【摘要】得數(shù)是10的練習(xí)題教學(xué)目的：1.練習(xí)看圖意列式，會(huì)填寫未知加數(shù)。2.熟練計(jì)算得數(shù)是10的算式。3.能夠正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)填寫未知加數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：填寫未知加數(shù)的方法。教學(xué)過程：（一）自己看圖列算式，說圖意。生：10－2＝8。已知飛機(jī)里和飛機(jī)下邊共有10個(gè)人，飛機(jī)
2024-12-12 23:38
【摘要】得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)有關(guān)10的加法和相應(yīng)的減法。2.能夠根據(jù)一幅圖列出兩個(gè)加法和兩個(gè)減法算式。3.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：熟練掌握10的加減法。教學(xué)關(guān)鍵：使學(xué)生建立“湊十”的認(rèn)識(shí)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1.口算練習(xí)。2.師生打手勢(shì)表示10
2024-12-07 06:50
【摘要】得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固學(xué)過的得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法。2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。3.在學(xué)習(xí)過程中，滲透數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握得數(shù)是6、7的加、減法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.出示3幅圖（圖片）。2.生觀察圖，同桌互相說圖意。
2024-12-13 08:43
【摘要】練習(xí)十教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固20以內(nèi)退位減法的知識(shí)，鞏固計(jì)算方法。2.感受部分與整體之間的關(guān)系，在練習(xí)中滲透函數(shù)思想。3.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：選擇自己喜歡的計(jì)算方法。教學(xué)過程：一、宣布課題：這節(jié)課我們來上一節(jié)練習(xí)課。二、課堂練習(xí)1.看圖列式
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)得數(shù)是6、7的加法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。2.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解加法的含義，能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3.發(fā)展初步的動(dòng)手能力、觀察能力、理解能力和自主探索的精神，初步感受簡(jiǎn)單的函數(shù)的思想。77
2024-12-09 01:15
【摘要】得數(shù)是6、7的加法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p48頁(yè)例題、“試一試”“想想做做”共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1．通過觀察、操作和思考，初步掌握得數(shù)是6、7的加法計(jì)算方法，能正
2024-11-24 01:00
【摘要】得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：在教師的指導(dǎo)下，能根據(jù)情境圖提出簡(jiǎn)單的問題，會(huì)計(jì)算得數(shù)是9的加法和相應(yīng)的減法。過程與方法：在具體的情境中，通過數(shù)一數(shù)，提一提，算一算等形式經(jīng)歷觀察情境圖、發(fā)現(xiàn)、交流圖中數(shù)學(xué)信息的過程。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的精神和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)初步的提問題的意
2024-12-13 08:48
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)得數(shù)是6、7的加法得數(shù)是6、7的加法蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)得數(shù)是6、7的加法2+3=3+2=3+1=1+3=1+4=4+1=5544555人和1人合起來是6人1人和5人合起來是6人5+1=61+5=64+3
2024-11-16 01:04
【摘要】得數(shù)是10的加法與10減幾施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第59～60頁(yè)例題、“試一試”、“想想做做”共幾課時(shí)3課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)、熟練計(jì)算10的加、減法算式，加深認(rèn)識(shí)相應(yīng)的
2024-12-09 10:05
【摘要】練習(xí)四教學(xué)目標(biāo)：1.練習(xí)看圖意列式，會(huì)填寫未知加數(shù)。2.能夠正確地解題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)填寫未知加數(shù)教學(xué)難點(diǎn)：填寫未知加數(shù)的方法課前準(zhǔn)備：圖片教學(xué)過程：一、自己看圖列算式，說圖意。已知飛機(jī)里和飛機(jī)下邊共有10個(gè)人，飛機(jī)下邊有2個(gè)人，
【摘要】分類教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷分類過程，學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，體驗(yàn)分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分類、交流等能力，提高學(xué)生基本的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。3.通過分類活動(dòng)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、動(dòng)腦思考的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷分類的過程，能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇
2024-12-12 05:40
【摘要】得數(shù)是9的加法與相應(yīng)的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p55頁(yè)例題、“試一試”“想想做做”共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算得數(shù)是9的加法及相應(yīng)的減法，滲透加減法之間的互逆關(guān)系。2．通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生
【摘要】得數(shù)是8的加法與相應(yīng)的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p54頁(yè)例題、“試一試”“想想做做”共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷提出并解決實(shí)際問題的過程，學(xué)會(huì)計(jì)算和是8的加法和相應(yīng)的減法。2．讓學(xué)生知道看一幅圖
【摘要】10的加減法北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：10的加減法。，提高同學(xué)們的計(jì)算能力。194107102109＋1＝9＋1＝1010－1＝9＋1＝101＋9＝10－1＝99＋1＝101＋9＝
2024-12-03 02:59
【摘要】認(rèn)數(shù)9、10教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)數(shù)9、10教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是9、10的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀寫9、10。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：9、10的讀寫及數(shù)序教學(xué)過程：一、引入星期天，一些同學(xué)來到了游樂園。（出示圖）我們一起來看
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