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20xx秋滬教版五四制數學二上第五單元長方形、正方形的初步認識(參考版)

2024-12-13 02:11本頁面
  

【正文】 】 六、總結 通過這節(jié)課的學習,你有什么收獲?(學生邊說,師邊畫表格) 七、作業(yè): 向家長介紹長方形、正方形的特征 正方形 對邊 鄰邊 八、板書: 長方形、正方形的初步認識 角 邊 長方形 正方形 長方形 量、折、平移 都是直角 對邊相等 4 條邊 都相等 。 下面的圖形中,哪些是長方形?哪些是正方形?把圖形的編號填在相應的橫線上。在通過 三種不同的擺法, 讓學生直觀感受到正方形是特殊的長方形。 這樣行嗎? 板書: 小結 :所以我們說 正方形是特殊的長方形 。 因為學生已有了探索長方形邊和角特征的經驗,所以 放手 讓學生自主 探索正方形的特征,充分體現了學生的主體地位和教師的主導作用。 板書:正方形 補充課題: 通過剛才的學習,我們對長方形、正方形有了初步的認識。 A、直尺度
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