行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)(參考版)
2024-11-09 12:16本頁面
【正文】 題，敢于嘗試和創(chuàng)新。把自己工作上的缺點(diǎn)一一列出來，需要改進(jìn)的地方改進(jìn)一條刪除一條，讓工作不出紕漏成為一種習(xí)慣。其實(shí)說實(shí)話，在這個(gè)位置干，如果站不好這班崗，總能讓人跳出毛病也是挺不好受的，你還不如痛痛快快要干就一次干好了呢。原因還是根源于自己有很長一段時(shí)間不愿意“趕先進(jìn)”，安于心理放松的生活，自己總是給自己減壓。組織紀(jì)律性不強(qiáng)，大局意識不濃。比如在…工作上，認(rèn)為…都是手寫的，不規(guī)范，不愿意寫；網(wǎng)站網(wǎng)速慢，一看就著急，懶得做，以致有時(shí)間也不愿意去爭取。雖然已經(jīng)上班五六年了，但是還是愿意把自己當(dāng)成剛上班的小孩來看，不愿意正面的面對問題，覺得這些調(diào)研和決策性的東西科長干了就行了，反正也插不上手，所以就不去深究了。工作作風(fēng)不實(shí)，真抓實(shí)干精神不強(qiáng)。知道自己該學(xué)習(xí)什么，怎么樣做卻沒有做，原因就是懶惰。這是自己一直以來自己明知卻不愿意提起的問題。不能讓自己再回首往事的時(shí)候因又一個(gè)階段的沒努力而去感嘆，給自己的落后找借口。多次的會(huì)議敲打著自己的心靈，確實(shí)不能再放任自己皮皮塔塔的工作，糊里糊涂的過日子了。此次活動(dòng)以“學(xué)講話、比貢獻(xiàn)、創(chuàng)佳績”為主題，緊緊圍繞全局重點(diǎn)工作，以解決突出問題為切入點(diǎn)，著力解決干部工作作風(fēng)不實(shí)和工作效能不高等問題，進(jìn)一步規(guī)范管理、提高服務(wù)水平和工作效率，推進(jìn)窗口單位行風(fēng)建設(shè)再上新水平。2008年10月28日第五篇：行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)月 號也就是上周五，我局召開了民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)。聘請社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員，認(rèn)真聽取社會(huì)方方面面的意見，不斷改進(jìn)醫(yī)療作風(fēng)。三、建立長效管理機(jī)制建立糾風(fēng)工作制度和工作人員職責(zé)，實(shí)行來訪毅然咨詢、投訴的登記制度，做到事事有答復(fù)，件件有落實(shí)。建立建全醫(yī)院內(nèi)部收費(fèi)管理制度、嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目規(guī)范》，不自立收費(fèi)項(xiàng)目、不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不擴(kuò)大收費(fèi)范圍、不強(qiáng)制或變相收費(fèi)，公示醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。二、建立建全規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行政策制訂《醫(yī)療服務(wù)行為規(guī)范》進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)療管理規(guī)章制度和技術(shù) 操作規(guī)范，強(qiáng)化內(nèi)部質(zhì)量控制體系建設(shè)，不聘用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)工作和無執(zhí)業(yè)資格人員獨(dú)立從事診療活動(dòng)，不將醫(yī)療機(jī)構(gòu)場所出租、承包等方式交由他人從事醫(yī)療活動(dòng),不刊登非法或虛假廣告,醫(yī)務(wù)人員未經(jīng)許可不得私自外出會(huì)診或到非執(zhí)業(yè)地點(diǎn)會(huì)診或手術(shù)，禁止醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療服務(wù)中收受“紅包”及“藥品回扣”及“開單提成”。正陽小學(xué) 20012第四篇：行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)為貫徹“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理和執(zhí)業(yè)行為，促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展，切實(shí)解決群眾看病難看病貴的問題,努力營造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍，經(jīng)過全院干部職工共同努力，我院在行風(fēng)建設(shè)中取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、抓思想教育、規(guī)范醫(yī)療行風(fēng)我們堅(jiān)持以人為本、執(zhí)醫(yī)為民的服務(wù)理念教育，以創(chuàng)造百姓滿意為行業(yè)目標(biāo)，以職業(yè)道德為基點(diǎn)，不斷規(guī)范醫(yī)療行業(yè)，在行風(fēng)建設(shè)中，建立行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行院長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，誰主管誰負(fù)責(zé)，一級抓一級、層層落實(shí)到科室到個(gè)人、并與單位職工簽定了行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任狀，把行風(fēng)建設(shè)納入整體工作，形成制度，并將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)作為醫(yī)務(wù)人員考核、獎(jiǎng)懲、晉升、勞務(wù)分配的重要依據(jù)。我們堅(jiān)持這樣做，就找到了學(xué)校、教師與學(xué)生家長的共振點(diǎn)，廣大家長對我校的做法非常滿意。我校嚴(yán)格按照上級部門規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，使用規(guī)范的票據(jù)并及時(shí)按實(shí)際收費(fèi)額開具收據(jù)。為此，近年來，我校制定了行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有普法學(xué)習(xí)意識，學(xué)校每學(xué)期組織寫心得體會(huì)，認(rèn)真組織教職工參加“五五”普法知識考試，使全體教職工能嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，為人師表，尊重學(xué)生家長，與學(xué)生家長交往時(shí)大方，從而增強(qiáng)了教職工的崇尚師德的觀念，為全力推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ)，找到了工作的著力點(diǎn)。其次，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)，學(xué)校聘請司法所的同志擔(dān)任我校兼職法制工作輔導(dǎo)員，從而更加充實(shí)了學(xué)校法治管理工作和行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)力量，使學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作更有針對性和實(shí)效性。我校在培養(yǎng)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)的原則。老師們能認(rèn)真落實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)及實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施進(jìn)程，我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)積極向上，教育教學(xué)秩序井然，有著良好的教書育人氛圍。制度的建立和不斷完善，從而為我校行風(fēng)建設(shè)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，有規(guī)可依，工作頭緒井然有序，學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，經(jīng)過多層次多渠道的調(diào)查研究，最后確立了校長親自掛帥，相關(guān)科室專門抓的工作運(yùn)行機(jī)制，建立行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)，成立監(jiān)督小組，形成全校各方密切
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