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正文內(nèi)容

八年級思品備課資料(參考版)

2024-11-09 00:56本頁面
  

【正文】 文。曲先生隨意翻閱別人的日記并宣揚,不尊重別人的隱私權(quán),違反了法律,應(yīng)該受到法律的制裁。隱私權(quán)就是公民隱瞞個人私事,未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利。(1)請你對曲先生的行為進(jìn)行評析。發(fā)現(xiàn)洪女士在日記中記載她對過去男友的相思之苦,感到陷入苦悶而無力解脫。.曲先生與洪女士為某國有公司的正副經(jīng)理,平素不睦。(3)義務(wù)教育是國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的適齡兒童少年必須接受的國民教育。因為:(1)受教育既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù)。【請你辨析】某校初二學(xué)生王某經(jīng)常無故曠課,班主任老師批評教育他,他卻說:“我不偷不搶,讀不讀 書是我的權(quán)利,別人管不著。然后,他把總數(shù)的三分之二即12頭分給哈里;再把剩下的6頭駱駝中的三分之二即4頭分給克里木;現(xiàn)在,就剩下2頭駱駝了,把2頭駱駝中的二分之一即1頭駱駝分給阿齊茲。在法定繼承中,遺產(chǎn)分配原則是:一般情況下,應(yīng)當(dāng)均等分配;在特殊情況下,繼承人協(xié)商同意也可以不均等分配。(2)如果沒有買買提老人的遺囑,那么就只有采用另外一種繼承方式即法定繼承方式來分配遺產(chǎn)。(1)在這個故事中采用的是哪種繼承方式?這種方式有什么優(yōu)點?(2)如果沒有老人的遺言,兄弟三人又該采用哪種方式分配駱駝呢?具體怎么分?(3)你知道聰明的阿凡提是怎樣分駱駝的嗎?【★1題答案】.(1)在這個故事中,三個兒子是按照被繼承人所立的遺囑來繼承遺產(chǎn)的,這個方式屬于遺囑繼承。就在這時,阿凡提騎著一頭駱駝來吊喪?!闭f完,老人就去世了?,F(xiàn)在,我就把它們分給你們。(A)8.中學(xué)生年齡尚小,沒有知識產(chǎn)權(quán)可言。(B)6.繼承法規(guī)定的法定繼承人范圍確立的依據(jù)只能是血緣關(guān)系和婚姻關(guān)系。(A)4.遺產(chǎn)就是死者遺留下來的合法財產(chǎn)。(B)2.公民的合法財產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)。這一措施維護(hù)了公民的(D)【◆明辨是非】(辨別下列觀點的正誤,正確的在相應(yīng)括號內(nèi)填“A”,錯誤的填“B”。張某的做法侵犯了小王的(C),少數(shù)人出于好奇,經(jīng)常在網(wǎng)上竊取他人的電子郵件。這是陳明在依法維護(hù)自己的(C)A.財產(chǎn)繼承權(quán)B.名譽(yù)、榮譽(yù)權(quán)C.智力成果權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)欣賞右面漫畫,回答116題15.右邊漫畫中兜售光碟者的行為侵犯了他人的(B)A.人身自由B.知識產(chǎn)權(quán)C.榮譽(yù)與名譽(yù)D.人身安全16.漫畫告訴我們(D)①我國尚未建立知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度②兩少年缺乏市場經(jīng)濟(jì)頭腦③保護(hù)智力成果權(quán)有賴于公眾的維權(quán)意識④兩少年積極參與社會對智力成果的保護(hù),尊重了他人的腦力勞動A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④,信息技術(shù)和傳播媒介越發(fā)達(dá),個人隱私被披露的可能性就越大,人們對于自身安寧和安全的需要也就越迫切?!北R梭的這句話告訴我們(D)A、教育是無所不能,可以讓我們得到想要的東西B、我們每個人后天想要得到的東西,都可以通過教育得到C、教育能給我們一切,能滿足我們一切D、教育對一個人的成長期至關(guān)重要的作用義務(wù)教育不同與高等教育,它具有自己獨特特征(D)①具有強(qiáng)制性②具有普遍性③具有免費性④具有權(quán)利義務(wù)統(tǒng)一性A、①②③B、②③④C、①③D、①②③④“未來的文盲不再是識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人”在學(xué)習(xí)的過程中,我們要(D)①積極開展自主學(xué)習(xí)②學(xué)會與他人合作 ③注意養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 ④提高學(xué)習(xí)能力A、①②B、①③④C、②③④D、①②③④10.