2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞楚商1(參考版)

【摘要】《楚商》教案教學(xué)目標(biāo)：讓同學(xué)們學(xué)會(huì)新欣賞編鐘曲的美，并認(rèn)真感受這首樂(lè)曲給我們所帶來(lái)的那種“大樂(lè)與天地同和”的感覺(jué)。教學(xué)重難點(diǎn)：了解編鐘的知識(shí)，學(xué)習(xí)先秦時(shí)期楚國(guó)的音調(diào)特點(diǎn)。教學(xué)用具：多媒體、編鐘。教學(xué)內(nèi)容：1、教學(xué)引入：為大家展示湖北隨州曾侯乙墓出土的一套戰(zhàn)國(guó)早期的編鐘，這些樂(lè)器的圖片，我們知道樂(lè)器的數(shù)量和種類(lèi)都

2024-12-13 02:45

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞楚商1(參考版)

【摘要】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版編鐘?中國(guó)古代漢族大型打擊樂(lè)器，編鐘興起于西周，盛于春秋戰(zhàn)國(guó)直至秦漢。中國(guó)是制造和使用樂(lè)鐘最早的國(guó)家。它用青銅鑄成，由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來(lái)，懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上，用丁字形的木錘和長(zhǎng)形的棒分別敲打銅鐘，能發(fā)出不同的樂(lè)音，因?yàn)槊總€(gè)鐘的音調(diào)不同，按照音譜敲打

2024-12-12 03:16

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞楚商2(參考版)

【摘要】《楚商》教案教學(xué)重難點(diǎn)：了解編鐘的知識(shí)，學(xué)習(xí)先秦時(shí)期楚國(guó)的音調(diào)特點(diǎn)。教學(xué)用具：多媒體、編鐘。教學(xué)目標(biāo)：《陽(yáng)關(guān)三疊》編排并表演音樂(lè)情景劇。發(fā)揮學(xué)生自主創(chuàng)造的能力。2.能夠在音樂(lè)情景劇中將舞蹈、器樂(lè)演奏(吹豎笛)、吟詩(shī)等相關(guān)藝術(shù)手段融人其中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生綜合表現(xiàn)的能力。,使學(xué)生了解以編鐘、樂(lè)

2024-12-13 02:45

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞楚商2(參考版)

【摘要】有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版古代樂(lè)器的產(chǎn)生?我國(guó)的民族樂(lè)器歷史悠久,種類(lèi)繁多,在河南殷墟出土的樂(lè)器和甲骨文字,證明了在三千多年前遠(yuǎn)古時(shí)代,我國(guó)勞動(dòng)人民就創(chuàng)造了鐘、磬、鼓、鈴等十二種樂(lè)器，到了公元前十一世紀(jì)至公元前221年的周朝和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，樂(lè)器的種類(lèi)已增加到八十種。樂(lè)器是音樂(lè)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它的出現(xiàn)晚

2024-11-30 19:02

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞哀郢1(參考版)

【摘要】《哀郢》教案教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)欣賞中國(guó)古樂(lè)器之美，并了解屈原這位偉大的楚辭作家。教學(xué)重難點(diǎn)：了解《哀郢》這首音樂(lè)的創(chuàng)作背景，了解關(guān)于古代樂(lè)器塤的知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、屈原簡(jiǎn)介：屈原(約前340—約前278)我國(guó)最早的大詩(shī)人。名平，字原；又自云名正則，字靈均。戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)人。初輔佐懷王，做過(guò)左徒、三閭大夫。主張彰明法

2024-12-13 02:45

2017春人教版音樂(lè)八下第2單元欣賞智斗1(參考版)

【摘要】《智斗》教案教學(xué)目標(biāo)：一、聆聽(tīng)本單元的《包龍圖打坐在開(kāi)封府》和《智斗》兩京劇片段，感受體驗(yàn)京劇的各項(xiàng)音樂(lè)知識(shí)。二、能對(duì)京劇藝術(shù)感興趣、喜歡、愿意探索與京劇藝術(shù)有關(guān)的文化知識(shí)并參與各種創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生感受。體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、理解京劇藝術(shù)的行當(dāng)及唱腔板式。教學(xué)用具：多媒體等教學(xué)設(shè)備。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-13 02:44

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞原始狩獵圖1(參考版)

【摘要】《狩獵之舞》教案教材內(nèi)容：欣賞錢(qián)兆熹的骨哨與樂(lè)隊(duì)《原始狩獵圖》，這首音樂(lè)是人教版八年級(jí)第一單元《華夏古韻》單元里的內(nèi)容。單元主題是：風(fēng)格——凸現(xiàn)藝術(shù)的個(gè)性，本單元的宗旨，在于通過(guò)展示藝術(shù)作品的時(shí)代風(fēng)格、民族風(fēng)格和個(gè)人風(fēng)格，使學(xué)生從感性上感受到藝術(shù)的風(fēng)格猶如人的面貌，各自有著不同的特點(diǎn)，這些都值得我們?nèi)ド钌畹伢w驗(yàn)，細(xì)細(xì)地品味，這樣才能真正領(lǐng)略藝術(shù)的真諦，

