【正文】 ②實(shí)現(xiàn)不同：上訴必須在裁判宣布之后且發(fā)生法律效力之前；申訴用于判決或裁定生效之后，可以提出申訴而無(wú)時(shí)限和次數(shù)的規(guī)定。：①聯(lián)系：a市場(chǎng)調(diào)查是市場(chǎng)預(yù)測(cè)的一個(gè)子階段，是市場(chǎng)預(yù)測(cè)的第一步b市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告在實(shí)際應(yīng)用中往往有些重合。公告的內(nèi)容在于讓人知曉；而通告不僅讓人知曉，有的還在于遵守，具有一定的法律約束力③公告的事項(xiàng)比通告的事項(xiàng)更為重大，政治性更強(qiáng)；通告的事項(xiàng)為一定的管轄范圍所限制④公告的發(fā)文機(jī)關(guān)級(jí)別一般較高通報(bào)的正文：事實(shí)部分、評(píng)論部分、要求部分請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別：①目的要求不同。二零一一年十月五日第五篇：經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)法經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)法經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的種類：公務(wù)文書(shū)、事務(wù)文書(shū)、經(jīng)濟(jì)專業(yè)類文書(shū)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的構(gòu)成要素：主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、表達(dá)（敘述、說(shuō)明、議論：論點(diǎn)、論據(jù)、論證）公文的特點(diǎn)：規(guī)范化、程序化、法定化公文的種類：1）從文種分類：2）行文關(guān)系分類：上行文，平行文，下行文3）從公文作用分類：指令性，指導(dǎo)性，周知性，商洽性，陳述性4）從作者性質(zhì)5）從緊急程度：特急件，急件，平件6）秘密等級(jí)：絕密件，機(jī)密件，秘密件公告于通告的區(qū)別：①公告告知的范圍大于通告，面向社會(huì)，面向國(guó)內(nèi)；而通告告知的對(duì)象局限于一定的范圍內(nèi)，如某一段路，某一地區(qū)?！緦?xiě)作示例】：尊敬的劉伯父伯母：謹(jǐn)訂于公歷十月九日（農(nóng)歷九月十三，星期日）中午12時(shí)整在陽(yáng)光飯店為家父舉行七十歲壽辰慶典，并略備薄酒，特邀請(qǐng)伯父伯母參加，恭請(qǐng)屆時(shí)光臨。（不超過(guò)40個(gè)字）（5分）【解題指導(dǎo)】：（1）稱呼得體，抬頭對(duì)爸爸的老戰(zhàn)友夫婦不能直書(shū)其名，應(yīng)寫(xiě)敬稱，如“劉伯父、伯母”“劉叔叔、阿姨”；（2）表達(dá)簡(jiǎn)明，要用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言寫(xiě)出具體的時(shí)間、地點(diǎn)、邀請(qǐng)的緣由；（3）用詞文雅，有禮貌。請(qǐng)以王孝椿的名義給劉妙山夫婦寫(xiě)一份請(qǐng)柬。正如要求中所寫(xiě)的，寫(xiě)請(qǐng)柬要稱呼得體，表述簡(jiǎn)明，措辭文雅，更要注意格式。作為高中畢業(yè)生如果不會(huì)寫(xiě)請(qǐng)柬那不令人恥笑。婚喪嫁娶，紅白喜事，節(jié)日慶典等常去道個(gè)喜或道個(gè)惱。學(xué)生：張小光2011年9月15日請(qǐng)柬請(qǐng)柬，也叫請(qǐng)?zhí)?，是為邀?qǐng)客人而送去的的通知。例文：請(qǐng)假條李老師：因我的生活費(fèi)所剩無(wú)幾，需回家去取，特向您請(qǐng)假兩天（9月116日）。（4）署名。（2）稱呼：第一行頂格寫(xiě)，后用冒號(hào)。如果團(tuán)支部認(rèn)為我還不夠標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次的入團(tuán)機(jī)會(huì)。力求自己成為一個(gè)對(duì)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的人。要培養(yǎng)自己的審美情趣，以美的眼光來(lái)對(duì)待大自然與社會(huì)。要做到德智體美各方面全面發(fā)展，學(xué)好課本基礎(chǔ)知識(shí)，完成老師布置的作業(yè)。我決心以他們?yōu)榘駱?，在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，尊敬師長(zhǎng)、父母與長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)以愛(ài)”去團(tuán)結(jié)同學(xué)，以“求新、求知、創(chuàng)造”的態(tài)度去學(xué)習(xí)。她聚集了一批有理想、有知識(shí)、求真理的青年。例文：入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部：我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。申請(qǐng)書(shū)除第一行居中寫(xiě)申請(qǐng)名稱外，其于部分與一般書(shū)信的格式一樣。（6）日期。（4）結(jié)尾：寫(xiě)表示敬意之類的專用語(yǔ)。（3）正文：另起一行空兩格寫(xiě)申請(qǐng)內(nèi)容。靈璧中學(xué)保衛(wèi)處2011年9月17日4． 申請(qǐng)書(shū)（1）標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)明“申請(qǐng)”或“XXX申請(qǐng)”，加上標(biāo)明性質(zhì)的字樣?！?