20xx秋浙教版道德與法治二年級上冊第5課中秋節(jié)(參考版)
2024-12-13 02:10本頁面
【正文】 。 四、溫馨祝福：贈送賀卡或當(dāng)面表達祝福都可以。猜中的同學(xué)笑嘻嘻地跑去領(lǐng)獎，沒有猜中的同學(xué)雖抓耳撓腮，交頭接耳，但卻也樂在其中。 （ 2）看燈猜謎：色彩亮麗、形狀各異的彩燈上掛著一個個燈謎。一會聽聽故事，一會看看歌舞。 三、綻放心 情 各活動小組依次展示中秋慶賀活動。在中秋佳節(jié)這一喜慶的日子里，我們班的同學(xué)將在這里用自己喜歡的方式慶賀中秋佳節(jié)的到來。 教學(xué)過程： 這節(jié)課可采用班隊會的形式來組織學(xué)生進行展示。 學(xué)生按活動小組圍成半圓就坐。 課前準(zhǔn)備： 布置教室，營造節(jié)日氣氛。教師可作適當(dāng)指導(dǎo)。如：先確定小組負責(zé)人，別人發(fā)表意見時耐心傾聽，對不同意見如何協(xié)調(diào)一致等。 喜迎中秋節(jié) （ 1） 學(xué)生自愿組合精心策劃一個自己喜歡的節(jié)日慶?；顒? （可自創(chuàng)，可仿效，可表演）。 （ 1） 學(xué)生講述對中秋節(jié)的印象，交流各自家中的過節(jié)方式。 （ 3） 查看日歷，將日歷中上下日期對應(yīng)起來，找到今年的中秋節(jié)是公歷的幾月幾號。 （ 1） 出示臺歷（或掛歷、日歷卡）。 課前準(zhǔn)備：日歷及介紹過節(jié)方式所需的圖畫、照片等。 第二課時 教學(xué)任務(wù)：指導(dǎo)學(xué)生自己查閱日歷 ，了解中秋節(jié)的日期，交流各自家庭不同的過節(jié)方式。 三、發(fā)獎儀式 給今日小亮星頒 發(fā)獎品：小月亮胸章及小月餅。每逢中秋到來時，男女老少有賞月的習(xí)俗。節(jié)日之夜，在一輪皓月剛剛升起時，人們便成群結(jié)隊地來到廣場或庭院里，圍成一個圓圈，默默地靜坐到月亮西沉后，才開口說笑，并進行各種娛樂活動。晚上一邊賞月，一邊舉行拔河、摔跤比賽，或表演歌舞節(jié)目。這天，他們以松餅為食物，家家蒸食并互相饋送。節(jié)日白天，孩子們結(jié)伴去野外采集象征吉祥如意的花草裝飾家門，迎來幸福；晚上，全家聚在院子里拜月，用瓜果、米團供奉，然后分食。 歷 朝 中 秋 習(xí) 俗 傳 統(tǒng) 習(xí) 俗 燈謎 燈謎歷史 燈謎妙趣 制作燈謎的方法 吃月餅 吃月餅 燃燈 燃燈 月謎 詩情畫意
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