【正文】 They were friendly。例：John can’t afford to give so much time to 。There were several incidents on the frontier between the two nations in the 。Our team won the silver medal in this 。The important event of the week was the big 。例：They have no right to interfere in the domestic affairs of 。One of his virtues is that he never gets 。例：I said we could see certain advantages in a 。I do not approve at all of his moral 。This state permits the sale of alcoholic 。例：This ticket will admit two to the opening ceremony of the 。（10）admit v./allow v./permit v./approve “同意，批準(zhǔn)，允許”的意思，要注意區(qū)別運(yùn)用。The management of the business has been done very 。例：An executive should be experienced in 。（9）administration n./management 。他的收入足以養(yǎng)活這些人。在表示充足的含義上前者更強(qiáng)調(diào)足夠用來(lái)做某事，而后者則表示多，不缺乏。They have decided to adopt me as their own 。We can adapt this old house for use as a 。例：I suggest that he should adapt himself to new 。（7）adapt v./adopt ，非常容易記混。He is just a recent graduate experiencing the real world for the first 。This ring is genuine 。Why don’t you inquire by telephone?你為什么不打電話詢(xún)問(wèn)一下呢？（6）actual a./genuine a./original a./real a./practical “實(shí)際上”、“事實(shí)上”存在或發(fā)生的事情，或人所共知的客觀事實(shí)；genuine指與真實(shí)情況“一模一樣”，“名符其實(shí)”，“真心的”；original指信息或消息等“原原本本”的情況，見(jiàn)解等“獨(dú)到而非抄襲別人”；real指“真實(shí)存在的，不是假的或捏造的；practical指從實(shí)踐、實(shí)用角度講“實(shí)事求是的，可行的，有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的”。例：She has acquired a new set of 。（5）acquire v./require v./inquire 、發(fā)音相近，容易記混。This is not the correct answer to that 。（4）accurate a./correct a./exact “精確的，準(zhǔn)確的”；correct的意思是“正確的，沒(méi)有錯(cuò)誤的”；exact的意思是“確切的，正好的”。I have just pleted the revision of this 。a./achieve “成功地完成每項(xiàng)任務(wù)”，尤其指經(jīng)過(guò)一定努力后完成；plete主要指“全部完成了，沒(méi)有剩下”，另外plete也是形容詞，意為“完整的，完全的”；achieve與acplish相近，指“經(jīng)過(guò)努力最終達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)”。She tried to concentrate on her work in the 。例：The picture absorbed my 。We are asked to board half an hour before departure ，我們必須登機(jī)。例：I have decided to study abroad next 。這兩個(gè)詞的意思差異很大。（1）abroad adv./aboard adv./board n.amp。