【正文】 獨(dú)立自主，認(rèn)真規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，有了明確的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)和計(jì)劃，并付諸行動(dòng)，這樣才能不那么迷茫，離成功也會(huì)越來(lái)越近。而學(xué)習(xí)的更深目的在于運(yùn)用，大學(xué)生應(yīng)努力培養(yǎng)自己充分利用所學(xué)知識(shí)的能力。只有心態(tài)健康，才能體悟人生的美好，發(fā)掘人生的意義，這在我們的課余生活中也是十分必要的精神支柱?！贝髮W(xué)生是社會(huì)的一份子，對(duì)社會(huì)發(fā)展起到一定的作用，因此，大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立積極的人生觀，價(jià)值觀，以認(rèn)真的態(tài)度笑對(duì)人生中遭遇的一切困苦挫折。三)德智體美全面發(fā)展我們學(xué)習(xí)了馬克思唯物主義和馬克思辨證主義。正所謂：讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。作為一名大學(xué)生，在保證課余生活豐富且鍛煉人的目的之外，學(xué)習(xí)成績(jī)的保障也是必不可少的。當(dāng)然，我們可以在周末參加諸如志愿者活動(dòng)或一些能鍛煉我們接觸社會(huì)的交際能力的兼職，我們認(rèn)為這很有必要，通過(guò)這些我們將來(lái)可以更快的融入社會(huì)，適應(yīng)其中。還應(yīng)積極參加運(yùn)動(dòng)，所謂生命在于運(yùn)動(dòng)，良好的體魄是我們參加一切活動(dòng)的保障和基礎(chǔ)。大學(xué)生在課余生活也享受到了電腦帶來(lái)的樂(lè)趣，也更越鐘情于這種新興的娛樂(lè)休閑方式。除積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和一些組織之外，還要嚴(yán)格要求自己規(guī)范自己的行為。自發(fā)與自覺(jué)的矛盾，從質(zhì)的方面進(jìn)一步深入揭示了雙休日活動(dòng)中休閑與學(xué)習(xí)的矛盾。，存在著自發(fā)與自覺(jué)的矛盾。由于絕大部分大學(xué)生院離父母家庭，以校為家，完全有條件對(duì)雙休日的生活作出自主選擇，很可能會(huì)有一部分學(xué)生“休”之過(guò)度而置“學(xué)”于不顧，也可能會(huì)有一部分學(xué)生徘徊于“學(xué)”與“休”之間不知所措。二）大學(xué)生應(yīng)有自主能力，正確認(rèn)識(shí)、妥善解決大學(xué)生課余活動(dòng)所出現(xiàn)的矛盾，存在著學(xué)習(xí)與休閑的矛盾。當(dāng)然學(xué)習(xí)的軟硬件設(shè)施都要能滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校在教學(xué)設(shè)施上的投入要放在首位。大學(xué)生希望對(duì)課余活動(dòng)可以自由安排，所以對(duì)于大學(xué)生課余時(shí)間安排各高校只能采取引導(dǎo)的方式，號(hào)召教師在課堂上，在學(xué)校的各種傳播媒介采取啟發(fā)誘導(dǎo)方式，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生積極健康的安排課余時(shí)間。這里所說(shuō)的“積極”是指大學(xué)生能夠意識(shí)到自己課余活動(dòng)安排的主體，主動(dòng)制定個(gè)人的活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)的內(nèi)容健康向上，并能自覺(jué)的進(jìn)行調(diào)節(jié)，而不是毫無(wú)目的。五．調(diào)查建議在以上的調(diào)查結(jié)論和調(diào)查分析中，我們提出了以下一些建議。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)有部分大學(xué)生不能充分、合理利用課余時(shí)間，沉迷于電腦游戲的漩渦之中或者在無(wú)聊中徘徊，有因?yàn)楦呖际Ю麑?duì)人生失去信心，而沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界中的，也有對(duì)未來(lái)迷茫的，空虛無(wú)聊地度過(guò)大學(xué)生活的。同時(shí)也想在以后的就業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力。提高自己的課外學(xué)習(xí)能力。通過(guò)課外學(xué)習(xí)使書本知識(shí)更加完善。在這個(gè)知識(shí)爆炸、信息豐富的年代，有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣闊的課外學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。，每年有期中期末考試，成績(jī)不理想的學(xué)生將面臨退學(xué)等壓力。四．調(diào)查分析從數(shù)據(jù)上看，很大部分的學(xué)生選擇在課余時(shí)間參加各種社團(tuán)活動(dòng)，主要原因是大一剛進(jìn)入學(xué)校還不太了解大學(xué)生活，對(duì)一切新的事物都充滿了希望和憧憬，正是帶著這份好奇，許多同學(xué)選擇了參加各種社團(tuán)活動(dòng)。從男女角度看，首先，女生選擇在課余時(shí)間學(xué)習(xí)看書的人數(shù)大于男生，其次，沉迷于電腦游戲的基本上為男生，而也有小部分女生會(huì)在課余時(shí)間選擇出去逛街，會(huì)友，但回到學(xué)校后就感到空虛無(wú)聊。