根據(jù)我國法律規(guī)定,下列可以成為公民財產(chǎn)的有(A)①公民的房屋、儲蓄②公民的生活用品、文物、圖書資料③公民的林木、牲畜④公民房屋附近的礦藏、山林A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④11.某中學(xué)九年級學(xué)生小明把自己平時積攢下來的零用錢200元捐獻(xiàn)給希望工程基金會。人不學(xué)不知義 ”。甲公司的行為侵犯職工的(B)A、知識產(chǎn)權(quán)B、隱私權(quán)C、生命健康權(quán)D、姓名權(quán)小紅的母親私自翻看小紅的日記,還教訓(xùn)她說“你是我女兒,我生你,養(yǎng)你,看你的日記有什么不應(yīng)該的”。第五篇:八年級思品五八年級思品五、六、七課復(fù)習(xí)題【◆單項選擇】“我心中有小秘密,不能告訴你”。(其他合乎題意的答案也可)(3)(8分)答:行為性質(zhì):李某沒有履行對父母的贍養(yǎng)義務(wù),還將老母打傷,他的行為既是違背道德的行為,也是違法行為。五、綜合探究題(14分)(1)(3分)答:孝敬父母的美德。③既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。(回答有理,即可給分)(3)(4分)答:①既要相互尊重,又要自重自愛。③要養(yǎng)成平和友善、遇事冷靜的心態(tài),要學(xué)會換位思考,提高區(qū)分是非善惡的能力。②要尊重和理解老師,學(xué)會與老師溝通,主動接受老師的教育。①要增強(qiáng)規(guī)則意識和集體觀念。父母前來討要贍養(yǎng)費,他竟然在單位門口的大街上對76歲的老母親大打出手。廋弱的身影中,立起來的就是一位新時代的道德楷模。生活讓她10年磨煉成“超級女孩”,背著殘疾的父親,在困難中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng)。“情書”內(nèi)容不是流行的愛情歌詞,便是表達(dá)愛慕的美詞佳句。他們有的用印有漂亮圖案的信紙,畫上一枝“丘比特箭”來表達(dá)愛意;也有的用彩筆畫上一顆心來表達(dá)對對方的情意。請你辨析小浩學(xué)的上述言行。小浩不撿,老師就批評了小浩,小浩覺得很委屈,氣沖沖地頂撞了老師?!边@表明,老師的巨大力量在于(A)A、作出榜樣B、努力工作C、認(rèn)真學(xué)習(xí)D、刻苦鉆研1新型的師生關(guān)系建立的基礎(chǔ)是(B)A、絕對公平B、民主平等C、相互依賴D、共同進(jìn)步1下列不能體現(xiàn)出學(xué)生新角色的是(D)A、知識的探索者B、學(xué)習(xí)的主體C、老師的朋友D、知識的被動接受者當(dāng)你與異性同學(xué)之間的正常交往被人誤解為“早戀”時,正確的做法應(yīng)是(D)A、順?biāo)浦郏驊賽郯l(fā)展B、斷絕與所有異性同學(xué)的交往C、教訓(xùn)一下造謠者D、理智處理,尋求幫助2一個人受人歡迎有很多因素,你認(rèn)為其中最重要的是(A)A、真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任B、自私、自利、尖酸刻薄C、能說會道,會贊美他人D、孤芳自賞、我行我素2逆反心理的危害是(C)A、只懲罰了自己B、只傷害了父母C、既懲罰了自己也傷害了父母D、我們要克服逆反心理2我們中學(xué)生要孝敬父母最重要的是(B)A、在物質(zhì)上滿足父母B、敬重各愛戴父母C、搞好學(xué)習(xí),考上名牌大學(xué),光宗耀祖D、事事問父母,凡事聽父母的2下列屬于家庭中的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的有(C)A、父母經(jīng)常說粗話、臟話B、未成年子女可以在家吸煙、喝酒C、奶奶生病,父母精心照料D、家長經(jīng)常打麻將賭錢2由于考試成績不理想,小成的爸爸嚴(yán)厲批評了他,小成生氣地要與爸爸“斷絕父子關(guān)系”。下列對此理解正確的是(B)A、這是早戀的表現(xiàn),對自己的成長危害極大B、這是青春期正常而自然的現(xiàn)象,但要慎重對待C、這是變態(tài)心理的表現(xiàn),應(yīng)找心理醫(yī)生加以治療D、這是閉鎖心理的必然后果,應(yīng)大膽說出來1據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生把老師稱作“警察”,把師生關(guān)系比作是“貓和老鼠”的關(guān)系。