2017春人教版音樂(lè)八下第4單元欣賞大漠之夜1-資料下載頁(yè)

【摘要】大漠之夜教學(xué)目標(biāo)：1、了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂(lè)中的表現(xiàn)作用。2、認(rèn)識(shí)邵永強(qiáng)，了解他的生平及作品。3、感受音樂(lè)形象和情緒，弘揚(yáng)民族精神。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版教學(xué)重難點(diǎn)：?了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂(lè)中的表現(xiàn)作用。思考：

2024-12-08 03:16

2017春人教版音樂(lè)八下第4單元欣賞陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干1-資料下載頁(yè)

【摘要】《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》教案教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》體驗(yàn)新疆少數(shù)民族樂(lè)曲、民歌的主要特點(diǎn)。2、感受、體驗(yàn)、探究作品情緒、情感，感受其獨(dú)特的民族風(fēng)格和地域風(fēng)格。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，增進(jìn)對(duì)我國(guó)新疆地區(qū)少數(shù)民族音樂(lè)的喜愛(ài)之情及對(duì)我國(guó)多元音樂(lè)文化的自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)，了解、體驗(yàn)新疆少數(shù)民族樂(lè)曲、民歌的主要

2024-12-09 02:43

2017春人教版音樂(lè)八下第2單元欣賞兒行千里母擔(dān)憂1-資料下載頁(yè)

【摘要】《兒行千里母擔(dān)憂》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能夠跟著伴奏演唱《兒行千里母擔(dān)憂》。2、認(rèn)識(shí)京劇的場(chǎng)面，能夠分辨主要伴奏樂(lè)器的音色。3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的京劇表演動(dòng)作。4、通過(guò)學(xué)唱、聽(tīng)辨、聆聽(tīng)、口傳新授教學(xué)手段，學(xué)唱《兒行千里母擔(dān)憂》。5、進(jìn)一步的掌握通過(guò)口傳心授學(xué)習(xí)京劇的唱法。6、能夠積極的體驗(yàn)京劇唱腔，感受老生行當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于探究、老

2024-12-09 02:44

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元唱歌陽(yáng)關(guān)三疊1-資料下載頁(yè)

【摘要】《陽(yáng)關(guān)三疊》教案教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能。1、感受、體驗(yàn)《陽(yáng)關(guān)三疊》的音樂(lè)情緒。2、熟練掌握《陽(yáng)關(guān)三疊》的主題旋律。二、過(guò)程與方法。1、通過(guò)聽(tīng)賞，引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲背景，了解“三疊”的含義。2、以實(shí)踐、創(chuàng)編等活動(dòng)形式表現(xiàn)音樂(lè)，自己創(chuàng)設(shè)情景劇，展示學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的樂(lè)趣。三、情感、態(tài)度、

2024-12-08 19:43

2017春人音版音樂(lè)八下第1單元欣賞奧林匹克頌1-資料下載頁(yè)

【摘要】《奧林匹克頌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、演唱、欣賞有關(guān)奧運(yùn)的歌曲，在音樂(lè)的氛圍中感受五大洲，三大洋及中華大地所涌動(dòng)的濃濃的奧運(yùn)之情。2、饒有興趣地投入到音樂(lè)對(duì)比和創(chuàng)作活動(dòng)中去，在活動(dòng)中感受藝術(shù)魅力和奧運(yùn)精神，體驗(yàn)參與的快樂(lè)和創(chuàng)造的愉悅。教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱《奧林匹克頌》。2、欣賞《手拉手》。3、欣賞由老師自己創(chuàng)作的歌頌奧運(yùn)的歌曲《攜手競(jìng)

2024-12-09 02:40

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞原始狩獵圖2-資料下載頁(yè)

【摘要】《狩獵之舞》教案學(xué)情分析:由于媒體的廣泛傳播，流行音樂(lè)像空氣一樣包圍著學(xué)生，如花的季節(jié)卻把纏纏綿綿的相思之意掛在嘴邊。課堂上，學(xué)生們只想聽(tīng)唱最新流行的歌曲，一聽(tīng)到古典音樂(lè)就唉聲嘆氣。但是，在我看來(lái)既不能為了迎合學(xué)生的口味，便聽(tīng)之任之；也不能完全排斥這種現(xiàn)象。否則，是有悖于素質(zhì)教育的核心，也不符合當(dāng)前課改精神。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)和了解部分古

2024-12-09 02:45

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞原始狩獵圖3-資料下載頁(yè)

【摘要】《狩獵之舞》教案教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)和了解部分古代樂(lè)器，欣賞關(guān)于遠(yuǎn)古時(shí)期的壁畫(huà)、巖刻、花山巖畫(huà)、舞蹈紋彩陶盆等，豐富審美體驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：《原始狩獵圖》的音樂(lè)資料，原始壁畫(huà)、巖刻的圖片、文字，多媒體教學(xué)設(shè)備等。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：在欣賞、情景表演、探究討論等活動(dòng)中，體驗(yàn)原始生活的情景，感受音樂(lè)與遠(yuǎn)古生活情節(jié)內(nèi)容的完美結(jié)合。作者簡(jiǎn)介

2024-12-09 02:45

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞杏花天影3-資料下載頁(yè)

