì)樸自然的生活氣息;泥濘誕生了“跋涉者”;“泥濘”使人自然回憶起民族艱辛的歷史;“泥濘”使人自然想起土地的廣博和祖國(guó)的含義。從篇章結(jié)構(gòu)上看,第四段描寫(xiě)了早春時(shí)光泥濘不堪的山村生活場(chǎng)景,并以獨(dú)立段抒發(fā)了“我熱愛(ài)這種渾然天成的泥濘”的情感。如今在北方的城市所感受到的泥濘已經(jīng)不像童年時(shí)那么深重了??但它仍然能使我陷入另一種懷想,想起木輪車沉重地輾過(guò)它時(shí)所濺起的泥珠,想起北方的人民跋涉其中的艱難的背影,想起我們?cè)羞^(guò)的苦難和屈辱,我為雙腳仍然能觸摸到它而感到欣慰。一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉,它會(huì)使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎,使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛(ài)、博大和不可喪失,懂得祖國(guó)之于人的真正含義。(2007年廣東卷第17題)相關(guān)段落:小巷里泥水遍布;排水溝因?yàn)槿谘┖笪鬯募尤攵龃罅髁浚瑖W嘩地響;燕子在潮濕的空氣里銜著濕泥在檐下筑巢??我熱愛(ài)這種渾然天成的泥濘。(3)關(guān)鍵是結(jié)合語(yǔ)境,聯(lián)系上下文和與文對(duì)應(yīng)的解說(shuō)句,結(jié)合段意和全篇中心理解把握??忌治鰰r(shí)要注意三點(diǎn):(1)留心句中的修飾、限制成分,分析本句的結(jié)構(gòu),理解結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。技巧點(diǎn)撥:所謂“重要句子”,一般是指:在篇章結(jié)構(gòu)上,起總領(lǐng)作用的起始句,起收束、總結(jié)作用的收束句,起承前啟后作用的過(guò)渡句;在句子內(nèi)容上,能概括段落大意的中心句,能揭示文章主旨、論點(diǎn)的主旨句、中心論點(diǎn)句,內(nèi)涵豐富、寓意深刻的寓意句。第三類考查方式:分析作者說(shuō)文中某一重要語(yǔ)句的原因。答案:運(yùn)用擬人手法,寫(xiě)出了小生命頑強(qiáng)的生命力?!皥?jiān)忍不拔而又蓬蓬勃勃”采用的是擬人的修辭手法,表現(xiàn)的是小花的頑強(qiáng)生命力。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了,它們也會(huì)頑強(qiáng)地舉起美的萌芽,決不肯把生命的篷帆輕易降落??吹饺绱吮姸嗟男∩瑘?jiān)忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地里,我的眼睛被染得燦爛起來(lái)。小花一株株、一簇簇,攢攢擠擠,比肩爭(zhēng)頭。(2007年高考天津卷第19題)相關(guān)段落:哨長(zhǎng)在這綠毯邊沿旁的一巨石前,小心翼翼地用雙手扒開(kāi)雪層,并喚我過(guò)去觀看?!昂畹乇磉_(dá)主旨”,往往是借助象征性的景物描寫(xiě)?!昂魬?yīng)上文”,前后呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整。(2)語(yǔ)句位于文章的中間:或起到“承上啟下的過(guò)渡作用”;起“襯托作用”,在行文中,為了使敘述主體彰顯而談到其他事物,其他事物就有襯托作用;“渲染烘托氣氛”,在行文中,為了使主體更加突出而對(duì)環(huán)境等加以描寫(xiě),為人物的出場(chǎng)營(yíng)造氣氛。如朱自清的《荷塘月色》:“這幾天心理頗不寧?kù)o”為下文游荷塘做鋪墊,并為下文抒發(fā)淡淡的喜悅與淡淡的哀愁相交織的感情奠定基調(diào)。再或者“蓄勢(shì)(張本、鋪墊),奠定感情基調(diào)”。從“結(jié)構(gòu)上”入手:(1)語(yǔ)句位于文章的開(kāi)頭:或“點(diǎn)明主旨,領(lǐng)起下文”,如余秋雨《都江堰》一文,第一段為:“我以為中國(guó)歷史上最激勵(lì)人心的工程不是長(zhǎng)城,而是都江堰。象征,是用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,或通過(guò)某一特定的具體的形象以表現(xiàn)與之相似的或相近的概念、思想和感情。襯托,用相似或相反的事物作陪襯,烘托出主體事物特點(diǎn)或者烘托出所要表達(dá)的某種感情。擬人,使物具有人的某種感情,便于抒發(fā)某種感情。(4)注意是否運(yùn)用了某種修辭或者表現(xiàn)手法,如果運(yùn)用,一定要注意其表達(dá)效果。(2)突出(強(qiáng)調(diào))上下文的什么內(nèi)容或者揭示段意。