簡易方程單元練習(xí)題5篇(參考版)
2024-11-08 06:47本頁面
【正文】 劃分課時：8課時信息窗1 方程的意義 ————2課時信息窗2 解方程（一）————2課時 信息窗3 解方程（二）————2課時 信息窗3 解方程（三）————2課時。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解方程的意義及解此類ax=b、ax+b=c形式的方程和用方程解決問題既是本單元的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。小組合作：滲透“猜想—驗(yàn)證”的思想方法，培養(yǎng)學(xué)生的初步的科研意識。教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境理解等式、方程的意義；理解等式的性質(zhì)，會利用等式的性質(zhì)解形如x177。注意培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2抓住列方程解題的關(guān)鍵，即尋找等量關(guān)系。如：學(xué)生在解決信息窗2中的問題時，先列出了方程，同時產(chǎn)生了解方程的需要，順應(yīng)這種需要，教材先安排了等式性質(zhì)的知識，然后再解方程，呈現(xiàn)解決問題的真實(shí)過程，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方程知識的必要性。根據(jù)解決問題的需要安排知識結(jié)構(gòu)。如信息窗1中的信息在解決信息窗2中的“2004年白鰭豚大約有多少只？”問題時，進(jìn)行了循環(huán)使用；信息窗1中的信息又在解決信息窗3中的“人工養(yǎng)殖的大熊貓有多少只呢？”、“2003年基地有多少只東北虎？”兩個問題時進(jìn)行循環(huán)使用。信息窗中的信息循環(huán)使用。借助天平來學(xué)習(xí)知識是本單元一大特點(diǎn)。本單元以這些珍稀動物數(shù)量變化情況為素材，注重了素材的現(xiàn)實(shí)性，同時突出了數(shù)據(jù)的真實(shí)性。本單元教材編寫的主要特點(diǎn)：素材的選取能夠喚起學(xué)生保護(hù)動物的意識。從用字母表示數(shù)到簡易方程，是代數(shù)思維方式的進(jìn)一步發(fā)展，這既是學(xué)生對所學(xué)的運(yùn)算意義和數(shù)量關(guān)系的應(yīng)用，又是學(xué)生進(jìn)行第三學(xué)段代數(shù)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有重要地位。=方程右邊所以，X=?是方程的解。所有的方程都是等式，但等式不一定都是等式。另一個因數(shù) 被除數(shù)＝商除數(shù)除數(shù)＝被除數(shù)247。解方程的根據(jù)是天平平衡（等式基本性質(zhì)）的道理，還可以根據(jù)方程各部分之間的關(guān)系。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。方程左右兩邊同時加上（或減去）相同的數(shù)，方程左右兩邊依然相等。方程一定是等式，等式不一定是方程。長方形的周長=（長+寬）2C長=2（a+b）長方形的面積=長寬S長=ab正方形的周長=邊長4C正=4a正方形的面積=邊長邊長S正=a表示相等關(guān)系的式子叫做等式。（2）字母與字母相乘，直接省略乘號。加號、減號除號以及數(shù)與數(shù)之間的乘號不能省略。()＝梯形面積 長方形周長＝(＋)2平行四邊形面積＝()()二、學(xué)校買來10盒乒乓球,付出60元,找回5元,每盒乒乓球多少元?一個平行四邊形面積是125平方厘米,底是50厘米,高是多少厘米?一個三角形高是18厘米,面積是180平方厘米,底是多少厘米?一個梯形面積是126平方米,上底是13米,下底是17米,這個梯形的高是多少米?列方程解應(yīng)用題(三)一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:(1)弄清題意,找出(),并用()表示.(2)找出應(yīng)用題中()的相等關(guān)系,列方程.(3)()(4)檢驗(yàn),寫出().付出的錢數(shù)－（）＝找回的錢數(shù)已修的米數(shù)＋（）總共要修的米數(shù)總路程－（）＝剩下的路程二、列方程解應(yīng)用題，其它讀物有多少冊？一張桌子125元，是一張凳子的５倍還多15元，一張方凳多少元？小芳買了２本筆記本和５枝圓珠筆，每本筆記本多少元？甲乙兩地相距300千米，一輛汽車由甲地開出５小時后，這輛汽車平均每小時行多少千米？列方程解應(yīng)用題（四）一、解方程：＋＝－９ｘ－13ｘ＝60＋4＝1027ｘ－39＝815ｘ－＝15ｘ－＋＝二、列方程解應(yīng)用題．１、水果店運(yùn)來４箱蘋果和６箱梨，共用去244元，已知蘋果每箱28元，梨每箱多 少元？２、兩城相距480千米，甲乙兩輛汽車同時從兩城相對開出，３小時后兩車相遇，已 知甲車每小時行85千米，乙車每小時行多少千米？３、新嶺要修一條長3300米的公路，甲乙兩個工程隊(duì)同時施工，15天完成，甲隊(duì)每 天修125米，乙隊(duì)每天修多少米？４、甲乙兩車同時從相距528千米的兩地相向而行，６小時相遇，甲車每小時比乙車 快６千米，求甲乙每小時各行多少千米？一、寫出下列各題的結(jié)果．15ｘ－＝18ａ＋24ａ＝－－＝ 4ｍ4＝20ｂ＋ｂ＝7ｃ＋－＝二、看圖列方程并解答出來．小麥x噸兒童x人180噸稻谷3倍成人x人x人x人多10人三、列方程解應(yīng)用題．小軍有郵票的張數(shù)是小林的３倍，他們一共有郵票240張，求小軍和小林各有郵票多少張？某植物園有松樹和榕樹120棵，已知松樹是榕樹棵數(shù)的２倍，問榕樹，松樹各有多少棵？飼養(yǎng)場有公雞和母雞480只，母雞比公雞的２倍還多30只，這個飼養(yǎng)場公雞和母雞各有多少只？４、甲倉庫糧是乙倉庫的３倍，如果從甲倉庫運(yùn)出90噸，從乙倉運(yùn)出10噸，則兩倉庫存糧相
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