【摘要】《杏花天影》教案教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能。1、感受、體驗(yàn)《杏花天影》的音樂(lè)情緒。2、熟練掌握《杏花天影》的主題旋律。二、過(guò)程與方法。1、通過(guò)聽(tīng)賞，引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲背景，了解“三疊”的含義。2、以實(shí)踐、創(chuàng)編等活動(dòng)形式表現(xiàn)音樂(lè)，自己創(chuàng)設(shè)情景劇，展示學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的樂(lè)趣。三、

2024-12-09 02:45

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞杏花天影2-資料下載頁(yè)

【摘要】《杏花天影》教案教學(xué)目標(biāo)：一、通過(guò)聽(tīng)賞，引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲背景。二、以實(shí)踐、創(chuàng)編等活動(dòng)形式表現(xiàn)音樂(lè)，自己創(chuàng)設(shè)情景劇，展示學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：一、熟唱歌曲的主題旋律。二、感受歌曲的背景，理解當(dāng)時(shí)的作者的心情。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代音樂(lè)的熱愛(ài)。教

2024-12-07 22:57

2017春人音版音樂(lè)八下第5單元欣賞姹紫嫣紅1-資料下載頁(yè)

【摘要】《姹紫嫣紅》教案教學(xué)目的：了解湯顯祖及其《牡丹亭》，理解杜麗娘形象的特質(zhì)，認(rèn)識(shí)《游園》一出所蘊(yùn)涵的文化價(jià)值及其在全劇中的地位，體現(xiàn)本單元所涉及的人類(lèi)共同的永恒情感內(nèi)容，特別是對(duì)愛(ài)與死的體驗(yàn)、對(duì)生命的尊重和對(duì)弱者的同情等；了解曲詞特點(diǎn)，品味戲曲語(yǔ)言，提高學(xué)生鑒賞戲曲的能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲的喜愛(ài)之情。重點(diǎn)難點(diǎn)：杜麗娘形象、戲曲語(yǔ)言。教

2024-12-07 22:32

2017春人音版音樂(lè)八下第4單元欣賞班內(nèi)1-資料下載頁(yè)

【摘要】《班內(nèi)》教案教學(xué)思路：甘美蘭音樂(lè)是世界上影響最大的東方音樂(lè)之一，可對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)卻是比較陌生的作品。如何突破學(xué)生對(duì)作品的陌生認(rèn)識(shí)，消除學(xué)生的距離感，從而在45分鐘內(nèi)樂(lè)意體驗(yàn)、理解音樂(lè)的情感內(nèi)涵及作用，是實(shí)現(xiàn)本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵。在遵循“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”教學(xué)指導(dǎo)思想下，以體驗(yàn)音樂(lè)與綜合藝術(shù)為出發(fā)點(diǎn)、探究音樂(lè)表現(xiàn)手法為切入點(diǎn)、創(chuàng)作與表演為興奮點(diǎn)，

2024-12-09 02:40

2017春人教版音樂(lè)八下第5單元欣賞長(zhǎng)恨歌1-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)恨歌教學(xué)目標(biāo)：聆聽(tīng)《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)》及《山在虛無(wú)縹緲間》，感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒，理解其所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)》?A、《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)》的演唱形式？（男聲四部合唱。）?B、它是一首什么體裁的作品？（進(jìn)行曲。）當(dāng)然我們最主

2024-11-26 18:59

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞原始狩獵圖2-資料下載頁(yè)

【摘要】這首作品再現(xiàn)了“骨笛”這一樂(lè)器在遠(yuǎn)古時(shí)期吹奏的情景：在悠遠(yuǎn)的曠野上、山谷里、原始森林中，原始人類(lèi)在為捕捉獵物靜候以待···設(shè)陷阱、布圍、呼喊追殺獵物，終于狂歡“樂(lè)舞”，點(diǎn)起煹火，分享收獲?！股钊遂o，曲盡人散，天地回歸寧?kù)o。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版欣賞《原始狩獵圖》——

2024-12-08 03:16

2017春人教版音樂(lè)八下第6單元欣賞彩云追月1-資料下載頁(yè)

【摘要】彩云追月有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版首先我們來(lái)切分一下節(jié)奏?XXXXX?切分好節(jié)奏后，現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)唱這首《彩云追月》。?《彩云追月》預(yù)示了怎樣的一幅畫(huà)面？?樂(lè)曲以富有民族色彩的五聲旋律，上五度的自由模進(jìn)，笛子、二胡的輪番演奏，彈拔樂(lè)器的輕巧節(jié)奏

2024-12-07 13:35

2017春人教版音樂(lè)七下第5單元欣賞優(yōu)雅1-資料下載頁(yè)

【摘要】《優(yōu)雅》教案一、學(xué)習(xí)內(nèi)容風(fēng)笛音樂(lè)《優(yōu)雅》。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)鑒賞有代表性的民間音樂(lè)，了解風(fēng)笛、音色特點(diǎn)及演奏方式。2、通過(guò)比較聆聽(tīng)、演唱等多樣的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)并體會(huì)歐洲典型民間音樂(lè)的風(fēng)格特征。3、通過(guò)文化與音樂(lè)結(jié)合講述的方式，開(kāi)闊學(xué)生視野，感受到歐洲民間音樂(lè)文化的豐富多樣性，學(xué)會(huì)尊重多元文化，對(duì)歐洲民間音樂(lè)與歐洲藝術(shù)音樂(lè)的關(guān)系進(jìn)行

2024-12-07 22:59

20xx春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞楚商1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞楚商1(完整版)

20xx春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞楚商1(更新版)

20xx春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞楚商1(專(zhuān)業(yè)版)

20xx春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞楚商1(留存版)