要拆除這堵“心墻”,正確的做法是(A)A、主動與父母溝通B、拒絕與父母交流C、凡事依賴父母D、事事自作主張1隨著我們長大,對父母慣常的關(guān)切、要求、管教可能越來越不以為然,產(chǎn)生抵觸情緒,“愛的沖突”發(fā)生了。因此,有時父母要她這樣,她偏要那樣;父母說這個好,她非說那個好。這時小鈺最恰當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)該是(C)A、立即向公安機(jī)關(guān)舉報爸爸的違法行為B、幫爸爸隱瞞事實真相C、勸說爸爸去投案自首,勸說不成再舉報D、只當(dāng)沒聽到,大人的事與自己無關(guān)此案例啟示我們,孝敬父母需要(A)A、遵守當(dāng)代的法律和道德B、幫助父母隱瞞他們的缺點和過失C、在任何方面都要維護(hù)父母的利益D、事事順從父母下列體現(xiàn)對父母孝敬的是(B)A、小華學(xué)習(xí)努力,但在家從不做家務(wù)崇惠學(xué)校2013—2014學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量自查八年級《思想品德》試題B、小亮外出或不能按時回家時就及時打電話告訴父母,以免他們擔(dān)憂。小林父親的行為(A)①違反未成年人保護(hù)法的有關(guān)規(guī)定 ②違反婚姻法的有關(guān)規(guī)定 ③應(yīng)受到道德的譴責(zé) ④情有可原,無可厚非A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④小鈺的爸爸是一位大貨車司機(jī),有一次她見爸爸出車回來后心事重重,偶然聽到爸爸和媽媽的對話,才知道爸爸開車撞傷人逃逸了?!碧招兄男辛耍˙)A、撫養(yǎng)子女的義務(wù)B、教育子女的義務(wù)C、扶助子女的義務(wù)D、保護(hù)子女的義務(wù)“我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望??”這說明,家是(B)A、我們終身依賴的地方B、一個充滿親情的地方C、無法選擇的D、一個可望而不可即的地方輕輕地愛你/我的寶貝/輕輕地想你/我的眼淚/誰能給我更溫暖的陽光/誰能給我更溫暖的夢想/誰能在最后終于還是原諒我/還安慰我那創(chuàng)痛的胸膛??從歌曲《家》的歌詞中我們可以感受到(A)①家庭是我們成長的搖籃②有了家庭和父母的呵護(hù),我們就一定能健康成長 ③家庭是我們的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨 ④家庭使我們盡享親情和溫暖A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④某校八年級學(xué)生小林自父母離異后,隨母親生活,父親則每個月給她一筆生活費。下面四個家庭中屬于核心家庭的是(A)A、中學(xué)生小李和父母B、小陳和媽媽、爺爺、奶奶C、小亮和母親D、小剛與爸爸、媽媽、外公有這樣一句古話:“養(yǎng)不教,父之過。活動形式:①邀請有關(guān)專家做科普專題報告; ②開展科技小制作的比賽與展覽活動; ③開展科技創(chuàng)新主題板報或手抄報比賽; ④觀看有關(guān)影片、閱讀有關(guān)書籍等。積累知識,全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)新打下堅實的知識基礎(chǔ);提高創(chuàng)新能力,學(xué)以致用,勇于實踐。首先,要“敢于想”,敢于“異想天開”;其次,要“能夠想”。一個國家、一個民族只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的國際競爭中始終處于領(lǐng)先的地位??茖W(xué)的本質(zhì)在于創(chuàng)新,科學(xué)的發(fā)展靠創(chuàng)新。四、活動探究(1)天河二號超級計算機(jī)研制成功;神舟十號發(fā)射成功;蛟龍?zhí)栂聺撏黄?000米等。(2)遵循人與自然的道德規(guī)范,尊重生命,善待自然,美化自然;加強(qiáng)法律保障,依法保護(hù)大自然。⑤服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。④關(guān)心社會發(fā)展、關(guān)注國家大事。