烙餅問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)精選5篇(參考版)
2024-11-09 07:11本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)在甲、乙、丙三個(gè)小朋友每人都想玩2局，你打算怎樣安排？最少需幾分鐘？我們有9位老師在這里實(shí)踐，老師坐303車(chē)來(lái)學(xué)校，可是上車(chē)后只有3只位置，為了讓每一人盡可能少站，我們可以怎樣安排？如果坐車(chē)30分鐘，每人需站多少分鐘？四、課堂小結(jié)：這節(jié)課我們一起研究了烙餅問(wèn)題，你有什么收獲？回憶一下，今天我們?cè)鯓觼?lái)研究烙餅問(wèn)題的？希望大家能夠運(yùn)用今天研究的方法來(lái)合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。復(fù)?。祻埼淖仲Y料，正、反面都要復(fù)印。下面運(yùn)用這些規(guī)律你會(huì)安排烙5101的方法、算出它們的時(shí)間？研究烙餅問(wèn)題對(duì)我們的生活有用嗎？①讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。應(yīng)用烙法：①如果要烙4只餅，不準(zhǔn)操作，怎么烙？（2只2只烙）能不能分成1只和3只烙）②5只餅?zāi)?？（要分?只＋2只烙，為什么不2只＋2只＋1只烙呢？）③6只餅?zāi)?？?只＋2只＋2只或3只＋3只）你喜歡哪一種？算一算時(shí)間怎樣？④請(qǐng)你安排7只餅與8只餅的最省時(shí)的烙法？交流（你為什么這樣烙？）引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律：2只6分鐘3只9分鐘（最快烙餅法）4只（2只2只）12分鐘5只（2只＋3只）15分鐘6只（2＋2＋2）18分鐘7只（2＋2＋3）21分鐘8只（2＋2＋2＋2）24分鐘說(shuō)說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)了怎樣的規(guī)律？引導(dǎo)：發(fā)現(xiàn)餅的只數(shù)與最省時(shí)間的關(guān)系。反饋交流：①你覺(jué)得要多少時(shí)間？②先展示12分鐘的烙法，再進(jìn)行9分鐘的烙法。（板書(shū)：烙餅）課件出示情景：從這些信息里你知道了什么？師根據(jù)學(xué)生反饋，板書(shū)：①兩面都要烙②每面烙3分鐘③最多可同時(shí)烙兩只如果按這樣的方法給我們每個(gè)同學(xué)都烙一只（**只），需要多長(zhǎng)時(shí)間？如果給四年級(jí)幾個(gè)班每人烙一只需要多少時(shí)間？你能馬上回答出結(jié)果嗎？看來(lái)數(shù)據(jù)較大時(shí)，我們無(wú)法馬上得出結(jié)果，這時(shí)我們可以怎么辦？（引導(dǎo)學(xué)生從數(shù)據(jù)小的開(kāi)始研究，找出規(guī)律，運(yùn)用規(guī)律來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題）二、研究烙法：你認(rèn)為烙一張餅，需要烙幾次？2張?jiān)趺蠢樱浚ㄑ菔荆槭裁匆粡堬灷拥臅r(shí)間與2張餅烙的時(shí)間一樣呢？小結(jié)：看來(lái)鍋里不空著，時(shí)間就節(jié)省了。教學(xué)難點(diǎn)：理解烙3張餅所用的最少時(shí)間，探究解決問(wèn)題的最佳方案。結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，有機(jī)地滲透思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。（下課）第五篇：烙餅問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)題烙餅問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容：人教版第七冊(cè)數(shù)學(xué)廣角第1課時(shí)P112烙餅問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)烙餅的生活實(shí)例，使學(xué)生初步體會(huì)運(yùn)籌思想在實(shí)際生活中的應(yīng)用。