人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞第二單元單元寫作、測試同步學(xué)案(參考版)
2024-12-13 00:10本頁面
【正文】 答案 略 。 五、作文 (共 60 分 ) 16． 將《春江花月夜》改寫為一篇散文 。 答案 就像一粒種子 ， 要想長大 ， 就必須先要經(jīng)過在泥土中掙扎的過程 。就像一只蝴蝶，要想美麗如畫，它的蛹就必須要經(jīng)過地表下漆黑煉獄般的生活。 (4 分 ) “ 唯有埋頭，乃能出頭。 答案 ⑤③①④② 15． 仿照下面一段話中畫線句子的形式 ， 另選一個對象 ， 寫一段話 。 ④ 草金黃 ， 水澄澈 ， 陽光濃得近乎黏 稠 。 ② 晚秋 ， 我竟然這樣情不自禁 ， 面對渾然無盡的斑斕 ， 心如銅哨 ， 想盡情發(fā)出聲響 。 14． 把下列句子組合成語意連貫的一段話 。時下正值白蟻歸巢期，挖巢是治理蟻患的有效方法。 (不超過 10 個字 )(4 分 ) 11 月 20 日，在巢湖市居巢區(qū)小陂塘水庫堤壩上，白蟻防治人員展示 剛挖出的巨大白蟻巢。 ) 12． 詩人通過塑造的采蓮少女形象 ， 各表達(dá)出詩人什么樣的感情 ？ 答案 王詩中表達(dá)的是歡悅之情 ， 白詩中表達(dá)的是驚喜之情 。 王詩中少女美麗 、 歡樂 ， 充滿青春活力 ； 白詩中少女羞澀 、 純真 ， 情感真摯 。 11． 簡析兩首詩中采蓮少女形象的異同點 。 ② 飐 (zhǎn)風(fēng)：在水中搖擺。 逢郎欲語低頭笑，碧玉搔頭 ③ 落水中。 亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。 閱讀比較下面兩首唐詩，然后回答 11～ 12 題。 它是為詞中的主角 “ 杜鵑 ” 的出場作輔墊 (或為后文抒發(fā)詞人飄零身世和凄涼的心情作輔墊 )。 ② 故山，家鄉(xiāng)。正當(dāng)前線節(jié)節(jié)勝利，即將收復(fù)長安之際，王炎調(diào)往都城臨安樞密院，陸游也被調(diào)任成都府路安撫司參議官，離開抗戰(zhàn)前線。 催成清淚，驚殘孤夢，又揀深枝飛去。夜聞杜鵑 ① 陸 游 茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風(fēng)雨。 閱讀下面一首宋詞，然后回答 9～ 10 題。 答案 這首詩洋溢著詩人自強(qiáng)不息的精神 ， 從 “ 落日心猶壯 ” 中可以看出作者雖然已屆暮年 ， 仍然壯心不已 ， 因為 “ 落日 ” 比喻 “ 暮年 ” 。 你同意哪種看法 ？ 請說明理由 。 答案 “ 片云 ”“ 孤月 ” 意境凄涼 ， 流露出作者孤獨 、 苦無知音的郁悶 ； “ 落日 ”“ 秋風(fēng) ” 意境雄壯 、 開闊 ， 又體現(xiàn)了作者 “ 烈士暮年 ， 壯心不已 ” 的樂觀曠達(dá) 。 7． 這是杜甫晚年客滯江漢時所寫的一首詩 。 落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。 (6 分 ) 江 漢 杜 甫 江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒。 (13)風(fēng)一更 ， 雪一更 ， ______________， ______________。 (10)念橋邊紅藥 ， ______________。 (8)星垂平野闊 ， ______________。 (6)吳楚東南坼 ， ______________。 (4)紅顏棄軒冕 ， ______________。 (3)春水碧于天 ， ______________。 (1)______________， 江月年年望相似 。 5． 下列句中加點的詞語解釋有誤的一項是 ( ) A． 吾愛孟夫子 ， 風(fēng)流 ． ． 天下聞 風(fēng)流 ： 英俊杰出 B． 失 向來 ． ． 之煙霞 向來 ： 原來 C． 吳楚東南 坼 ． 坼 ： 裂開 ， 這里引申為 “ 劃分 ” D． 可憐 ． ． 樓上月徘徊 可憐 ： 可惜 答案 D 解析 可憐：可愛。 D． 布什政府一向致力于反對大規(guī)模殺傷性武器擴(kuò)散的工作 取得了重大進(jìn)展 ， 他們當(dāng)然可以大張旗鼓地炫耀一番 。 B． 目前 ， 無論是國內(nèi)建
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