【摘要】24時計時法年月日教學內(nèi)容書本第49——51頁例題,想想做做第1—4題。共幾課時2課型新授第幾課時1三維目標1.通過創(chuàng)設生活情境,了解24時記時法,初步理解其基本原理,會用24時記
2024-12-13 04:53
【摘要】24時計時法教學目標:知識目標:體會引入24時記時法的必要性,認識24時記時法,能夠?qū)?4時記時法與普通記時法所表示的時刻進行相互換算。能力目標:在認識24時記時法的過程中,體會它在生活中的應用,促進時間觀念的建立。情感目標:培養(yǎng)學生學習數(shù)學知識的濃厚興趣。教學重難點:重點:會用24時記
2024-12-12 13:42
【摘要】24時計時法1教學目標1.知識目標:在觀察、動手操作的過程中發(fā)現(xiàn)不同時間表針的變化。2.能力目標:想像不同時間內(nèi)表針樣子的,學會用24時計時法表示時間,掌握方法。3.情感目標;培養(yǎng)學生的時間觀念,養(yǎng)成遵守時間的習慣,珍惜時間。教學重點用24時計時法表示時刻。教學過程一、引入:1.
2024-12-13 08:42
【摘要】24時計時法一、寫出時刻(1)用24時記時法表示出下列的時刻。凌晨5時晚上9時上午9時下午4時中午12時晚上12時(2)用普通記時法表示下列的時刻。6時11時14時16時19時23時二、根據(jù)箭頭所指時刻,填出經(jīng)過時間。(1)
2024-12-07 06:50
【摘要】24時計數(shù)法教學內(nèi)容:教p49~50的內(nèi)容及有關“想想做做”。教學目標:(1)創(chuàng)設現(xiàn)實而有意義的生活情境,通過觀察、比較、合作、交流,使學生了解24時記時法,掌握其特征。發(fā)現(xiàn)并歸納12時記時法和24時記時法的互化規(guī)律,并能正確進行互化。(2)借助學生已有的知識經(jīng)驗,在平等、寬松、和諧的氛圍中引導學生發(fā)現(xiàn)特征、得出互化規(guī)律
【摘要】北京版三年級數(shù)學上冊教學目標:(1)了解24時計時的方法和書寫格式;(2)了解24時計時法與普通計時法的轉(zhuǎn)化規(guī)律。:提高大家的觀察、思維、聯(lián)想、類比的能力。:養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。,鐘表上的時針正好走()圈;()時天始的,這個時刻也叫做(
2024-12-03 05:16
【摘要】24時計時法西師版小學數(shù)學三年級上冊第八單元??復習:??12小時不是。24小時2圈5、你知道新的一天開始是從什么時刻嗎?0時(晚上12時)說好的6時到火車站,為什么小王到了,小李還沒到呢?為了簡明不易出錯,交通、廣播電視和郵電等
2024-11-16 00:45
【摘要】24時計時法涇源縣城關一小禹月香《24時計時法》是義務教育課程標準實驗教材(人教版)數(shù)學三年級(下冊)第四單元中的內(nèi)容。使學生在學習了年、月、日和時、分、秒的基礎上進行學習的。淘氣貓和流浪兔子下山去玩,看見兩家商店門牌上的營業(yè)時間,便爭吵起
2024-11-30 19:27
【摘要】泰州市朱莊中心小學朱國美蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.了解24時計時法及其在生活中的應用。2.經(jīng)歷討論、探索、交流一晝夜鐘面上時針的變化過程,引導發(fā)現(xiàn)用24時計時法表示時間的基本規(guī)律。3.能正確地進行普通計時法與24時計時法之間的相互轉(zhuǎn)化。,鐘表上的時針正好走()圈;(
2024-12-16 21:05
【摘要】24時計時法在一天的時間里,鐘表上時針正好走兩圈,共24小時。第一圈從夜里12時(也就是0時)到中午12時,是12小時;第二圈從中午12時到夜里12時(也是第二天的0時)也是12小時。共24小時.24時計時法是從0時到24時的計時法,通常叫做24時計時法,換句話說就是把時針走第二圈時
2024-11-25 05:25
【摘要】“24時計時法”教學實錄(特級教師黃愛華)???一、課前談話,別具匠心???師:同學們知道老師姓什么嗎????生:姓黃!???師:沒錯,我是來自深圳的黃老師!今天來給咱們的沔州小學三幾班同學上數(shù)學課????生:沔州
2025-06-28 14:38
【摘要】第一篇:24時計時法教學設計 《24時計時法》教學設計 教學目標: 1、使學生了解24時計時法,會用24時計時法表示時刻。 2、使學生掌握24時計時法與普通計時法相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律。 3、培養(yǎng)學...
2024-10-14 04:06
【摘要】第一篇:《24時計時法》教學設計- 《24時計時法》教學設計 教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書三年級下冊P52-54上的內(nèi)容和例3教學目標: ,使學生認識1日=24時,認識24時計時法,會用...
2024-10-14 03:20
【摘要】第一篇:《24時計時法》教學反思 24時計時法是一種比較重要的計時方法,但是,在日常生活中,人們運用的比較多的還是普通計時法。如何是學生接受24時計時法并學會用它來計時,是這節(jié)課教學的一個重要目標。...
2024-10-13 06:33
【摘要】24時計時法水土小學童春香教學內(nèi)容:西師版小學數(shù)學第五冊教科書P116例1,練習21第1-3題。教學目標:1、通過具體的生活情景,使學生了解24時計時法,會用24時計時法正確表示一天中的某一時刻。2、使學生在探索、認識24時計時法的過程中,體會24時計時法在生活里的應用,能熟練地把普通計時法和24時計時法互相轉(zhuǎn)化
2024-11-25 06:13