20xx秋北師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第19課北方的民族匯聚(參考版)
2024-12-13 02:19本頁(yè)面
【正文】 雖然漢化后的鮮卑族消失在歷史的長(zhǎng)河中，但他們對(duì)中華民族的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。 ） 設(shè)計(jì)意圖： 學(xué)生在探究問題的過程中，理解北魏孝文帝改革不僅促進(jìn)了鮮卑族漢化，也促進(jìn)了北朝民族交往，推動(dòng)了北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，初步理解民族交往、交流、交融對(duì)中華民族發(fā)展的意義，突破教學(xué)難點(diǎn)。 請(qǐng)學(xué)生思考 的 過程中， 教 師補(bǔ)充一些服裝、飲食、 生活用具的圖片。 —— （北魏）楊衒之： 《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》卷二 學(xué)生回答，教師總結(jié)：孝文帝改革推動(dòng)了鮮卑族人的漢化，推動(dòng)了北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鮮卑族人從此融入了漢人生活之中。 3．孝文帝改革的影響 呈現(xiàn)材料，提問學(xué)生 ： 孝文帝改革會(huì) 有什么影響？你怎么評(píng)價(jià)孝文帝的改革 ？ 自晉宋以來， 號(hào) 洛陽(yáng)為荒土，此 中 謂長(zhǎng)江以北 ， 盡是夷狄。 設(shè)計(jì)意圖： 通過回顧北魏與南朝并立的事實(shí)，理解改革的迫切性，理解遷都才能保證改革 的 順利進(jìn)行。洛陽(yáng)曾經(jīng)是東漢、西晉的都城， 也是 漢族世家大族地主聚居之地，遷都洛陽(yáng) ,便于加強(qiáng)鮮卑貴族與漢族地主的合作 , 可以爭(zhēng)取中原漢族地主的支持 ,共同鎮(zhèn)壓中原地區(qū)人民的反抗。 學(xué)生討論，教師歸納： 一是平城位置偏北，交通閉塞，糧食供應(yīng)十分困難；二是軍事上，平城地處邊境，很難控制中原地區(qū)，很難獲得生活在這一地區(qū)的漢族地主對(duì)
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