北京版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣練習(xí)(參考版)

【摘要】5的乘法口訣練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：：使大多數(shù)的學(xué)生熟記5的乘法口訣，并能用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。：進(jìn)一步理解乘法口訣的含義。在學(xué)生互動互說中培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和應(yīng)用能力。：養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生比較熟練的記住5的乘法口訣，并能用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中一些簡單的實(shí)際問題。

2024-12-12 23:37

北京版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣(參考版)

【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：使大家理解5的乘法口訣的來源和意義，熟記5的乘法口訣，初步學(xué)會運(yùn)用5的乘法口訣求積。：通過觀察、操作、嘗試、比較等活動，培養(yǎng)大家的自主學(xué)習(xí)能力和探索精神。：培養(yǎng)大家的推理、概括和應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力。05101520255的乘法口訣5×1=5一

2024-11-15 07:18

北京版數(shù)學(xué)二上2的乘法口訣練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】2的乘法口訣練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：：進(jìn)一步理解乘法口訣的含義，正確熟練的用2的乘法口訣解決求積。，感受熟記口訣的重要性。：感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會到生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：正確熟練的用2的乘法口訣解決求積，解決實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)：用一句口訣可以計(jì)算兩道乘法試題。教學(xué)過程：一

2024-11-22 22:26

北京版數(shù)學(xué)二上6的乘法口訣(參考版)

【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們熟記6的乘法口訣，并能運(yùn)用口訣熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.經(jīng)歷歸納6的乘法口訣的過程，并能理解每句口訣的含義。生活中有哪些“6”呢？直接寫得數(shù)3×6=()5×6=()9×()=546&#

2024-11-15 03:52

北京版數(shù)學(xué)二上9的乘法口訣(參考版)

【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會9的乘法口訣。2.能夠熟記9的乘法口訣。數(shù)桃子1×9＝92×9＝183×9＝4×9＝5×9＝6×9＝7×9＝8×9＝9×

2024-11-15 07:18

北京版數(shù)學(xué)二上2-5的乘法口訣學(xué)案(參考版)

【摘要】（北京版）二年級數(shù)學(xué)上冊2-5的乘法口訣一、把口訣補(bǔ)充完整。一二得（）三（）十二二二得（）（）三得九（）得三（）得八（）二十五

2024-11-23 08:41

北京版數(shù)學(xué)二上4的乘法口訣課件(參考版)

【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：要求大家學(xué)會4的乘法口訣，理解口訣的來源，明確每句口訣的意義。：熟記乘法口訣，并能利用乘法口訣正確地、比較迅速地計(jì)算。：培養(yǎng)大家初步的觀察、總結(jié)能力。把加法算式改寫成乘法算式6+6+67+75+5+5+54+4+48+8+8+82+2+2+2+26×3

2024-12-03 02:39

北京版數(shù)學(xué)二上用2-5的乘法口訣求商學(xué)案(參考版)

【摘要】（北京版）二年級數(shù)學(xué)上冊用2-5的乘法口訣求商一、填空題1．看圖，先寫加法算式，再寫乘法算式。（1）△△△△△△△△△加法算式：______________________乘法算式：______________________（2）加法算式：______________________

2024-12-13 08:42

蘇教版數(shù)學(xué)二上1—4的乘法口訣練習(xí)(參考版)

【摘要】“1—4的乘法口訣練習(xí)”學(xué)程導(dǎo)航課時教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書第10頁“想想做做”5—10。共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1三維目標(biāo)2、3、4的乘法口訣進(jìn)行乘法計(jì)算，熟記2、3、4的乘法口訣，體會

2024-12-12 04:41

北京版數(shù)學(xué)二上7的乘法口訣課件之一(參考版)

【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程，體驗(yàn)7的乘法口訣的來源。掌握口訣的特征，并熟記口訣。：讓大家主動投入到學(xué)習(xí)中去，在活動中培養(yǎng)大家的探索精神，動手能力和合作交流的意識。、態(tài)度與價(jià)值觀：經(jīng)歷知識形成的全過程，體驗(yàn)探究的樂趣；感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué)。圖案個數(shù)123

2024-12-03 05:58

北京版數(shù)學(xué)二上4的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】4的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：：通過計(jì)算小組的人數(shù)這一生活實(shí)際來學(xué)習(xí)4的乘法口訣，并利用已有編口訣的經(jīng)驗(yàn)，用自己喜歡的方式自編口訣。：引導(dǎo)學(xué)生在全班交流中記住4的乘法口訣，并能夠利用口訣求積。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合生活實(shí)際自編4的乘法口訣，并熟記口訣。教學(xué)難點(diǎn)：自編口訣的過程。教學(xué)過

2024-11-22 22:26

北京版數(shù)學(xué)二上6-9的乘法口訣求商學(xué)案(參考版)

【摘要】（北京版）二年級數(shù)學(xué)上冊6-9的乘法口訣求商一、填空。28÷4=()讀作：二十八()四，得()，表示把()平均分成()份，每份是()。二、單選題。一個筐里裝3個西瓜，9個筐能裝多少個西瓜？是求[]A.3個9相加是

2024-12-13 08:42

北京版數(shù)學(xué)二上用2～5乘法口訣求商課件之二(參考版)

【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：使大家抓住乘除聯(lián)系理解乘法口訣求商的思路。：初步學(xué)會用2～5乘法口訣求商的方法，并能算出除法算式的得數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。一共有多少人？5×4=20（人）答：一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人？

2024-12-03 05:58

青島版數(shù)學(xué)二上2的乘法口訣(參考版)

【摘要】2的乘法口訣青島版二年級數(shù)學(xué)上冊課件2×1=2二一得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=二六（）12十二2×7=

2024-11-15 04:22

蘇教版數(shù)學(xué)二上6的乘法口訣練習(xí)同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊6的乘法口訣練習(xí)一、連一連。3×46×54×52×46×12×36×310＋105×62×64×23×6二、在（）里

2024-11-19 18:10

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