第五篇：高中英語(yǔ)完型填空易混詞匯辨析常用詞匯、詞組辨析本部分將常用易混詞和詞組歸納為127例，進(jìn)行詳細(xì)的辨析，并舉例說(shuō)明，以便于考生掌握使用。①excess指超過(guò)了限度、標(biāo)準(zhǔn)或界限。⑥specimen可與sample換用，但常指人或物種選出的有代表性部分，或指供科研、化驗(yàn)或檢驗(yàn)用的標(biāo)本。④sample通常指樣品。②instance多指用于說(shuō)明、支持或反正一般事例或理論的事例。詞匯辨析四：Example，instance，case，sample，illustration，specimen這些名詞均有“例子、事例”之意。③investigate指為發(fā)現(xiàn)事實(shí)真相或了解掌握情況而進(jìn)行深入細(xì)致的現(xiàn)場(chǎng)考察。①examine最普通用詞，可指粗略地查看，也可指仔細(xì)觀察或調(diào)查以確定事物的性質(zhì)、功能、特點(diǎn)等。②evolution側(cè)重指事物由簡(jiǎn)到繁，由低級(jí)到高級(jí)的連續(xù)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)變化或演變。詞匯辨析二：development，evolution這兩個(gè)名詞都表示“發(fā)展”或“進(jìn)化”之意。④radical著重指事物的根本或其來(lái)源。②essential語(yǔ)氣比basic和fundamental強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)必不可少，暗含某物如缺少某部分，則失去本質(zhì)特征的意味。第四篇：2018河南專(zhuān)升本英語(yǔ)易錯(cuò)詞匯辨析總結(jié)（范文模版）2018河南專(zhuān)升本英語(yǔ)易錯(cuò)詞匯辨析總結(jié)詞匯辨析一：basic，essential，fundamental，radical，vital這些形容詞均有“基本的，基礎(chǔ)的”之意?！拘穆?心率】心律：心臟跳動(dòng)的節(jié)律，如“心律不齊”?！緟f(xié)調(diào) 諧調(diào)】協(xié)調(diào)：形容詞側(cè)重“步調(diào)一致，有條不紊”，還可以作動(dòng)詞用?！臼捠?瀟瀟】蕭蕭：風(fēng)聲、馬嘶聲、草木搖落聲?！窘捣?降服】降伏：使馴服，主語(yǔ)為使別人順從的人。【無(wú)禮 無(wú)理】無(wú)禮：沒(méi)有禮貌，如“傲慢無(wú)禮”、“怠慢無(wú)禮”?！疚?委屈】委曲：①曲折，如“河流委曲”；②事情的底細(xì)?！就嘶?蛻化】退化：功能減退，由優(yōu)變劣?！就仆?推脫】推托：借故拒絕，側(cè)重拒絕的行為?！咎崦?題名】提名：被定為候選人。停滯：受阻礙而不能順利發(fā)展。體型：身體類(lèi)型，如“特殊體型”。題詞：寫(xiě)一段話表示紀(jì)念或勉勵(lì)。體裁：作品的表現(xiàn)形式。如是書(shū)稿，“審定”意即定稿，可以付?。蝗缡怯?jì)劃，“審定”意思即就可實(shí)施?！皩徲啞迸c“審定”都是動(dòng)詞，都含有審查、審閱的意思?！緦徲?審定】審訂：審閱訂正?！臼?實(shí)足】十足：①成分純；②十分充足。【實(shí)驗(yàn) 試驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)：對(duì)科學(xué)理論進(jìn)行實(shí)際驗(yàn)證。【圣地 勝地】圣地：具有重大歷史意義的地方。【申明 聲明】申明：鄭重申說(shuō)理由，含解釋辯白之意。【造就 成就】造就：培養(yǎng)使有成就。【隱晦 隱諱】隱晦：意思不明顯。【嚴(yán)整 嚴(yán)正】嚴(yán)整：隊(duì)伍嚴(yán)肅整齊，管理或書(shū)畫(huà)布局嚴(yán)謹(jǐn)。【徇情 殉情】徇情：照顧私情而違反法律?！狙讣?迅疾】迅急：快而急迫?！緦W(xué)力 學(xué)歷】學(xué)力：在學(xué)問(wèn)上達(dá)到的程度?！拘塘P 刑法】刑罰：依照刑法對(duì)違法者施行的強(qiáng)制處分?！厩榫?情境】情景：指具體場(chǎng)合的景象，多指感人場(chǎng)面、動(dòng)人景色等。【侵略 侵犯】侵略：指侵入別國(guó)掠奪、干涉、奴役人民，手段是武力或政治、經(jīng)濟(jì)、文化滲透等，對(duì)象常是國(guó)家、主權(quán)、領(lǐng)土。【其他 其余】其他：是另外的意思，既指人又指事物?！据p率 草率】輕率：常形容處理問(wèn)題不認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度。