2024-12-11 22:57

2017春人教版音樂(lè)八下第2單元欣賞游園驚夢(mèng)1(參考版)

【摘要】《游園驚夢(mèng)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解昆曲，了解南曲北曲的異同以及藝術(shù)特色；學(xué)唱昆曲，初步感受昆曲的唱腔等特點(diǎn)。2、欣賞、學(xué)唱、感受、《游園驚夢(mèng)》片段，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)昆曲的興趣。3、喚起學(xué)生學(xué)習(xí)昆曲的興趣，激起學(xué)生對(duì)民族戲曲的熱愛(ài)以及為昆曲的傳承做貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：感受昆曲的博大精深，激發(fā)學(xué)生對(duì)昆曲的熱愛(ài)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)唱

2024-12-13 02:44

2017春人教版音樂(lè)八下第4單元欣賞大漠之夜1(參考版)

【摘要】《大漠之夜》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂(lè)中的表現(xiàn)作用。2、認(rèn)識(shí)邵永強(qiáng)，了解他的生平及作品。3、感受音樂(lè)形象和情緒，弘揚(yáng)民族精神。教學(xué)重難點(diǎn)：了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂(lè)中的表現(xiàn)作用。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1、出示圖片，了解大漠。2、簡(jiǎn)單介紹大漠的歷史文化。3、揭示欣賞曲目。

2024-12-13 02:43

2017春人教版音樂(lè)八下第3單元欣賞小夜曲1(參考版)

【摘要】《小夜曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、從“海頓的故事”和“音樂(lè)家小檔案”入手，能簡(jiǎn)要地說(shuō)出奧地利音樂(lè)家海頓的生平及主要作品；在欣賞其作品《第九十四交響曲》和《第四十五交響曲》的片斷時(shí)，能初步感受到交響樂(lè)的表現(xiàn)力。2、結(jié)合弦樂(lè)四重奏《小夜曲》的聽(tīng)賞，能初步了解弦樂(lè)四重奏這一重要的室內(nèi)樂(lè)體裁，體驗(yàn)親切、純凈、充滿(mǎn)生機(jī)的海頓音樂(lè)，并能在聽(tīng)賞參與活動(dòng)中，記

2024-12-11 22:55

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞流水1(參考版)

【摘要】古琴曲流水有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版

2024-12-12 03:16

2017春人教版音樂(lè)八下第5單元欣賞長(zhǎng)恨歌1(參考版)

【摘要】《長(zhǎng)恨歌》教案教學(xué)目標(biāo)：聆聽(tīng)《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)》及《山在虛無(wú)縹緲間》，感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒，理解其所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、教學(xué)的重點(diǎn)宜在聆聽(tīng)、體驗(yàn)、分析歌曲。2、歌曲分析時(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解作品的時(shí)代背景，適當(dāng)分析其社會(huì)價(jià)值。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、音響資料。教學(xué)過(guò)程：背景音樂(lè)：《大唐歌飛》。一、激情導(dǎo)入：

2024-12-13 02:43

2017春人教版音樂(lè)八下第2單元欣賞上山打虎1(參考版)

【摘要】《打虎上山》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞，感受體驗(yàn)京劇藝術(shù)的博大精深，從而激發(fā)民族自豪感。2、通過(guò)演唱，學(xué)生了解到《智取威虎山》的故事情節(jié)，體驗(yàn)到京劇演唱與唱歌的不同之處。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)京劇演唱與唱歌的不同之處。2、感受、欣賞歌曲《打虎上山》，理解歌曲所表達(dá)的思想感情。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-13 02:44

2017春人教版音樂(lè)八下第4單元欣賞瑪依拉1(參考版)

【摘要】《瑪依拉》教案教學(xué)目標(biāo)：用熱情活潑的情緒演唱歌曲《瑪依拉》，感受哈薩克族民歌的風(fēng)格。教學(xué)準(zhǔn)備：歌曲譜例、電子琴等。教學(xué)方法：聽(tīng)唱法、聽(tīng)賞法等。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入1、隨著音樂(lè)表演新疆舞。2、介紹新疆，了解新疆民俗。二、教學(xué)新課1、簡(jiǎn)介新疆民族風(fēng)情。新疆地域遼闊，民族眾多，民歌的種類(lèi)也較多，

2024-12-13 02:43

2017春人教版音樂(lè)八下第6單元欣賞彩云追月1(參考版)

【摘要】《彩云追月》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞民族樂(lè)曲《彩云追月》，讓學(xué)生感受樂(lè)曲所表達(dá)的意境，體驗(yàn)悠揚(yáng)、舒展的旋律，得到美的享受，激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣。2、讓學(xué)生能演奏出主旋律，能用“XXXXX”節(jié)奏為樂(lè)曲伴奏。3、以實(shí)踐、創(chuàng)編等活動(dòng)形式表現(xiàn)音樂(lè)，展示學(xué)生們對(duì)音樂(lè)的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的樂(lè)趣教學(xué)

2024-12-11 22:54

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