20%左右的大一學(xué)生會(huì)選擇參加校內(nèi)外的一些藝術(shù)類課程的學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)鋼琴，吉他，小提琴等等。70%左右的大一學(xué)生選擇在課余時(shí)間參加院根據(jù)本校大一新生的總數(shù)，我們定下了樣本容量為200，即發(fā)出問(wèn)卷200份，全部收回，且為了方便接下來(lái)的分析研究，得到相對(duì)正確的結(jié)果，我們還將男女比例大致控制在了1:1。我們小組利用周末時(shí)間通過(guò)調(diào)查城市學(xué)院大一部分學(xué)生的課余生活，分析研究大學(xué)生課余生活的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，總結(jié)分析現(xiàn)象從而找出產(chǎn)生大學(xué)生課余生活問(wèn)題的原因，并提出一些意見(jiàn)和建議，以豐富大學(xué)生課余生活，使之更加充實(shí)更加有意義。同時(shí)，課余生活質(zhì)量也不斷下降，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)，甚至造成了大學(xué)生行為偏差。為此，我們針對(duì)這個(gè)問(wèn)題特地展開(kāi)了調(diào)查研究，在調(diào)查數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際提出解決的對(duì)策，以豐富課余生活，提高大學(xué)生活質(zhì)量，促進(jìn)大學(xué)生更好的發(fā)展。相信在不久的將來(lái)，我們都能擁有更加豐富多彩的課余生活！第五篇：大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告_大一學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告專業(yè)：經(jīng)濟(jì)管理成員： 施美學(xué)號(hào)：30905131陳潔學(xué)號(hào)：30905581錢圓圓學(xué)號(hào)：30905130陳若楠學(xué)號(hào)：30905120大一學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告摘要：大學(xué)里有充足的課余時(shí)間，有豐富多彩的課余生活。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，如何引導(dǎo)中學(xué)生上健康、有意義的網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)拓展學(xué)習(xí)的功能，無(wú)疑是非常重要的。對(duì)此學(xué)校應(yīng)該采取些措施，比如要求每天看新聞半小時(shí)等，當(dāng)然社會(huì)也應(yīng)該對(duì)此重視，比如改變新聞節(jié)目枯燥的形式，加一些有趣的環(huán)節(jié)等。普遍中學(xué)學(xué)生對(duì)新聞和科教類的節(jié)目關(guān)注少，而對(duì)電視劇的興趣很濃。進(jìn)而，初中戴眼鏡的概率越來(lái)越高，這不利于學(xué)生的身體健康。初中學(xué)生的課余生活普遍較豐富，也有較多的時(shí)間自我分配；而初中同學(xué)的自配時(shí)間相對(duì)較少，可能是因?yàn)槌踔械耐瑢W(xué)年齡還很小，父母對(duì)其管教很緊。當(dāng)然，還可以在網(wǎng)上用特殊的聊天設(shè)備，用英語(yǔ)和別人交流，這對(duì)提高英語(yǔ)口語(yǔ)也是很有幫助的。其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅僅是課堂上端坐在座位上，聽(tīng)老師的長(zhǎng)篇大論，還可以玩中有學(xué)，學(xué)中有玩。我們正處于花季的年齡，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力而不去玩甚至沒(méi)有想過(guò)在課余時(shí)間干些什么，這是非常可悲的一件事。但同時(shí)也應(yīng)該看到不能盲目地培養(yǎng)特長(zhǎng)，而應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和實(shí)際的學(xué)習(xí)狀況來(lái)定。有85%的學(xué)生表示正在培養(yǎng)特長(zhǎng)。從調(diào)查結(jié)果不難發(fā)現(xiàn)，與卡通片的紅火形成鮮明對(duì)比的是，科教片備受冷落，只有3%的同學(xué)選擇了看科教片，這說(shuō)明我們很多同學(xué)對(duì)科學(xué)、對(duì)科技不太重視，這對(duì)今后的發(fā)展是不利的，也不利于擴(kuò)大同學(xué)的知識(shí)面。其次是新聞時(shí)事，我們身處在信息時(shí)代，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越少。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，如何引導(dǎo)中學(xué)生上健康、有意義的網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)拓展學(xué)習(xí)的功能，無(wú)疑是非常重要的。我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到不同類型音樂(lè)的魅力，才能夠以欣賞的眼光重新審視這些音樂(lè)，培養(yǎng)自己對(duì)音樂(lè)的審美能力，提高欣賞水平。但真正具有價(jià)值的，還是一些經(jīng)久不衰的高雅音樂(lè)和傳統(tǒng)音樂(lè)。我個(gè)人認(rèn)為作為一名中學(xué)生，應(yīng)該多方面發(fā)展，對(duì)各種類型的知識(shí)都有所了解，而不能僅僅滿足于掌握一方面的知識(shí)或只為娛樂(lè)而讀書，希望同學(xué)們?cè)谶x讀