【正文】 。在實際工作中，將所學(xué)知識運用到教研活動中，帶領(lǐng)教師進(jìn)行了多項課題研究，所指導(dǎo)的幼兒表演和手工制作等活動多次獲獎，在2001同時被評為“武漢市優(yōu)秀教師”和“武漢市幼兒教師市級骨干教師”。五、銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。無論酷暑還是嚴(yán)寒，始終如一地堅守崗位，甚至在自己兒子學(xué)校因流感暴發(fā)全校停課，兒子持續(xù)發(fā)燒至39℃也沒請假照顧兒子一天，只有在每天下班回家時才和兒子說明原因，取得家人的支持。在專家們的指導(dǎo)下制訂了嚴(yán)格的防疫計劃和措施，購置了防控所需的測溫儀、消毒劑等物品。針對保育、保健工作點多、面廣、任務(wù)繁雜的一系列困難，她通過自身任勞任怨的工作作風(fēng)帶動全園教職員工爭分奪秒，無私奉獻(xiàn)。四、刻苦鉆研，任勞任怨。為了加強本園的安全工作，全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的思想，提高安全防范意識，有效的克制各類隱患的發(fā)生，積極參與并制訂了各項安全規(guī)章制度，對各班級都實行制度上墻，定期檢查校舍和設(shè)施設(shè)備，層層簽訂責(zé)任書，天天對幼兒房間、餐具消毒的工作嚴(yán)格檢查，經(jīng)常開設(shè)安全課，召開家長會等活動，把安全工作扎實有效地落到實處。三、規(guī)范管理，以誠待人。在傳授知識的同時，積極引導(dǎo)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，同時利用業(yè)余時間家訪，做好家長工作，積極地關(guān)心、了解、愛護(hù)和尊重每一位孩子。二、愛崗敬業(yè)，以身作責(zé)。工作中自覺踐行“三個代表”重要思想，認(rèn)真落實實踐科學(xué)發(fā)展觀，時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。一、忠誠為本，堅守師德。第五篇：學(xué)前教育工作先進(jìn)個人事跡材料1993年于武漢市幼兒師范學(xué)校畢業(yè)分配至黃陂區(qū)直機關(guān)幼兒園工作，一直擔(dān)任著幼兒園班主任工作。1938年，一些投筆從戎的早期學(xué)生，抗戰(zhàn)勝利時身任連長或軍訓(xùn)教官的，由于熱愛水產(chǎn)事業(yè)，棄官回校，與年紀(jì)相差近十歲的小學(xué)弟同班補修完全部課程，受到全體師生的愛戴和敬重。但水產(chǎn)學(xué)校卻能因事制宜，只要輟學(xué)學(xué)生有上學(xué)志愿，回校之日就給安排適當(dāng)?shù)陌嗉壚^續(xù)學(xué)習(xí)；只要功課跟得上，修業(yè)期滿，就準(zhǔn)予畢業(yè)，學(xué)校的大門始終向?qū)W生敞開著。這些學(xué)生，因家鄉(xiāng)淪陷、交通不便等而中途輟學(xué)的事常有發(fā)生。國內(nèi)學(xué)校在英國殖民統(tǒng)治下招生，這是破天荒的第一次。他們年齡偏小，初級班最小者只有十一歲。本篇文章來自資料管理下載。1940年暑假，姚煥洲派訓(xùn)育主任黃建銘，教師何佩莊、羅定憲，和高級五屆學(xué)生黃海志（入學(xué)前是香港仔漁民學(xué)校校長，漁民協(xié)進(jìn)會常務(wù)理事）前往香港設(shè)點招生。1939年假期，他到香港訪問了當(dāng)?shù)貪O民學(xué)校和漁民協(xié)進(jìn)會，希望漁校和漁會輸送優(yōu)秀漁民子弟來本校學(xué)習(xí)深造。四、面向漁村，赴港招生姚煥洲校長一向堅持水產(chǎn)學(xué)校應(yīng)面向漁村，廣招漁民子弟入學(xué)。三、最高學(xué)府，盛況空前1939年初夏，為使社會各界了解學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)情況，學(xué)校舉辦展覽會，展出學(xué)校師生制作的各種標(biāo)本實物和教學(xué)設(shè)備。