如果煎一個(gè)蛋要2分鐘，（正反面各1分鐘），那么煎7個(gè)蛋最少要用多少分鐘？復(fù)印5張文字資料，正反都要復(fù)印，如果一次最多復(fù)印兩張，那么你認(rèn)為最少要復(fù)印多少次？，你是怎么安排的？拓展練習(xí)：煎魚(yú)：一只鍋每次最多煎兩條魚(yú)，煎第一面要2分鐘，煎第二面要1分鐘，煎三條魚(yú)最少要幾分鐘？（５分鐘）五、全課總結(jié)。四、結(jié)合生活、實(shí)踐應(yīng)用。（全班集體評(píng)價(jià)）生2：我從表中發(fā)現(xiàn)，除1張餅外，烙餅的張數(shù)乘3等于烙餅所需的最少時(shí)間。師：烙６張餅、７張餅、８張餅?zāi)?，最快需要多少時(shí)間？請(qǐng)?jiān)谛〗M里合作探究，并把你們的結(jié)果填在表里。師：烙２個(gè)需要幾分（６）烙３個(gè)需要幾分（９），一共需要幾分鐘？（１５）小結(jié)：烙５張餅先2張2張地烙，再烙剩下的3張，這樣最節(jié)省時(shí)間。師：這種方法也就是２張２張地烙，最短時(shí)間是幾分鐘？小結(jié)：每一次鍋里都有２張餅，沒(méi)讓它閑著，所以這是４張餅的最佳方法．我們可以把這種方法簡(jiǎn)單地記為：２＋２．也就是怎樣烙？（也就是２張２張地烙）烙5師：５張餅怎樣烙最節(jié)省時(shí)間呢？大家不擺學(xué)具，你能不能直接說(shuō)出它的最佳烙法。（這點(diǎn)很重要）師：４張餅烙完了，怎樣烙？哪一小組來(lái)演示一下，一人烙一人記錄在黑板上。師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，想一想，2張餅和3張餅最佳烙法，它們有什么共同的特點(diǎn)？（如果學(xué)生回答不出來(lái)，問(wèn)：為什么這樣烙可以省時(shí)間？）生：保證每一次鍋里都有2張餅。這對(duì)于3張餅來(lái)說(shuō)就是最合理的方法，我們把這種方法稱為交替烙法．板書(shū)：交替烙法。再次實(shí)驗(yàn)：鍋里始終有2張餅這是節(jié)省時(shí)間的秘決，因此老師建議，能同時(shí)烙盡量同時(shí)烙，這樣就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。（預(yù)計(jì)有18分鐘、12分鐘、9分鐘）師：我們用實(shí)驗(yàn)證明了自己的猜測(cè)，烙完３張餅要用幾分鐘？ 預(yù)設(shè)：小組展示出三種方法：① 一張一張烙：烙一張要：3+3=6（分鐘）烙三張要：63=18（分鐘）（這種方法一般不會(huì)出現(xiàn)）師：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這種烙法怎樣？（同學(xué)互評(píng)：這樣烙太麻煩了?。┯袥](méi)有不一樣的？② 先同時(shí)烙兩張，再單獨(dú)烙第三張：同時(shí)烙兩張6分鐘，烙一張也要6分鐘，6+6=12（分鐘）師：它的實(shí)驗(yàn)證明了自己的猜測(cè)烙３張餅需要１２分鐘，比起一張一張烙，的確節(jié)省了時(shí)間，為什么？（第1次2張同時(shí)烙）師：還有哪些同學(xué)是跟他一樣的？動(dòng)腦筋想，有沒(méi)有更短的時(shí)間？③ 餅1，餅2先烙正面，再烙餅1的反面和餅3的正面，最后烙餅餅3的反面，共烙了3次即3+3+3=9（分鐘）師：你真棒，非常善于思考！師：看明白了嗎？誰(shuí)再來(lái)演示一下？④ ６分鐘，我是用２個(gè)平底鍋同時(shí)烙．師：聽(tīng)清楚他的意思了嗎？他說(shuō)要怎么樣？你的想法是挺好的，想提高效率，但現(xiàn)在只有一個(gè)平底鍋，６分鐘能烙完嗎？（3）比較、討論、總結(jié)。（1）學(xué)生嘗試?yán)语?。討論：為什么?張餅需要6分鐘，烙2張餅也只需要 6分鐘?（2張餅同時(shí)烙）師小結(jié)：也就是保證每次鍋里都有兩張餅，這樣才能不浪費(fèi)時(shí)間和能源，所用的時(shí)間也最少．（課件出示）烙三張餅，體驗(yàn)?zāi)Ｐ退枷耄灾?
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1