【正文】 個人覺得舞蹈鑒賞課可以多安排一些現(xiàn)代舞的欣賞，現(xiàn)在的大學(xué)生性格較開放叛逆，比較喜歡動感的舞蹈，如街舞等，這可能更適合大學(xué)生的口味，上課效果可能也會更好，也能帶動上課氛圍。而優(yōu)秀選手也必須不斷地在這種競爭中了解自己目前的競技狀態(tài)，激發(fā)前進(jìn)的動力。在比賽中，舞者的每一場表現(xiàn)都牽動著觀眾的心。曾經(jīng)有看過一些現(xiàn)代舞的賽事，雖然對舞者沒有什么了解，但還是被他們的舞姿所吸引，不論是倫巴、恰恰，還是牛仔、桑巴、斗牛。但是相比民族舞，我比較喜歡現(xiàn)代舞。如蒙古族舞氣勢磅礴，雄健有力，樸實奔放；傣族舞快速輕巧，動作細(xì)膩；藏族舞清影灑脫??我國少數(shù)民族向來是以能歌善舞著稱，它們的舞蹈藝術(shù)，在我國的舞蹈史上占有很重要的地位。近年來我國的舞蹈也在不斷的發(fā)展，不論民間舞，古典舞，還是民族舞，尤其民族舞最為廣泛。由此，美的眼睛需要從好的作品中歷練出來?！钡切蕾p舞蹈作品并不是指欣賞那些通俗舞，而是那些經(jīng)典作品。古人有言“凡操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。但其實如果真的用心感受的話，鑒賞課確實是一件不錯的事情。楊麗萍妖嬈的身姿??每一幕都讓人深深折服?！洞髩舳鼗汀分心吆驮卵榔嗝赖膼矍楣适拢菒矍榕c藝術(shù)的相守，是對凄美人生的 無聲詠嘆，是對光輝人性的頂禮膜拜，留給人無限的思考和感慨；《大河之舞》中的踢踏舞利落流暢，熱情奔放，團(tuán)體與個人的舞蹈，形成一場力感、動感、質(zhì)感與美感兼具的音樂歌舞盛宴。舞蹈鑒賞課雖然不能讓我對舞蹈有全面的認(rèn)識，但至少欣賞到許多不同的舞種，如：古典舞、民間舞、體育舞、現(xiàn)代舞 等。要學(xué)會鑒賞，就應(yīng)該積極參加欣賞活動，舞蹈鑒賞課就是一條好的途徑。舞蹈作為一種融合了視覺和聽覺的形體藝術(shù)，它綜合包含了音樂、美術(shù)等藝術(shù)形式于 一體，對促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)有重要作用，培養(yǎng)了學(xué)生的審美理趣?，F(xiàn)在都市里的健身芭蕾因其古典美與較好的健身效果正吸引著許多人。那會給舞者很多的自信來使得表現(xiàn)的很出色完美。芭蕾都說是很有內(nèi)涵的，一個人觀賞不能有其他雜念，一般都需要靜心后再去欣賞，雖然我就隨便觀賞但還是蠻統(tǒng)一這種說法的。在《天鵝湖》第二幕中所展示出的、中了魔法的白天鵝的少女形象魅力四射，生動感人，使人們難以忘懷。最后的結(jié)局當(dāng)然是純真的愛情終于戰(zhàn)勝了邪惡。奧杰塔痛苦的向同伴訴說“王子負(fù)心的不幸”，決意一死了之，王子趕來表白請求寬恕。前來參加舞會的各國客人在奧杰麗雅的挑逗下，王子誤以為她就是奧杰塔，跳起了著名的黑天鵝雙人舞。黑夜將近，群鵝受魔王之招離去，王子把奧杰塔留下的一根羽毛緊帖在胸，發(fā)誓要拯救公主擺脫苦難。群鵝游過湖面，其中戴皇冠的就是奧杰塔公主。《天鵝湖》全劇分四幕，包含二十九個分曲，主要講勒這樣一個故事：王子齊格弗里德成年之日，宮中為他舉行選妃舞會。前些的日子無意看了芭蕾舞《天鵝湖》、《天鵝湖》是屬于經(jīng)典俄羅斯芭蕾。芭蕾舞者一旦開始勒她的芭蕾生涯就注定一聲的勞累，他們每天都要機(jī)械的訓(xùn)練自己的肌肉素質(zhì)，而且還要陶冶自己的芭蕾舞的特殊韻味以及樂感。芭蕾是用腳尖跳舞的所以又被稱為“腳尖上的舞蹈”。都認(rèn)為芭蕾是很高雅的藝術(shù)，我也不例外。所以想當(dāng)一名優(yōu)秀的芭蕾舞演員是個很痛苦艱難的過程。