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教師基本功總結(jié)(參考版)

2024-11-07 22:27本頁(yè)面
  

【正文】 2009年12月1日。以上是對(duì)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié)和思考。二是用同樣的“量化評(píng)價(jià)表”對(duì)不同學(xué)科的教師的業(yè)務(wù)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)值得我們思考,若以學(xué)科為單位劃分,對(duì)同一課題的課進(jìn)行評(píng)價(jià)值可能相對(duì)合理些。反思則是教師對(duì)自己教育價(jià)值的判斷,它能保證教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)沿著正確的方面快速成長(zhǎng),不斷的在反思中否定自己,才能實(shí)現(xiàn)自身跨越式發(fā)展。學(xué)習(xí)是幫助人們?cè)黾印皟?nèi)涵”提高修養(yǎng)的基礎(chǔ),通過(guò)學(xué)習(xí)才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,在學(xué)習(xí)中不斷王山自我、提高自我。作為教學(xué)管理機(jī)構(gòu)應(yīng)多搭建這樣的平臺(tái),促進(jìn)教師教學(xué)水平提高和專(zhuān)業(yè)技能成長(zhǎng)。隨著教學(xué)改革的深入,需要廣大教師用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教育教學(xué)和實(shí)踐,不斷創(chuàng)新教學(xué)行為模式,不斷提高本專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能。整個(gè)教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)務(wù)實(shí)而有成效,有值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),也有需反思與改進(jìn)的地方。本次教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)做到了青年教師全員參與,整個(gè)評(píng)比過(guò)程按照預(yù)定的程序?qū)訉舆x拔,做到了公開(kāi)、公平、公正。普通話(huà)競(jìng)賽共分兩場(chǎng),第一場(chǎng)于12月22日下午在辦公樓三樓會(huì)議室舉行,第二場(chǎng)于12月23日下午在辦公樓三樓會(huì)議室舉行,共有69位教師參加。本次競(jìng)賽分為兩場(chǎng),共有75名教師參加。教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的實(shí)際從競(jìng)賽的內(nèi)容、競(jìng)賽形式、競(jìng)賽的實(shí)施到教師基本功競(jìng)賽的各個(gè)環(huán)節(jié)和場(chǎng)次,進(jìn)行了細(xì)致而周密的安排。為活動(dòng)的有效落實(shí)提供組織保障,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了教師基本功競(jìng)賽評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃翔實(shí),措施有力,落實(shí)到位。本次競(jìng)賽歷時(shí)2個(gè)月,是本學(xué)期規(guī)模較大的教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。第五篇:2009年教師基本功總結(jié)2009年教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)競(jìng)賽總結(jié)為了建立一支教學(xué)基本功扎實(shí)、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。努力提高自己。以后在教學(xué)中對(duì)每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備,課的整體結(jié)構(gòu),每個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)度,以及板書(shū)的設(shè)計(jì)。我感到深深的自責(zé)和懊悔,可是世上沒(méi)有后悔藥,我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,正確認(rèn)識(shí)自己的水平,認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到事無(wú)巨細(xì),專(zhuān)心做事。本次技能比賽的項(xiàng)目包括模擬課堂和教學(xué)設(shè)計(jì)兩項(xiàng),在準(zhǔn)備中對(duì)教材教參和課標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真研讀和學(xué)習(xí),沒(méi)有專(zhuān)門(mén)好好的進(jìn)行模擬課堂的實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。正所謂“讀書(shū)無(wú)數(shù),不如名師指路”。靜下心細(xì)細(xì)思考,感觸頗多。首先感謝學(xué)校為我搭建的展示自我的平臺(tái),同時(shí)也調(diào)動(dòng)了我不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的積極性,在這次比賽中我收獲的不僅僅是一張證書(shū),一點(diǎn)譽(yù),我感覺(jué)參與這次比賽最大的收獲是準(zhǔn)備和參與比賽的
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