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學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)(參考版)

2024-10-29 03:10本頁面
  

【正文】 以上是我校在行風(fēng)建設(shè)工作中所做在主要工作,在今后 的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識,強(qiáng)化管理,健全督查機(jī)制,狠抓制度落實(shí),加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查,進(jìn)一步 促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作,使學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)效 益逐步增強(qiáng)。在行風(fēng)建設(shè)過程中,我們始終牢固樹立 “一切為了學(xué)生” 這一理念。服務(wù)學(xué)生,規(guī)范行為。在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作過程中,全體教職工是推進(jìn)行風(fēng)建 設(shè)工作的基本力量,教職工師德的優(yōu)劣,直接影響學(xué)校行風(fēng) 建設(shè)工作的進(jìn)程。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。因此,我校在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)程 中,充分發(fā)揮全體師生民主管理的積極性和主動(dòng)性,陸續(xù)制 定了一系列的管理?xiàng)l例和規(guī)章制度。三、建章立制,規(guī)范管理。工作有計(jì)劃,有措施,目標(biāo)明確,堅(jiān) 持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,層層落實(shí)責(zé)任制。與此同時(shí),我們還建立了工作責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè),依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。為保障行風(fēng)建設(shè)工作取得實(shí)效,我校成立了以校長任組 長的行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅(jiān)實(shí)的領(lǐng) 導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任?,F(xiàn)將我校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。以上是我校行風(fēng)建設(shè)工作的做法和取得的成績,在今后的發(fā)展進(jìn)程中,我們將更進(jìn)一步正確認(rèn)識行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的發(fā)展及與學(xué)生家長之間的關(guān)系,深化認(rèn)識,強(qiáng)化管理,細(xì)化過程,靠真誠的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)卣腿罕姷睦斫夂椭С?,靠?yōu)異的業(yè)績維護(hù)九小教育的形象,開拓進(jìn)去,與時(shí)俱進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我校行風(fēng)建設(shè)工作的新局面而努力奮斗。我們堅(jiān)持這樣做,就找到了學(xué)校,教師與學(xué)生家長的共振點(diǎn),廣大家長對我校的做法非常滿意。每次收費(fèi)前后我們都能向?qū)W生和家長詳細(xì)公開收費(fèi)的項(xiàng)目,標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù),并在校門口醒目位置公示,同時(shí)還下發(fā)《告家長書》廣而告之,使收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生家長人人皆知。為此,近年來,我校制定了行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案,有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,《教師法》,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》,《預(yù)防青少年犯罪法》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,要求教職工要有普法學(xué)習(xí)意識,工會每學(xué)期組織寫心得體會,認(rèn)真組織教職工參加“四五”普法知識考試,在青年教師中開展“我心中的師表形象”演講比賽和“我的教學(xué)反思”學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)等,使全體教職工能嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,為人師表,尊重學(xué)生家長,與學(xué)生家長交往時(shí)大方,從而增強(qiáng)了教職工的崇尚師德的觀念,為全力推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ),找到了工作的著力點(diǎn)四,服務(wù)學(xué)生,規(guī)范收費(fèi),是推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)工作的共振點(diǎn)現(xiàn)在,教育收費(fèi)問題是一個(gè)熱點(diǎn)問題。其次,加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí),學(xué)校聘請奔牛鎮(zhèn)司法所的同志擔(dān)任我校兼職法制工作輔導(dǎo)員,從而更加充實(shí)了學(xué)校法治管理工作和行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)力量,使學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作更有針對性和實(shí)效性。根據(jù)江澤民同志關(guān)于建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的指示要求,我校采用崗位競聘制,把德才兼?zhèn)?,教師信得過的同志擔(dān)任學(xué)校各個(gè)層面的領(lǐng)導(dǎo),在培養(yǎng)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān)的原則。三,提高素質(zhì),崇尚師德,是推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)工作的著力點(diǎn)。學(xué)校能嚴(yán)格按規(guī)定征訂學(xué)習(xí)用書,沒有任何形式的向?qū)W生推銷輔導(dǎo)材料的行為,沒有體罰和變相體罰的事情發(fā)生,沒有有償家教和違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象發(fā)生。這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,從而為我校行風(fēng)建設(shè)工作科學(xué)化,制度化,規(guī)范化奠定了基石,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,有規(guī)可依,工作頭緒井然有序,學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。在學(xué)生管理方面,有《班級管理?xiàng)l例》,《學(xué)生一日常規(guī)》,《優(yōu)秀生,優(yōu)秀小干部和三好學(xué)生評比辦法》等。我校在行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排下,在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上,陸續(xù)制定了一系列的管理?xiàng)l例和嚴(yán)格的規(guī)章制度。因此,我校在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)程中,首要任務(wù)是注重抓好建章立制工作。二,建章立制,規(guī)范管理,是推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)工作的切入點(diǎn)要加強(qiáng)和推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作,首先必須建立健全的規(guī)章制度,這是學(xué)校管理走上法治化軌道的首要條件,也是積極推進(jìn)的行風(fēng)建設(shè)工作切入點(diǎn)。因此我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作踏實(shí),具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神,在師生中享有較高的威信。為進(jìn)一步提高學(xué)校各項(xiàng)決策的透明度,廣泛聽取全體教職工的建議或意見,我校設(shè)立了校長信箱和群眾評議小組,對教職工反映的問題我??偸且渣h政聯(lián)席會議或校長辦公會議的形式進(jìn)行討論,做到心中疑惑耐心疏導(dǎo),薄弱環(huán)加強(qiáng)力量,教師意見虛心接受,合理建議及時(shí)采耐,使教職工反映的問題件件有落實(shí)。匯同德育處,教導(dǎo)處和總務(wù)處等相關(guān)職能部門各負(fù)其責(zé),承擔(dān)具體工作,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)抓,各處室密切配合具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,從而保證了行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合,一起部署,一起落實(shí),一起檢查,一起考核。為保障行風(fēng)建設(shè)工作
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