北師大版品德與生活二上誠實的孩子人人夸2(參考版)
2024-12-12 23:26本頁面
【正文】 。這種細雨潤無聲的教育方式真正打開了孩子們的心扉，相信這堂課，將會使孩子們受益終身。尤其是引導學生從多角度多方面深入地分析誠實行為，正確評價自己和同伴。避免簡單的說教，結合兒童的實際生 活進行教育，使兒童切實體驗到說謊的危害和誠實帶給自己與他人的快樂是該活動成功的地 方?！队白印方贪冈趶B門市 2021 年 小學語文獲獎論文匯編，并獲三等獎。以培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)造學習能力為目標：指導學生寫《星星夢》、《 樹爺爺笑了》、《樹媽媽和鳥娃娃》、《灰角鹿》、《琴鍵上的芭蕾舞》、《放風箏》、《甜甜的笛聲》和《參觀動物園》等 8 篇優(yōu)秀習作發(fā)表在 CN 級刊物上；指導學生參加區(qū) “ 寫字 ” 、 “ 寫段 ” 比賽多人獲一等獎、二等獎、三等獎；參加學區(qū)各種比賽均多人獲得一、二等獎；認真鉆研課改理論，貫徹課改精神，積極撰寫論文、教案、案例在 CN、市區(qū)、片區(qū)發(fā)表、獲獎：《積累 運用 創(chuàng)新 共賞》發(fā)表在 CN 級《教學論壇》并獲全國二等獎。參加區(qū)教師朗讀比賽獲得二等獎，參加區(qū)課改風采展示獲得二等獎。提倡學生 “ 自主、合作、探究 ” 的學習方法，形成語言精練、教法靈活、板書實用的教學風格。 2021—— 2021 獲杏林區(qū) “ 優(yōu)秀班主任 ” 稱號， 2021— 2021 學年度獲得廈 門市 “ 課改實驗探索獎 ” ， 2021—— 2021 獲杏林鎮(zhèn) “ 優(yōu)秀輔導員 ” 稱號， 2021—— 2021 獲集美區(qū)優(yōu)秀備課組長。不敢說的小朋友可以把心事寫在紙條上告訴老師。 ” 總結延伸。你拍九，我拍九，真心實意交朋友。你拍七，我拍七，考試作弊要拋棄。你拍五，我拍五，知錯能改邁大步。你拍三，我拍三，誠實守信記心間。 ） 六、延伸誠實行為 在歡快的音樂中，齊唱《誠實拍手歌》： “ 你拍一，我拍一，誠實守信我第一。 師：老師很高興看到同學們制作的精美的誠實行為 卡，上面寫下了你們說真話、做實事的決心。 （四人小組合作） （展示有代表性的作品。做誠實的孩子受到表揚真是太開心了，但是我們做誠實的孩子是不是僅僅為了得到別人的表揚？希望你們繼續(xù)用誠實的準則要求自 己，在學習、生活上有更大的進步，好嗎？ 五、制作誠實行為卡 過渡：學習、生活中如何做個誠實的孩子呢？我們來看看誠實守信行為卡里寫了些什么？（課件出示行為卡的內容： 自己的作業(yè)自己完成 勇于承認錯誤 約定的事情要做到 商量好的事情不反悔）指名讀。全班響起熱烈的掌聲。 師：雅惠的爸爸，你想向雅惠說些什么？ 雅惠的爸爸：雅惠，你是我們的驕傲！ 雅惠：謝謝爸爸！ 師：雅惠，爸爸今天給你帶來了一件特殊的禮物，想知道是什么嗎？ 雅惠：想?，F(xiàn)在我們請她來讀讀這封表揚信，好嗎？ 雅惠讀表揚信。特別值得一提的是王雅惠同學去年撿到了 100 元，交給了老師。（ 老師獎勵誠實花） 師：小朋友們，老師知道我們班還有很多誠實的孩子。我在這里要感謝老師的教導。 琳琳的媽媽：那天，我
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