2判斷:(錯誤)理由:憲法是國家的根本大法,憲法規(guī)定了國家生活中最根本的問題,具有最高的法律效力,制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格。23判斷:正確。22判斷:(正確)理由:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。個人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。(至少兩個)(8分)第二次學(xué)業(yè)水平測試參考答案二、價值判斷:2判斷:錯誤。談?wù)勀愕恼J(rèn)識。如果你和小華是一個學(xué)習(xí)小組,請你參與解決下列問題:(1)嫦娥三號的發(fā)射成功是我國科技創(chuàng)新的結(jié)果。材料二:據(jù)新華社電,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平2014年1月6日上午在北京人民大會堂會見探月工程嫦娥三號任務(wù)參研參試人員代表,代表黨中央、國務(wù)院、中央軍委,向嫦娥三號任務(wù)圓滿成功表示熱烈的祝賀,向參加任務(wù)的廣大參研參試人員表示誠摯的慰問和新年的祝福。談?wù)勀愦蛩阍鯓訛楸Wo(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)?(5分)四、活動探究題2在學(xué)習(xí)本課時,小華同學(xué)在自主學(xué)習(xí)中收集到以下材料: 材料一:嫦娥三號探測器2013年12月2日發(fā)射升空,12月14日實現(xiàn)月面軟著陸,12月15日進(jìn)行兩器分離和互拍成像。(5分)(2)人與自然的和諧,是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。人與自然的搏擊,人類的貪婪和短視注定了人類將輸?shù)酶鼞K。在我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,由于環(huán)境意識淡薄,長期采用有害于環(huán)境的生產(chǎn)方法,盲目擠占耕地面積、毀林開荒,沿著先污染后治理的老路,對大自然進(jìn)行了幾十年的涸澤而漁式的掠奪后,還未來及體會萬物之靈長的勝利,就匆匆迎來了大自然的瘋狂報復(fù)還擊。(2分)(2)我們青少年應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的親社會行為,為社會作貢獻(xiàn)?(5分)2目前,中國已經(jīng)有13億人口,這個數(shù)字是50年前的2倍。判斷:()理由:,這就迫切要求廣大青少年努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力 判斷:()理由:理由__________________________________________ _ _______________________________________ _______________ _____________________________________三、情景分析:,感動中國2012人物評選活動揭曉。每題4分,共16分),對集體的事情漠不關(guān)心,也很少參加集體活動。判斷()一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將答案填寫到答題卡上。其中,對88家企業(yè)處以罰款,總額達(dá)613萬余元。該劇組的行為()①破壞了環(huán)境,違反了我國保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī) ②劇情需要,無可非議 ③是違法行為,應(yīng)受法律制裁 ④破壞了生態(tài)平衡,影響了經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④18對下圖“幫助了別人,快樂了自己”這句公益 廣告詞,理解正確的是①幫助他人只是為了別人的需要 ②這是親社會行為的具體體現(xiàn) ③幫助他人,能體驗生命的快樂 ④助人不僅是付出,也是快樂A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④. 139歲農(nóng)民曹明君,在外打工期間刻苦鉆研生物飼料技術(shù),歷經(jīng)8年,利用秸桿研制出多功能生物飼料,并且獲得國家專利,這是他獲得的第九項專利。下列屬于綠色消費
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