它可帶抽象事物作賓語(yǔ)，如勇氣、經(jīng)驗(yàn)等；又可帶具體概念作賓語(yǔ)，如書(shū)籍、布匹、人員、彈藥等；還可帶動(dòng)詞作賓語(yǔ)，如調(diào)查、觀察。強(qiáng)迫：除“強(qiáng)制”的用法外，還用于其他方面，它的使動(dòng)者除組織、集體外，還可以是個(gè)人。確實(shí)：指事情真實(shí)可信，毫無(wú)疑問(wèn)，如“確實(shí)可信”。品位：是名詞，指礦石中有用元素或它的化合物含量的百分?jǐn)?shù)，含量的百分?jǐn)?shù)越大，品位越高，現(xiàn)引申為對(duì)藝術(shù)品等或人的行為的評(píng)價(jià)。打算：多指對(duì)行動(dòng)的方法或?qū)⒁k的事加以考慮。【盤(pán)算 計(jì)算 打算】盤(pán)算：一般用于事情發(fā)生前。【謳歌 歌頌】謳歌：指歌頌、贊美?！九紶?偶然】偶爾：指有時(shí)候，跟“經(jīng)?！毕鄬?duì)?！灸挲g 年紀(jì)】年齡：指生存的年數(shù)，運(yùn)用范圍比“年紀(jì)”大，常用于人，也可用于動(dòng)、植物?！灸?注視】凝視：多指較長(zhǎng)時(shí)間精神集中地看著，包括人或物。偽造：著重指暗中模仿真的，造出假的。從語(yǔ)法角度看，“年青”一般作定語(yǔ)，而“年輕”可作定語(yǔ)，也可作謂語(yǔ)?！灸贻p 年青】年輕：所表達(dá)的意義范圍是相對(duì)的，用于兩個(gè)人的年齡比較，在比較中，可以說(shuō)60歲的人比70歲的人年輕。名聲：中性詞，口頭語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)都用?！吧琛敝傅目赡苁且?jiàn)過(guò)的，但長(zhǎng)期不接觸了，如“業(yè)務(wù)生疏”。陸續(xù)：指時(shí)間上有間隔，前后的連續(xù)不均衡。亂用：指無(wú)條理、無(wú)秩序地用，該用這而用那。【濫用 亂用】濫用：指無(wú)限制地用。拉攏：著重于耍手段，使人家靠到自己方面來(lái)，使自己得利?！邦I(lǐng)悟”指理解、弄明白，對(duì)象多是抽象事物，如含義、道理等。殷切：多指組織對(duì)成員、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩等?？洫?jiǎng)：一般是稱(chēng)贊別人，不帶褒貶色彩。開(kāi)拓：是從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大，對(duì)象一般是范圍較大的，如：開(kāi)拓新局面；用于比喻義時(shí)，對(duì)象可指領(lǐng)域，也可指胸懷，如：開(kāi)拓人的心胸。周密：著重指處處照顧到，沒(méi)有遺漏，不疏忽大意，常形容人的行為，如計(jì)劃、部署、安排等?！揪?嚴(yán)密 周密】精密：指準(zhǔn)確精細(xì)，常形容儀器、機(jī)械、語(yǔ)言、測(cè)量、計(jì)算等?！揪A 精粹】精華：指事物最精美的部分，比“精粹”更精美些。不同點(diǎn)：“激勵(lì)”的施動(dòng)者是精神而不是具體的人，而“鼓勵(lì)”的施動(dòng)者只是人。強(qiáng)烈：著重指強(qiáng)而有力，也指程度高、濃度大，運(yùn)用范圍較廣，能形容光線、色彩、對(duì)比等，也能形容欲望、感情等?！炯ち?劇烈 強(qiáng)烈】激烈：著重指運(yùn)動(dòng)緊張或雙方斗爭(zhēng)尖銳，達(dá)到很高的程度，常形容爭(zhēng)論、搏斗等?！局v究 講求】講究：重在重視?！緢?jiān)苦 艱苦】堅(jiān)苦：指堅(jiān)忍刻苦，常形容工作精神和工作作風(fēng)?！案恼钡膶?duì)象是偏差或錯(cuò)誤。簡(jiǎn)直：強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣比“幾乎”強(qiáng)，帶有夸張，強(qiáng)調(diào)相差極微小或幾乎相同，非常接近，如：“簡(jiǎn)直是受騙了”。會(huì)合：指聚集到一起，用來(lái)指除水流以外的事物，如“兩軍會(huì)合后繼續(xù)向前挺進(jìn)”。【匯合 會(huì)合】者都有聚合的意思，都是動(dòng)詞?！净b 化妝】化裝：指演員為了適合所扮演的角色而修飾容貌，或者假扮另外一種身份，如“他化裝成一個(gè)收酒瓶的小商販，到處打聽(tīng)情況”?！净ㄐ?花絮】花序：指花在花軸上排列的方式，如“一個(gè)荔枝花序，開(kāi)花可有一二千朵”?！竞榇?宏大】洪大：指聲音大，如“聲音洪大”?！竞B(yǎng) 修養(yǎng)】涵養(yǎng)：著重指在受到冒犯時(shí)能寬容大度，控制自己的感情?！