技巧點(diǎn)撥:題干中要求“賞析”重要語(yǔ)句,答題時(shí)就應(yīng)注意從思想內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上兩個(gè)方面入手。第二類考查方式:賞析文中重要的語(yǔ)句或如何理解重要語(yǔ)句在文中的作用。由此推斷作者認(rèn)為南方?jīng)]有北方的這種粗獷。其答案:大西北環(huán)境的艱苦惡劣、生命的頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑫?huì)強(qiáng)烈震撼來(lái)自其他地方的孩子,使他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、早日成熟。解題分析:(1)語(yǔ)句所在的段落是作者在描寫(xiě)了大西北環(huán)境的惡劣后的一段議論,分兩個(gè)層次,一是大西北充滿悲壯,一是在這里可以感受到堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人們會(huì)發(fā)現(xiàn),大西北正在呼喚我們。(2)也許有那么一天,大家會(huì)猛然醒悟:南方的天地太玲瓏剔透了,太經(jīng)不起摔打了。(2007年高考全國(guó)卷Ⅰ第15題)相關(guān)段落:(1)在戈壁大漠中趕路,滿目皆是巨大的悲壯。解題示例:解釋下列兩句話在文中的含意:(1)走一趟大西北,長(zhǎng)不大的孩子會(huì)長(zhǎng)大。比喻點(diǎn)染法就是通過(guò)理解比喻修辭格的對(duì)應(yīng)關(guān)系來(lái)理解句子的意思,即可以用本體來(lái)解釋喻體,也可以是用喻體來(lái)解釋本體。語(yǔ)境分析法是指根據(jù)語(yǔ)境來(lái)理解的方法,因?yàn)槟骋恢匾渥拥囊馑伎赡茉谒懊娴木渥踊蚝竺娴木渥又姓业匠浞值慕忉?,如?duì)這些句子進(jìn)行重點(diǎn)分析,就很容易得到答案。命題者常常選取的重要語(yǔ)句包括:語(yǔ)句短小但含義豐富的語(yǔ)句,多與文章中心、作者思想感情有極大關(guān)系的語(yǔ)句,在文章結(jié)構(gòu)上有著重要作用的語(yǔ)句。思維誤區(qū):牽強(qiáng)附會(huì);摻雜技巧;概括片面。為此,可以結(jié)合2007年高考有關(guān)試題進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析。第三篇:備戰(zhàn)高考備戰(zhàn)高考:現(xiàn)代文閱讀語(yǔ)句類試題解答技巧 作者 曹保順縱觀近幾年來(lái)的高考語(yǔ)文試題,對(duì)文中“重點(diǎn)語(yǔ)句”的考查為100%?!本W(wǎng)友“青青木瓜香”說(shuō)。農(nóng)民、打工仔家庭的只有那么一兩個(gè),而且絕對(duì)是那種對(duì)孩子超級(jí)負(fù)責(zé)的家庭。其中一個(gè)班上全部上重點(diǎn)線,2個(gè)出國(guó)、1個(gè)香港、5個(gè)清北,剩下的全是211和 985的高校。而社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高,不僅僅看考試成績(jī),綜合素質(zhì)愈發(fā)重要。最后,送給大家一幅對(duì)聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!送給大家一幅對(duì)聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)武漢市25中語(yǔ)文老師(武漢市學(xué)科帶頭人)林曉紅和同事在暑假對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪時(shí)發(fā)現(xiàn),在家庭清貧的學(xué)生家里,除了課本外,幾乎沒(méi)有什么課外書(shū)籍,孩子閱讀面比較窄。如果心靈中沒(méi)有春光,即使是身處鳥(niǎo)語(yǔ)花香詩(shī)情畫(huà)意青山綠水的春天中,也會(huì)感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會(huì)是步履輕盈,對(duì)新生活充滿憧憬。只要不認(rèn)輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會(huì)贏得成功,創(chuàng)出輝煌!我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時(shí),尤其是慘敗時(shí),千萬(wàn)不要忘卻給心靈以春光。面對(duì)高
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