六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)提綱(參考版)
2024-11-09 00:52本頁面
【正文】 。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：仙人掌似蠟紙的外衣這種獨(dú)特的外形特征既減少了水分的蒸發(fā)，又能很好地儲(chǔ)存水分。（2）一個(gè)小時(shí)后檢查三張紙巾的干濕程度。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：三張紙巾、三張錫箔紙、一張蠟紙、一杯水。2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究仙人掌耐寒的原因。保護(hù)動(dòng)植物資源是維護(hù)生態(tài)平衡的重要方面2“鷸蚌相爭，漁翁得利“反應(yīng)了食物鏈的特點(diǎn)。有80%的野生動(dòng)物和60%的高等植物種類得到了很好的保護(hù)。1我國是世界上自然資源和生物多樣化的國家之一。1要保護(hù)生態(tài)平衡，應(yīng)該建設(shè)生態(tài)工程。1自然界長期形成的食物鏈和食物網(wǎng)維系著生態(tài)系統(tǒng)的平衡，這些鏈、網(wǎng)中的任何環(huán)節(jié)遭到破壞，都會(huì)帶來意想不到的后果，甚至是巨大的災(zāi)難。生態(tài)系統(tǒng)保括人類。1食物鏈畫法： 稻子→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹1霉菌生長在面包上，他是分解者。1食物鏈的營養(yǎng)主要來源于植物。分解者： 地球上有一類專門 “吃” 動(dòng)植物的殘骸或廢棄的食物，同時(shí)還留下可以被植物吸收的物質(zhì)。消費(fèi)者：以其它食物為食。生產(chǎn)者：自己制造食物，養(yǎng)料來自光合作用。食物鏈的源頭是植物，終點(diǎn)是兇猛的動(dòng)物。自然界中的生物種類很多，它們之間的取食關(guān)系也很復(fù)雜，因此，生物之間就存在許多食物鏈。大雁隨著季節(jié)遷移是為了尋找更好的環(huán)境。生活在草原上的斑馬的身上的條紋有什么作用？答：可以加強(qiáng)對(duì)自己的保護(hù)。駱駝腳掌寬大腳墊、厚實(shí)有利于在滾燙的沙漠行走；鼻孔可關(guān)閉睫毛、粗長可抵御風(fēng)沙； 駝峰可貯存水分和能量等適應(yīng)沙漠行走的特征。（2）駱駝被稱為沙漠之舟，它能在沙漠生存是因?yàn)樗锌购?、抗風(fēng)沙的本領(lǐng)。舉例說明生物有利于生存的本領(lǐng)。敵對(duì)關(guān)系：熊吃魚、小鳥吃昆蟲、捕蠅草吃昆蟲生物依賴環(huán)境生存，生物離不開合適的環(huán)境。同一棲息地上不同種類的植物和動(dòng)物可以在一起生活，有些可能成為很好的朋友，有些卻可能成為敵人。這樣的生活環(huán)境被稱為：生物的棲息地。4.《和田的維吾爾》這篇課文的作者生動(dòng)、形象、感情充沛地對(duì)和田維吾爾人的（特點(diǎn)）以及（民族風(fēng)俗）加以說明，表達(dá)了作者對(duì)和田維吾爾人（勤勞質(zhì)樸）、（豁達(dá)樂觀）性格的贊美。以生動(dòng)傳神的語言，具體描寫了有著悠久歷史的藏戲的（形成過程）以及（鮮明的特色），表現(xiàn)了藏戲（強(qiáng)烈鮮明）的民族特點(diǎn)和它那不可抗拒的（藝術(shù)魅力）。用充滿京味的樸實(shí)無華的語言，描繪了一幅幅老北京春節(jié)的（民風(fēng)民俗）畫卷，表現(xiàn)了春的（隆重）與（熱鬧），展示了中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的（溫馨）與（美好），表達(dá)了作者對(duì)傳統(tǒng)文化的（喜愛）之情。（仿寫），縱使生活再苦，感覺也是甜的。吞噬——吞沒招徠——招攬嫻熟——純熟和睦——和氣 照常——照舊雄渾——雄壯壓抑——抑制點(diǎn)綴——裝點(diǎn) 豁達(dá)——開朗扼殺——抹殺縱使——即使 覆蓋——籠罩 嫻熟——生疏壓抑——放松敦厚——奸詐勤儉——奢侈 井然——混亂激昂——低沉深邃——淺顯豁達(dá)——狹隘 一（部）戲一（段）傳奇一（個(gè)）窟窿一（座）鐵索橋 一（堆）火一（塊）竹席一（幢）竹樓一（間）堂屋三、句子關(guān)，那一頂頂鮮亮的繡花“都帕”，那一團(tuán)團(tuán)飄然而過的“艾得來斯”，猶如天幕上朵朵鮮艷的彩云，又似花園里一片片隨風(fēng)搖曳的花兒，真是美不勝收。摻和 嫻熟 栗子 鞭炮 曠野 敦厚 婀娜 和睦 奇葩 侵蝕 榛子 招徠 搖曳 深邃 吞噬。n（傳奇）zhu224。ng（起哄）hǒng（哄騙）吭：h225。ng（蠻橫）間：jiān（時(shí)間）ji224。（當(dāng)鋪）橫：h227。（計(jì)劃）噴：pēn（噴發(fā)）p226。ng（收藏）劃：hu225。第四篇：人教版六年級(jí)語文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)提綱人教版六年級(jí)語文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)提綱一、語音關(guān)（多音字）藏：z224。并把每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
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