緡?guó)是 國(guó)事】國(guó)是：指國(guó)家大計(jì)，書(shū)面用語(yǔ)，如“人大代表在京共商國(guó)是”。【互相 相互】互相：是副詞，作狀語(yǔ)，如：互相尊重?！驹庌q 狡辯】詭辯：指常以欺詐的言辭迷惑人，以達(dá)到為自己辯解的目的。雇傭：名詞，指用貨幣購(gòu)買(mǎi)的勞動(dòng)力，引申為缺乏主人翁態(tài)度與責(zé)任感，按酬付勞，含貶義，如“雇傭勞動(dòng)”?！竟蛡?雇用】者都與引進(jìn)人力有關(guān)，但詞義不同。關(guān)懷：不僅是關(guān)心，而且是愛(ài)撫，多用于上對(duì)下。勾通：指暗中串通，勾結(jié)，貶義，如“他經(jīng)常勾通土匪來(lái)村里騷擾”。過(guò)渡：是動(dòng)詞，指事物由一個(gè)階段逐漸地轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段。付與：指拿出、交給錢(qián)物等，如“他把20萬(wàn)元積蓄付與黨組織”?！举x予 付與】?jī)烧叨加薪唤o的意思，但所交的對(duì)象不同?！靖缮?干預(yù)】干涉：著重于強(qiáng)行參預(yù)、橫加阻撓，多指用粗暴強(qiáng)硬手段過(guò)問(wèn)或制止，迫使對(duì)方服從，如“互不干涉內(nèi)政”?！灸w淺 浮淺】膚淺：局限于表面，常指學(xué)識(shí)淺薄、理解不深不透等。重復(fù)：著重于相同的事物或動(dòng)作又重作一次。贍養(yǎng)：供給生活所需，特指子女對(duì)父母在物質(zhì)和生活上進(jìn)行的幫助。【撫養(yǎng) 扶養(yǎng) 贍養(yǎng)】撫養(yǎng)：兼指保護(hù)、教養(yǎng)和供養(yǎng)，一般指長(zhǎng)輩對(duì)子女或晚輩的保護(hù)和教養(yǎng)?！痉敝?沉重】繁重：著重于事情多而責(zé)任重?！靖挥?富裕】富余：是動(dòng)詞，指把東西剩下來(lái)?！靖≡?急躁】浮躁：側(cè)重于不踏實(shí)?！痉洲q 分辨】分辯：重在解釋清楚理由?！痉从?反應(yīng)】反映：主要有兩種用法：①比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，如“黨內(nèi)的斗爭(zhēng)反映著社會(huì)上的階級(jí)斗爭(zhēng)”；②把客觀情況或別人的意見(jiàn)等告訴上級(jí)有關(guān)部門(mén)，如“他把情況反映到縣里”?！景l(fā)奮 發(fā)憤】發(fā)奮：①指振作起來(lái)，奮發(fā)，如“發(fā)奮有為”；②同“發(fā)憤”?！痉ㄖ?法治】法制：指統(tǒng)治階級(jí)按照自己的意志建立的規(guī)章制度，名詞，如“我們要建立健全社會(huì)主義的民主和法制”?！径糁?遏制】遏止：指用力阻止，如“不可遏止的革命洪流”?！緺柡?而后】爾后：著重指從此以后，常作句首狀語(yǔ)。確定：指毫不含糊地明確決定。獨(dú)立：①指單獨(dú)地站立，如“獨(dú)立山巔”；②指自主地存在，如“他們宣布獨(dú)立”；③指不隸屬于某高一級(jí)單位的，如“獨(dú)立師”；④指不依靠他人，如“獨(dú)立完成作業(yè)”。負(fù)擔(dān)：意義跟”擔(dān)負(fù)”相同，但它的賓語(yǔ)有些不同，除“工作”、“責(zé)任”外，還與“生活費(fèi)”、“代培費(fèi)”等搭配，而且它還有名詞用法?！緭?dān)當(dāng)擔(dān)負(fù)負(fù)擔(dān)】擔(dān)當(dāng)：語(yǔ)義比“擔(dān)負(fù)、擔(dān)任”重，它的賓語(yǔ)多是“責(zé)任”、“任務(wù)”和“的工作”。【度過(guò)渡過(guò)】度過(guò)：用于與時(shí)間推移有關(guān)的情況?！静輸M 起草】草擬：指粗略地?cái)M出草案，多指各種計(jì)劃、工程設(shè)計(jì)、論文提綱的擬訂。【倉(cāng)促 倉(cāng)皇】倉(cāng)促：指時(shí)間匆促，行動(dòng)忙亂。猶豫：側(cè)重于人的內(nèi)心活動(dòng)，拿不定主意。采納：著重于接受意見(jiàn)、建議、要求等。【采用 采取 采納】采用：重在“用”，采其可用的。【鏟除根除】“鏟除”的對(duì)象除抽象事物如“舊思想、舊意識(shí)”外，還可指具體事物。【籌備 準(zhǔn)備】籌備：指籌劃、考慮，比“準(zhǔn)備”更加周到、更加全面，多指慎重而重大的事情?！静聹y(cè)推測(cè)】猜測(cè)：側(cè)重于主觀猜想。竄改：指改動(dòng)文件、書(shū)籍、古書(shū)中不應(yīng)該改動(dòng)的部分，單指文字改動(dòng)，不含貶義，如“抄寫(xiě)文件要細(xì)心，不要隨意竄改”。涌