芭蕾舞所要求的外開性、穩(wěn)定性、柔韌性、輕盈而具有 高跨度的跳躍、灑脫而有力度的旋轉(zhuǎn)，動作清晰干凈及協(xié)調(diào)性、舞蹈感，與契合音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂——還有做到這一切的體力，都是芭蕾舞演員需要掌握的。真的很高興能夠選修這門課，他不僅提升我的文化素養(yǎng)，同時對我日后的專業(yè)學(xué)習(xí)更是一種極為有益的幫助，我對舞蹈也不再是不知所云的喜愛，而擁有了自己的想法和觀點。中國文化的含蓄、謙和，包容性都在民族舞蹈中有所體現(xiàn)。最后一節(jié)課我們欣賞了體育舞蹈有拉丁、恰恰、牛仔等等，夸張的肢體動作，奔放的舞姿,令身為觀眾的我，也莫名的興奮起來。正因為如此原本單薄的舞蹈才會變得有些厚重，原本輕盈的舞步才會帶上些歷史的滄桑。他展現(xiàn)出的是真愛，丑陋人性理想現(xiàn)實矛盾沖突的融合體。她的勇氣和膽識令人難以相信如此瘦弱的她竟會執(zhí)著到如此地步，她讓我們相信只要有夢想，堅持就是勝利。說起楊麗萍，我想她打動人們的恐怕不單單是優(yōu)美的舞姿，還有她對舞蹈對理想一股孜孜不倦的追求，我們看了她的孔雀東南飛，月光，雨絲，女兒國，雀之靈等等，她時而靈動純真、時而柔媚、時而皎潔如月、時而多情如涓涓細(xì)雨，豐富的肢體語言給我們一種身臨其境的感覺。直到老師給我們看了錄像，我才知道原來他們跳過一些什么舞蹈，黃豆豆的醉鼓，就像真的醉酒了一般，給人的感覺很有意思，即使你對舞蹈一竅不通，卻與能感受得到他肢體所要傳達(dá)的意思。自己似乎真的是懂了一些東西，并且也越來越愿意看一些民族舞蹈了?？赡苁悄挲g使然，雖然進(jìn)行了一些民族舞蹈的訓(xùn)練，但是還是僅僅把它當(dāng)作一門選修課程來對待，對它的興趣還遠(yuǎn)如一些更具活力和爆發(fā)力的街舞拉丁舞，年輕的躁動必然使我們必然難以靜下心來細(xì)細(xì)品味民族舞的魅力。小結(jié)：通過對本課的學(xué)習(xí)，我們熟悉了中國舞蹈的分類，了解了民族舞蹈和古典舞蹈的特點，提高了我們對于舞蹈的欣賞能力，激發(fā)我們對舞蹈的熱愛之情。如《編鐘樂舞》、《祭孔樂舞》、《九歌兒也銅雀伎》、《仿唐樂舞》、《長安樂舞》、《敦煌樂舞》、《大夢敦煌》、《清宮樂舞——盛世行》等。（其中講授古典舞蹈時傳授給學(xué)生們：“云手”的動作，進(jìn)行師生互動，通過前面文字、圖片的賞析提高思想認(rèn)識后，再通過肢體語言讓學(xué)生們有更深刻的體會，舞蹈是一門融思想和肢體為一體的高雅藝術(shù)，以此來進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們對舞蹈的熱愛。敦煌壁畫中描繪了唐代舞蹈的各種優(yōu)美造型，如“飛天”“反彈琵琶”等 唐詩中還有大量關(guān)于舞蹈的描寫。舉例：敦煌壁畫——反彈琵琶、飛天等反彈琵琶是敦煌藝術(shù)中最優(yōu)美的舞姿。中國古典時期的舞蹈風(fēng)格：春秋戰(zhàn)國時期貌美舞艷的西施，漢代善做翹袖折腰之舞的戚夫人，身輕如燕能做掌上舞的趙飛燕。它的舞蹈動作優(yōu)美，不僅可以展現(xiàn)女性柔美的身段，還可以增強(qiáng)肢體協(xié)調(diào)性世界許多民族都有各具特色的古典舞蹈。舉例：藏族“羌姆”：“羌姆”是藏傳佛教獨有的信仰習(xí)俗類的宗教專用舞蹈，是藏傳佛教各教派僧眾在自己寺院范圍內(nèi)表演的一種儀式隆重、場面壯觀、氣勢宏大的集誦經(jīng)、音樂、舞蹈于一體的表演藝術(shù)。舉例：獨龍族“剽牛舞”：“剽牛舞”是雪南獨龍族的禮儀習(xí)俗舞蹈，在其傳統(tǒng)的“剽牛祭天”活動中承襲至今。（2）生活習(xí)俗舞蹈如自娛自樂、社交擇偶、健身競技、表演賣藝等舉例：傣族“孔雀舞” ：傣族把孔雀視為吉祥的象征，跳孔雀舞正是為了表達(dá)人們對美好生活的歌頌與追求。