冀教版數(shù)學五下長方體、正方體的特征(參考版)

【摘要】長方體、正方體的特征第1課時：長方體、正方體的特征授課時間年月日本課知識前后聯(lián)系教學目標參考教案書寫教案教學重點通過觀察、操作，認識長方體、正方體的特征教學重點教學難點通過觀察、操作，認識長方體、正方體的

2024-12-12 23:42

長方體和正方體的特征(參考版)

【摘要】長方體和正方體的特征一、教學目標：1、經(jīng)歷觀察、交流、歸納等認識長方體和正方體特征的過程。2、知道長方體、正方體各部分名稱，了解長方體、正方體的特征以及長方體、正方體之間的關系。3、積極主動參與數(shù)學活動，在總結(jié)和歸納長方體、正方體特征及關系的過程中，獲得積極的學習體驗。二、教學重點：掌握長方體和正方體的面、棱、頂點的特征，認識其長、寬、高及長方體和正方體之間的關系。三

2024-08-18 11:20

長方體和正方體長方體和正方體的認識(參考版)

【摘要】第一單元長方體和正方體長方體和正方體的認識教學內(nèi)容：蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》六年級上冊第1~2頁例1、例2、“練一練”，第4頁練習一第1~4題。教學目標：1、使學生通過觀察、操作等活動認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長寬高（棱長）的含義，掌握長方體和正方體的特征，理解它們之間的關系。2、使學生在活動中進一步積

2024-11-28 19:18

冀教版五年下長方體和正方體的表面積(參考版)

【摘要】冀教版五年級數(shù)學下冊長方體和正方體的表面積教學目標?義，掌握長方體表面積的計算方法。?算方法的過程中，培養(yǎng)同學們的抽象概括能力、推理能力和思維的靈活性，同時發(fā)展同學們的空間觀念。把一個長方體或正方體的紙盒展開是什么形狀呢？把一個長方體或正方體的紙盒展開是什么形狀呢？一個立體圖形所有的面的面積總和，叫做它的表面積

2024-11-15 03:43

冀教版長方體和正方體的認識教學設計(參考版)

【摘要】第一篇：冀教版《長方體和正方體的認識》教學設計 《長方體和正方體的認識》教學設計 定州市西坂小學陳英茹 教學內(nèi)容 課本34頁例1和35頁例 2、議一議、練一練。教學目標 使學生知道長方體、...

2024-11-15 02:15

冀教版長方體和正方體體積教學設計(參考版)

【摘要】冀教版《長方體和正方體體積》教學設計第一篇：冀教版《長方體和正方體體積》教學設計冀教版《長方體和正方體體積》教學設計◆您現(xiàn)在正在閱讀的冀教版《長方體和正方體體積》教學設計文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!冀教版《長方體和正方體體積》教學設計教學目標：1、經(jīng)歷自主探索正方體體積公式以及將長方體、正方體的體積公式歸納為底面積

2025-03-20 17:48

20xx滬教版數(shù)學五下長方體、正方體體積(參考版)

【摘要】滬教版五年級數(shù)學下冊?、正方體的體積計算公式的推導過程；能說出長方體、正方體體積計算公式，并會用字母表示。?，培養(yǎng)動手和動腦能力；通過公式的推導，培養(yǎng)遷移、類推能力和抽象概括能力。?，培養(yǎng)團隊協(xié)作，勇于探索的品質(zhì)。教學目標1會推導長方體和正方體的體積公式。2記住長方體和正

2024-11-15 04:52

滬教版五年下長方體、正方體體積(參考版)

【摘要】滬教版五年級數(shù)學下冊?、正方體的體積計算公式的推導過程；能說出長方體、正方體體積計算公式，并會用字母表示。?，培養(yǎng)動手和動腦能力；通過公式的推導，培養(yǎng)遷移、類推能力和抽象概括能力。?，培養(yǎng)團隊協(xié)作，勇于探索的品質(zhì)。教學目標1會推導長方體和正方體的體積公式。2記住長方體和正

2024-11-15 06:49

青島版五下長方體和正方體課件(參考版)

【摘要】青島版五年級數(shù)學下冊教學目標：掌握長方體和正方體的基本特征。：大家通過觀察實物、動手操作等活動認識長方體、正方體，知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高（或棱長）的含。、態(tài)度與價值觀：在觀察、操作、討論中激發(fā)大家的學習興趣；培養(yǎng)大家動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。平面圖形

2024-12-08 20:26

長方體正方體教案(參考版)

【摘要】長方體和正方體的認識（1）教學內(nèi)容：蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》六年級上冊第1~2頁例1、例2、“練一練”，第4頁練習一第1~4題。教學目標：1、使學生通過觀察、操作等活動認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長寬高（棱長）的含義，掌握長方體和正方體的特征，理解它們之間的關系。2、使學生在活動中進一步積累空間與圖形的學習經(jīng)驗，增

2024-11-28 14:03

青島版五下長方體和正方體word教案(參考版)

【摘要】長方體和正方體來稿老師：仝秀亮教學目標：：在自主探究中認識并掌握長方體和正方體的特征。：通過開放型的問題鼓勵學生解決問題策略的多樣化，發(fā)展學生的空間觀念和思維能力。、態(tài)度和價值觀：在觀察、操作、討論、交流的小組式的合作學習過程中激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)合作意識和主動探求知識的能力。教學重點：長方體和正方體的特征。教學用

2024-12-09 07:30

20xx春冀教版數(shù)學五下第三單元長方體和正方體(參考版)

【摘要】第三單元、長方體和正方體本單元的教育目標是：1、通過觀察、操作，認識長方體、正方體以及它們的展開圖。2、結(jié)合具體情境，探索并掌握長方體、正方體表面積的計算方法，能解決表面積計算的問題。3、在探索長方體、正方體特征以及它們展開圖的過程中，進一步發(fā)展學生的空間觀念。4、探索出解決問題的有效方法，并試圖尋找其他方法；能表達解決問題的過程

2024-11-23 14:45

長方體和正方體和正方體的認識1(參考版)

【摘要】第1課時：長方體和正方體和正方體的認識（1）教學內(nèi)容：P1、2例1、例2和“練一練”，練習一第1－4題。教學目標：、量一量、比一比來了解長方體和正方體的點、線、面的特征，認識長方體的長、寬、高及正方體的棱，理解長方體和正方體的關系。、動手的能力及歸納的能力。教學重點：認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高（

2024-11-28 19:18

數(shù)學長方體和正方體的認識(參考版)

【摘要】—————平面圖形——————立體圖形討論：1、長方體有幾個面？面的位置和大小有什麼關系？2、長方體有多少條棱？棱的位置、長短有什麼關系？3、長方體有多少個頂？長寬高長寬高長寬高

2025-01-17 11:35

20xx春冀教版數(shù)學五下第五單元長方體和正方體的體積(參考版)

【摘要】第五單元長方體和正方體的體積本單元教育目標是：1、通過實例，了解體積（包括容積）的意義，認識體積的度量單位“立方米、立方分米、立方厘米”，感受1立方米、1立方分米、1立方厘米的實際意義；知道1立方分米＝1升，1立方厘米＝1毫升，會進行簡單的體積單位之間的換算。2、結(jié)合具體情境，探索并掌握長方體、正方體的體積計算公式，會用公式

2024-11-23 04:46

冀教版數(shù)學五下長方體、正方體的特征(專業(yè)版)

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