二、從教十余載 以身立教1936年8月，姚煥洲校長一上任，就著手完善學(xué)校各項規(guī)章制度，增添教學(xué)設(shè)備，增購圖書、儀器、化學(xué)藥品；邀請全國知名水產(chǎn)專家到校任教，加強管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量；派教師黃定南到東沙群島采集水產(chǎn)生物制造標(biāo)本；編制學(xué)校概況一覽，內(nèi)含校史、校訓(xùn)、校徽、規(guī)章制度、校務(wù)概況，包括人事行政、各項表冊、統(tǒng)計圖表等，作為學(xué)校教學(xué)、行政管理的依據(jù)，并作為對外介紹學(xué)校的資料；籌建氣象站供學(xué)生實習(xí)；重視學(xué)生德智體全面發(fā)展，每天早晨六時起床后，就親自督導(dǎo)全校師生到臨海操場早操運動一小時，以鍛煉學(xué)生的良好體魄和堅強意志，勝任日后的海上生活。于是對他進(jìn)行全面搜查，撥開他的衣服，從內(nèi)搜到外，出人意料的是，連一分錢也沒有，而且姚穿的內(nèi)衣還是千瘡百孔，追問之下，才知道姚校長為了支撐把學(xué)校辦下去，連家中的錢物都拿出來了。姚校長也曾被當(dāng)?shù)匾粋€大天二鐘超武和一班爛仔綁票。姚自任聯(lián)中校長，還安排本校一些教師為聯(lián)中兼課，此舉深得當(dāng)?shù)孛癖姷馁潛P。海豐中學(xué)、公平中學(xué)、汕尾坎白中學(xué)、梅垅梅峰中學(xué)等到學(xué)校亦相繼停課疏散。而巍峨矗立于汕尾海濱的新校舍亦為敵寇拆毀。1944年冬至1945年春，日軍作最后掙扎，企圖打通沿海陸路補給線，海豐縣城再度失守，公平淪陷，學(xué)校再次內(nèi)遷黃羌坑尾頭村，借鐘家祠為校舍，蓋搭茅屋為學(xué)生宿舍，全校員生含辛茹苦，共體時艱，繼續(xù)上課。6月日軍撤走，學(xué)校才遷回公平。1941年3月，日軍在謝道山附近登陸入侵，海豐縣城及公平鎮(zhèn)相繼失守，部分潮汕和興梅地區(qū)學(xué)生疏散回鄉(xiāng)避難，當(dāng)?shù)睾拖愀垡约捌渌麥S陷區(qū)的學(xué)生有家難回，只好隨校向北部山區(qū)撤退，日夜兼程，途經(jīng)黃羌、坑尾頭、石頭坪等地，最后到達(dá)紫金縣南嶺。1939年春，高級第二屆學(xué)生學(xué)科結(jié)業(yè)，正苦于無實習(xí)去處，適逢國民政府第七戰(zhàn)區(qū)司令部和省府民政、財政、建設(shè)、教育四廳以及廣東省銀行，和粵東鹽務(wù)管理局聯(lián)合組織廣東沿海海漁鹽業(yè)調(diào)查團(tuán)。本篇文章來自資料管理下載。1938年9月，敵機頻繁轟炸汕尾，日本侵略軍由大鵬灣登陸，攻占惠陽。1938年春，水產(chǎn)學(xué)校漁撈科高級一屆學(xué)生受業(yè)期滿，行將畢業(yè)，按規(guī)定應(yīng)出海實習(xí)。本篇文章來自資料管理下載。一、抗戰(zhàn)烽火中 艱苦辦學(xué)1937年7月，日本侵略者公然發(fā)動了全面的侵華戰(zhàn)爭，汕頭沿海經(jīng)常受敵艦騷擾，形勢緊張。姚煥洲先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，處事堅韌不拔，因此受業(yè)門生，均多能刻苦勤學(xué)成才。是廣東省水產(chǎn)教育事業(yè)奠基人之一，以培育水產(chǎn)、航運新生力量為己任，在當(dāng)時全國教育界和水產(chǎn)界中，頗有聲望。在平凡而充實的工作中，我以自己對學(xué)前教育的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責(zé)，也會用我的愛心，細(xì)心、恒心、耐心，去善待每一個孩子，讓他們茁壯成長。在近幾年的科研成果評選活動中，有多人取得鎮(zhèn)級教學(xué)能手?！翱蒲信d園”是我們牢記的信條，大家都