（1）節(jié)令習(xí)俗舞蹈 大致上可分為農(nóng)事節(jié)日、祝祭節(jié)日、紀(jì)念節(jié)日和文娛節(jié)日等，以舞蹈來豐富節(jié)日的文化生活。和我們每個人的生活道路聯(lián)系最緊密的，當(dāng)數(shù)民族舞蹈這一支。我國舞蹈系列中數(shù)量最多。全國五十六個兄弟民族的民間舞都可以稱為民間舞。第一部分 民族民間舞定義：可以被理解為“民族舞蹈和民間舞蹈”。通過視頻讓學(xué)生們找出其中蘊(yùn)涵著哪些民族的舞蹈。教學(xué)重點難點：民族民間舞蹈、古典舞蹈定義歷史文化內(nèi)涵及其特點。我的答案：√第四篇：舞蹈鑒賞《中國舞蹈藝術(shù)賞析》教案教學(xué)內(nèi)容：中國舞蹈的種類，民族民間舞蹈、古典舞蹈定義歷史文化內(nèi)涵及其特點。 A、語言信息 B、講話者地位 C、講話者態(tài)度D、觀眾文化水平我的答案：D5國標(biāo)、爵士、肚皮等舞蹈屬于古典舞。 D、重鼓亂錘的擊打方式我的答案：C4“舞蹈評價理論”的評價系統(tǒng)不包括下面哪一項：（） B、打鼓人是男子 D、行為心理 我的答案：B 3下面關(guān)于太陽鼓表達(dá)不正確的一項是：（） B、人際意義 D、橢圓形我的答案：A2“舞蹈評價理論”是一個關(guān)于下面哪一項的“評價系統(tǒng)”：（） B、圓形 D、法國城市街舞我的答案：D1母親鼓的形狀是下面哪一項：（） B、中國職業(yè)化民間舞蹈 D、職業(yè)舞蹈我的答案：B6下面哪一項不屬于高雅舞蹈：（） B、群眾舞蹈 我的答案：√ 5法國鄉(xiāng)間舞蹈屬于下面哪一項：（） A、條件 B、能力 C、技術(shù) D、原則我的答案：D 1凡是跳民間舞的群眾舞蹈，都是職業(yè)的舞者。 A、時間 B、技術(shù) C、觀念D、條件我的答案：A6古典芭蕾的四大特征不包括下面哪一項：（） A、觀念 B、時代 C、流暢D、個性我的答案：C5下面哪一項是語言和舞蹈身體語言成型的第一要素：（） A、當(dāng)代語言學(xué) B、當(dāng)代行為學(xué) C、現(xiàn)代語言學(xué)D、現(xiàn)代行為學(xué)我的答案：A4下面哪一項不是現(xiàn)代舞的特征：（） 我的答案： 3Contemporary Linguistics指的是下面哪一項：（） A、強(qiáng)調(diào)技術(shù)B、憑借一己之力狙擊著華麗的舞蹈彩車隊 C、符合大眾審美觀D、迎合薩義德的“專業(yè)化”我的答案：B1當(dāng)代舞蹈和當(dāng)代舞不是一個概念。 A、柏格森 B、黑格爾 C、康德D、柏拉圖我的答案：A5下面關(guān)于王玫表達(dá)正確的一項是：（） A、劉健 B、王穎 C、王玫D、楊麗萍我的答案：C4“笑是社會對丑拙言行的警告”是下面哪一位的觀點：（） 我的答案：3舞蹈《流行歌曲浮世繪》的作者是下面哪一位：（） A、當(dāng)代舞 B、混合舞 C、古典舞D、現(xiàn)代舞我的答案：C1藝術(shù)不告訴你答案，只能帶來思考。 我的答案： 5巴黎歌劇院表演的舞蹈是下面哪一類：（） A、躁動 B、高尚 C、焦慮D、變態(tài)我的答案：B3身體的低空動作和貼近大地的走向是驕傲的“神選意識”和盲目的“個人崇拜”的頹倒。 A、王玫 B、劉健 C、王穎D、柏格森我的答案：A2下面哪一項不是現(xiàn)代舞前期的狀態(tài)：（） A、公關(guān)空間；私人空間 B、時間；空間C、宗教空間；非宗教空間D、私人空間；宗教空間我的答案：A1現(xiàn)代舞《我們看見了河岸》的編導(dǎo)是下面哪一位：（） A、信仰生活；娛樂生活 B、信仰生活；世俗生活 C、公共生活；私人生活D、工作生活；娛樂生活我的答案：B5世俗生活分下面哪兩類：（） A、馬澤東 B、斯大林 C、列寧D、馬克思我的答案：D4舞蹈《怪魚》展示了哪兩個空間：（） 我的答案：√ 3下面哪一位在1844年提出了異化的問題：（） A、現(xiàn)代文明時期的非傳統(tǒng)舞蹈 B、后現(xiàn)代非傳統(tǒng)舞蹈 C、當(dāng)代非傳統(tǒng)舞蹈D、古代文明階段的傳統(tǒng)舞蹈我的答案：D1丑學(xué)包括滑稽、詼諧、崇高和獨立自由。 