例 文】招領(lǐng)啟事我校初三（1）班黃復(fù)生同學(xué)2011年9月17日中午12點(diǎn)左右在校內(nèi)南操場(chǎng)拾到一個(gè)書(shū)包，內(nèi)裝語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、筆記本、人民幣等物。注明認(rèn)領(lǐng)地址或聯(lián)系電話等。如果物品中內(nèi)容較多，例如是一個(gè)錢包，內(nèi)裝多種物品，可簡(jiǎn)要列出其內(nèi)容名稱，如“內(nèi)裝證件一本，飯卡一張，人民幣若干”，以便失主核對(duì)是否本人所丟失。招領(lǐng)啟事的寫(xiě)作標(biāo)題有三種寫(xiě)法：一是寫(xiě)為“招領(lǐng)”二字，二是寫(xiě)為“失物招領(lǐng)”四字，三是寫(xiě)為“招領(lǐng)啟事”。但它與尋物啟事有很大的不同，主要表現(xiàn)在對(duì)失物特征的介紹方面，尋物啟事對(duì)失物特征的介紹比較全面細(xì)致，而招領(lǐng)啟事則不能詳細(xì)介紹失物特征，這是防止有人假冒失主認(rèn)領(lǐng)。招領(lǐng)啟事的作用體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是尋找失主，以便物歸原主；二是有助于促進(jìn)社會(huì)道德風(fēng)尚，推進(jìn)精神文明建設(shè)的發(fā)展。XXX公司黃力2011年9月5日 例文三：招領(lǐng)啟事招領(lǐng)啟事是拾到別人失物后通知失主認(rèn)領(lǐng)時(shí)使用的一種啟事。拾到者請(qǐng)撥手機(jī)***與本人聯(lián)系。2．正文。（2)由文種加丟失物品名構(gòu)成。（1)緣由加文種組成。尋物啟事一般包括標(biāo)題、正文、落款三項(xiàng)內(nèi)容。尋物啟事按照失主的身份可以分為兩種，一種是由于個(gè)人遺忘或不慎將東西遺失而寫(xiě)的尋物啟事，另一種是由于單位遺失了東西而發(fā)布的尋物啟事。三、稿件請(qǐng)于9月20日前交給宣傳委員黃玲玲同學(xué)。具體要求：一、內(nèi)容能表達(dá)我們年輕一代對(duì)祖國(guó)對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)之情，體裁不拘。例文一：征稿啟事：《國(guó)慶特刊》征稿啟事為了歡慶中華人民共和國(guó)XX年華誕，班委會(huì)討論決定，我班出一期“國(guó)慶特刊”。啟事不具備法令性、政策性、因而也沒(méi)有強(qiáng)制性和約束性。（3）署名。（2）正文：另起一行空兩格寫(xiě)啟事內(nèi)容，交代有關(guān)事情的原委和目的，提出要求和希望，說(shuō)明有關(guān)注意事項(xiàng)及辦理程序等。請(qǐng)充分準(zhǔn)備意見(jiàn)，準(zhǔn)時(shí)參加。（5）日期：寫(xiě)在署名下一行的右邊。（3）正文：另起一行空兩格寫(xiě)通知內(nèi)容，如會(huì)議通知包括會(huì)議內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、出席對(duì)象和有關(guān)準(zhǔn)備事項(xiàng)等。此致革命的敬禮！毛澤東一九三七年一月三十日于延安（1）標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)明“通知”“緊急通知” 或“關(guān)于XX 的通知”。所有這些方面我都是佩服你的，愿意繼續(xù)地學(xué)習(xí)你的，也愿意全黨同志學(xué)習(xí)你。你是革命第一，工作第一，他人第一，而在有些人卻是出風(fēng)頭第一，休息第一，與自己第一。你是任何時(shí)候都是同群眾在一塊的，而在有些人卻似乎以脫離群眾為快樂(lè)。你是懂得很多而時(shí)刻以為不足，而在有些人本來(lái)只有“半桶水”，卻偏要“淌得很”。什么“老”，什么“身體精神不行”，什么“困難障礙”，在你面前都被降服了。當(dāng)革命失敗的時(shí)候，許多共產(chǎn)黨員離開(kāi)了共產(chǎn)黨，有些甚至跑到敵人那邊去了，你卻在一九二七年秋天加入共產(chǎn)黨，而且取的態(tài)度是十分積極的。（6）用語(yǔ)要簡(jiǎn)潔得體、條理清晰，有真情實(shí)感。（4）署名：寫(xiě)在另起一行的偏右處?！白！?、“此致”等詞語(yǔ)可緊接正文之后寫(xiě)，也可獨(dú)占一行，空兩格寫(xiě)。一般先寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)，再寫(xiě)主要內(nèi)容。第四篇：常見(jiàn)應(yīng)用文中考常見(jiàn)應(yīng)用文格式及例文：1． 書(shū)信（1）稱呼：第一行頂格寫(xiě)，后用冒號(hào)。切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。簡(jiǎn)潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁(yè)為宜（一頁(yè)尤佳）。表：視需要加入有助于讀者理解的表格。結(jié)語(yǔ)100字：簡(jiǎn)潔有力，強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響，或預(yù)告下階段活動(dòng)。文：導(dǎo)語(yǔ)100至200字：開(kāi)宗明義，人事時(shí)地物。（Who、What、When、Where、Why、How）新聞構(gòu)成：題、文、圖、表。注意事項(xiàng)：一文一事；一個(gè)主送機(jī)關(guān)；逐級(jí)請(qǐng)示。結(jié)尾語(yǔ)：多用“上述意見(jiàn)，是否妥當(dāng)，請(qǐng)指示”。正文：一請(qǐng)示的原因：陳述情況，闡述理由，講情必要性和可能性，最后用“為此，請(qǐng)示如下”。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。（1）前言。正文。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)