【正文】 ★課余作業(yè)學(xué)生分組進(jìn)行社會調(diào)查和采訪，了解當(dāng)?shù)毓伯a(chǎn)黨員的工作，從而感受中國共產(chǎn)黨以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想，“三個代表”的本質(zhì)就是立黨為公，執(zhí)政為民。教師活動：對以上實(shí)例，你有何感受？ 學(xué)生活動：積極討論，踴躍發(fā)言：作為青年學(xué)生，以模范人物為榜樣，將來走上工作崗位，以人民的利益為重，全心全意為人民謀利益。呼和浩特市市委書記牛玉儒同志，在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的20多年里，心系群眾，勤政為民，于2004年8月因病去世。學(xué)生發(fā)言：河南省登封市公安局局長任長霞同志從警20年，全心全意為人民服務(wù)，被登封人民稱為“女包公”“任青天”。人民群眾的擁護(hù)和支持是黨的力量源泉和勝利之本。我國人民是國家的主人，黨執(zhí)政的權(quán)力來自人民，代表人民行使權(quán)力，在社會不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上，使廣大人民不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。二、堅持中國特色社會主義理論體系中國特色社會主義理論體系的形成中國特色社會主義理論體系包括的具體內(nèi)容。（二）進(jìn)行新課一、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材66頁，思考幾個探究性問題。★教學(xué)過程（一）引入新課上節(jié)課，我們了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確立，明確了中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，并知道了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的方式?！锝虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)確立“三個代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想 ★ 教學(xué)方法教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識綜合起來，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。（二）能力目標(biāo)領(lǐng)會創(chuàng)新精神對國家發(fā)展、民族振興、個人成長的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)以致用：入黨申請書總結(jié)，關(guān)于共產(chǎn)黨的基本知識政治常考題型：黨為什么要做某一件事？黨怎樣做某一件事？課堂小結(jié) 課堂練習(xí)第五篇：中國共產(chǎn)黨：以人為本執(zhí)政為民中國共產(chǎn)黨：以人為本 執(zhí)政為民★新課標(biāo)要求（一）知識目標(biāo)識記中國特色社會主義理論體系包括的內(nèi)容。2）、尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路。③國家性質(zhì)要求（怎樣做）： 1）、堅持以人為本。性質(zhì)：是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。三、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益（7分鐘）原因（為什么）①相信誰、依靠誰、為了誰，是否站在最廣大人民的立場上，是判斷馬克思主義政黨的試金石。鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想一脈相承的科學(xué)理論，是馬克思主義中國化最新成果，是中國共產(chǎn)黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。練習(xí)：拉閘式節(jié)能減排，是否體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀。意義：它科學(xué)地回答了實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大理論和實(shí)際問題。2007年黨的十七大正式將“科學(xué)發(fā)展觀”作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章。片面追求GDP的結(jié)果。意義：進(jìn)一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了在長期執(zhí)政條件下，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題。廣大人民的根本利益就是人民群眾不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。教師總結(jié)：先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求是指符合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)不斷推動生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的要求。精髓：解放思想、實(shí)事求是二組：“三個代表”重要思想 背景：蘇共解體的教訓(xùn)改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，新的問題涌現(xiàn)。意義：圍繞什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個主題，深刻揭示了社會主義的本質(zhì)，第一次比較系統(tǒng)的初步回答了中國社會主義發(fā)展的一系列基本問題?；韭肪€要管一百年，動搖不得。姓“資”還是姓“社”的問題，判斷的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平?；顒尤海ǚ纸M討論）結(jié)合剛才的回答，并結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓χ袊厣鐣髁x理論體系各部分內(nèi)容及意義的認(rèn)識。（學(xué)生回答問題二）：中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等幾部分。與時俱進(jìn)是馬克思主義理論最重要的理論品質(zhì)。那么，指導(dǎo)我們的黨前進(jìn)的先進(jìn)理論又是什么呢？（學(xué)生回答）：馬克思列寧主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論體系?！?理論是靈魂、是旗幟、是方向。是他們，不斷擦亮“共產(chǎn)黨員”這四個大字；是他們，一次次觸動我們的靈魂；是他們，時刻激勵我們奮進(jìn)！我們的黨就是因?yàn)橛羞@些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們無時無刻不在發(fā)揮著自己的先鋒模范作用。他以自己的模范行動忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是新時期黨的基層干部的楷模，是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表。他帶領(lǐng)村民辦工業(yè)、興商貿(mào)、科學(xué)種田，以市場經(jīng)濟(jì)的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)殖和高效農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)家樂生態(tài)旅游。就任呼和浩特市委書記只有493天的時間，牛玉儒實(shí)踐了他“活著一分鐘，工作六十秒”的誓言?；顒右唬翰虏驴此钦l。他們是來自不同行業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們在各條戰(zhàn)線上做出了突出貢獻(xiàn)，他們的名字已經(jīng)或?qū)⒁懣淘趲状袊说男撵`深處。我們黨要長期執(zhí)政、執(zhí)好政，必須堅持“以人為本，執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。［教學(xué)建議］教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)系有關(guān)實(shí)例，讓學(xué)生感悟、理解中國共產(chǎn)黨是立黨為公、執(zhí)政為民的政黨。［教學(xué)重點(diǎn)］：中國特色社會主義理論體系及實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。運(yùn)用：運(yùn)用所學(xué)的知識分析中國共產(chǎn)黨以人為本、執(zhí)政為民的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。同志們，今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，讓我們在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，在民族復(fù)興大業(yè)的召喚下，以更加飽滿的精神和更加昂揚(yáng)的斗志，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，圓滿完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，用科學(xué)發(fā)展的新業(yè)績、新形象和新成果為黨的九十華誕獻(xiàn)禮，為全縣人口和計劃生育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)，第四篇：中國共產(chǎn)黨：以人為本,執(zhí)政為民中國共產(chǎn)黨：以人為本 執(zhí)政為民［教學(xué)目標(biāo)］ 知識目標(biāo)：識記：中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容；“三個代表”的內(nèi)涵及主要內(nèi)容；貫徹“三個代表”重要思想的根本要求。多年來，雖然我們在抓黨風(fēng)、強(qiáng)作風(fēng)、促政風(fēng)、樹廉風(fēng)等方面做了大量扎實(shí)而有效的工作，但與上級的要求和廣大群眾的希望仍然存在一定的差距和不足，通過一次主題黨課教育活動不可能解決所有的問題，但只要我們能有效地解決一、兩個問題，通過一段時間的努力一定可以逐