人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)1(參考版)
2024-11-09 00:08本頁(yè)面
【正文】 以上為宣傳部2013——2014工作的計(jì)劃與展望，新的一年，宣傳部將攜手向前，描繪更加燦爛的大學(xué)歲月！。三、創(chuàng)新宣傳校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某種程度上，給大家造成了審美疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。、板報(bào)、繪畫(huà)等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的才華，加強(qiáng)校園文化氛圍。經(jīng)常與學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部合作，及時(shí)、完整的把我院各重要活動(dòng)上傳到網(wǎng)上，使同學(xué)們能快速了解到我院活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過(guò)程。，及時(shí)了解其他部門(mén)信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門(mén)工作的完成，以更好的起到宣傳作用。``Q ，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。4． 把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。2． 充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作。一、工作目標(biāo)1． 加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用，積極配合各方面的工作。為了促使人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院工作穩(wěn)定順利進(jìn)行，加強(qiáng)團(tuán)總支過(guò)去的、沉淀的，我們重新開(kāi)始；未來(lái)的、成就的，我們?cè)俅螖y手。因此，宣傳部將開(kāi)拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注?！麄鳈冢O(jiān)督其他一些廣告和其他海報(bào)的張貼，合理并良好影響我院的整體風(fēng)貌。，逐漸鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。，每次海報(bào)、顏料、紙張等所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。二、加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和部門(mén)間的交流，提高工作成員的積極性，提高工作質(zhì)量。3． 改革宣傳部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制，讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間。加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為我院學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn)。學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)和諧，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)宣傳部工作質(zhì)量，現(xiàn)特制定如下計(jì)劃：本學(xué)年的主要工作基本化為三塊內(nèi)容：⑴開(kāi)展常規(guī)工作；⑵配合、協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)做好相關(guān)工作；⑶開(kāi)展本部門(mén)自行組織的活動(dòng)。新的學(xué)年，宣傳部也將革故鼎新，再創(chuàng)新高，帶上我們的熱情和希望，在這學(xué)年里，畫(huà)出鮮艷動(dòng)人的一筆。請(qǐng)批示！附：優(yōu)秀團(tuán)員、青年入黨積極分子匯總表人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支（蓋章）2012年06月13日第四篇：人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院宣傳部2013——2014工作計(jì)劃```````Q 人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院宣傳部2013——2014工作總結(jié)前言：伴隨著忙碌、充實(shí)、多彩，宣傳部又走過(guò)了一年，而我們也將在這里再次起程、攜手、前行。第三篇：人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院報(bào)告報(bào)告校團(tuán)委：按照學(xué)校推優(yōu)安排，根據(jù)《重慶理工大學(xué)推薦優(yōu)秀團(tuán)員、青年入黨積極分子工作實(shí)施細(xì)則》文件精神，我院團(tuán)總支各團(tuán)支部通過(guò)召開(kāi)團(tuán)支部大會(huì)，進(jìn)行民主評(píng)議，對(duì)提名學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考察，并征求院黨支部的意見(jiàn)。第13周（11月14日—11月18日）三學(xué)期實(shí)施情況檢查（1）按照學(xué)校編制和發(fā)放的問(wèn)卷，組織教師和學(xué)生開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查；（2）組織本學(xué)院教師對(duì)夏季學(xué)期的安排進(jìn)行評(píng)估，分析問(wèn)題，總結(jié)成效，提出解決問(wèn)題的思路。第11周（10月31日—11月4日）：教學(xué)研討（1）繼續(xù)進(jìn)行聽(tīng)課、查課活動(dòng)；（2）繼續(xù)進(jìn)行示范課程展示活動(dòng)；（3）針對(duì)聽(tīng)、查課
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