A、生活 B、異域 C、歷史D、時間我的答案：A5歷史的身體語源包括下面哪一項：（） 我的答案：√ 4下面哪一項是現(xiàn)代舞最大、最具質(zhì)感的身體語源：（） A、娛樂 B、歷史 C、生活D、異域我的答案：A2異域的身體語源指地點范圍的吸納。 A、馬克思 B、恩格斯 C、黑格爾D、尼采我的答案：D1現(xiàn)代舞身體語料的三個來源不包括下面哪一項：（） A、早于古典舞出現(xiàn)B、公開反對“女樂”式的過度身體修辭的“奢侈行為” C、跳出了次生舞蹈的功能性D、支持“女樂”式的過度身體修辭的“奢侈行為”我的答案：B5“上帝死了”是下面哪一位提出的：（） D、列寧主義我的答案：C4下面關(guān)于現(xiàn)代舞描述正確的一項是：（） B、古典主義 我的答案：√3下面哪一項認(rèn)為空間概念有助于解釋現(xiàn)代社會結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和對應(yīng)：（）我的答案：√ 1《睡美人》結(jié)構(gòu)了6個仙女的一生。我的答案：5現(xiàn)代舞和當(dāng)代舞的發(fā)展是1000年的時間距離。 C、古代芭蕾 A、當(dāng)代芭蕾 C、平民產(chǎn)房 A、皇宮 C、意大利 A、美國 我的答案：√4下面哪一項不是現(xiàn)代舞《睡美人 A、法國 B、美國 C、英國D、德國我的答案：A1“楊麗萍國際舞蹈節(jié)”不是國家行為。 A、贊頌故鄉(xiāng) B、錐形 C、圓形D、藏族的圖騰我的答案：B4書籍《爸爸，我們?nèi)ツ膬骸返淖髡呤窍旅婺囊粋€國家的：（）法國 我的答案：3下面關(guān)于母親鼓描述正確的一項是：（） 我的答案：√6人們對中國傳統(tǒng)舞蹈認(rèn)識從來都是清晰的。 我的答案：√5濟(jì)公**在中國是藏傳佛教的一尊重要**。 C、學(xué)院教授 A、職業(yè)舞者 C、實驗劇場 A、圖書館 C、宏大敘事 A、述說鄉(xiāng)土 C、信仰生活 A、公共生活 D、《雀之靈》我的答案：D3《孔雀舞者》是一個白族舞蹈。 B、《碧波孔雀》 我的答案：√ 2下面哪一項跳出了信仰生活：（）我的答案： 5《荷花舞》的向度是宏大敘事。 A、 B、 C、D、：A4白族信仰巫術(shù)。 B、韓國 C、日本D、中國我的答案：3魯迅的《狂人日記》共多少篇：（） 我的答案： 2下面哪一項不是單一民族國家：（） 我的答案：√ 4中國的傳統(tǒng)舞蹈只有中國民間舞。 我的答案：√ 5俄羅斯的童話全部是深沉的主題。 C、南非 A、俄羅斯 D、滑稽我的答案：B B、媚俗 D、黑色我的答案：D1民間舞在審美狀態(tài)中的傾向不可以是下面哪一項：（） B、黃色 D、國家我的答案：A5絕大部分祖魯族人的皮膚是下面哪一種顏色：（） B、語言 D、菲律賓我的答案：B4下面哪一項是影響非洲舞蹈的第一因素：（） B、南方 我的答案： 3祖魯舞是下面哪一地方的：（）我的答案： 1傣族舞是著筒裙跳的。 A、對已形成的民間舞蹈做藝術(shù)方面的解釋 B、根據(jù)民間的傳統(tǒng)來創(chuàng)作新型舞蹈 C、拿來主義D、把許多民間舞蹈形象概括在一個舞蹈中我的答案：C3《明覺索神舞》是信仰生活舞蹈。 A、談戀愛 B、司法律 C、做法事D、官教化我的答案：A2“莫伊塞耶夫式”民間舞蹈創(chuàng)作的原則不包括下面哪一項：（） 我的答案： 1印度教中的黑天神負(fù)責(zé)下面哪一項工作：（） A、財氣 B、宗教信仰 C、神秘和