【摘要】1、2百年滄桑教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解中國(guó)近代以來(lái)所遭受的侵略,以及帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)人民的掠奪、對(duì)中華文化的破壞。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)搜集資料的方法,掌握運(yùn)用資料分析問(wèn)題、得出結(jié)論的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):感受到國(guó)家弱就要被欺壓的道理;懂得從歷史中思考未來(lái),關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展前途;樹(shù)立為祖國(guó)的發(fā)展而努力的決心。教學(xué)重點(diǎn)、難
2024-12-12 22:51
【摘要】1、3百年抗?fàn)幗虒W(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解歷史上中華兒女為擺脫封建統(tǒng)治、對(duì)抗列強(qiáng)的欺壓而進(jìn)行的浴血奮戰(zhàn)。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)搜集資料的方法,掌握運(yùn)用資料分析問(wèn)題、得出結(jié)論的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):感受中華民族不屈不撓、不畏列強(qiáng)的個(gè)性品質(zhì);懂得通過(guò)回顧歷史思考未來(lái),關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展前途;樹(shù)立為祖國(guó)的發(fā)展而努力的決心。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
2024-12-18 22:53
【摘要】四大發(fā)明九年級(jí)思想品德第一單元:歷史啟示錄第一課-歷史的足跡2、百年滄桑1、五千年文明3、百年抗?fàn)?天文?歷法?數(shù)學(xué)?軍
2024-12-04 07:14
【摘要】第一單元?dú)v史啟示錄歷史的足跡歷史的昭示天下興亡匹夫有責(zé)1、五千年文明2、百年滄桑3、百年抗?fàn)帉W(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):了解中華民族五千年的文明發(fā)展史,了解博大的中華文化,懂得中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)以及對(duì)世界文明發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。?能力目標(biāo):學(xué)習(xí)搜集資料、以及結(jié)合歷史資料分析問(wèn)題、
2024-12-04 14:06
【摘要】思想品德:同步精練精析《歷史的足跡》一、單項(xiàng)選擇題,有的衰落了,有的消失了,有的融入了其他文明,唯有中華文明雖歷經(jīng)滄桑,卻綿延不絕,歷久彌新。一個(gè)重要原因是()、創(chuàng)造力和凝聚力之中21世紀(jì)教育網(wǎng)【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)中華文明的認(rèn)識(shí)與理解。中華文明綿延不絕的重要原因就是中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生
2024-12-04 15:52
【摘要】第一單元?dú)v史啟示錄歷史的足跡歷史的昭示天下興亡匹夫有責(zé)1、回溯歷史長(zhǎng)河2、百年滄桑、百年抗?fàn)帉W(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):了解中華民族五千年的文明發(fā)展史,了解博大的中華文化,懂得中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)以及對(duì)世界文明發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。?能力目標(biāo):學(xué)習(xí)搜集資料、以及結(jié)合歷史資料分析問(wèn)題、得出
2025-06-24 12:28
【摘要】第一課歷史的足跡歷史的足跡回溯歷史長(zhǎng)河百年滄桑百年抗?fàn)?你能說(shuō)出一些中國(guó)古代文明成就嗎?一、回溯歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深?中華文明,世界上最古老的文明乊一古埃及金字塔古印度泰姬陵古巴比倫空中花園中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城①中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,
2025-06-23 20:16
【摘要】第一課歷史的足跡歷史的足跡回溯歷史長(zhǎng)河百年滄桑百年抗?fàn)幰?、回溯歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深中華文化的特點(diǎn)?彩陶甲骨文活字印刷長(zhǎng)城兵馬俑神農(nóng)力耕倉(cāng)頡造字四書(shū)五經(jīng)唐詩(shī)元曲宋詞“公元前3世紀(jì)到13世紀(jì)之間,中國(guó)曾經(jīng)保持了一個(gè)讓西方望塵莫及的
2025-06-23 21:09
【摘要】文明內(nèi)化:某個(gè)區(qū)域人類的生活要素形態(tài)的統(tǒng)稱:即衣、冠、文、物、食、住、行等。文化經(jīng)世:經(jīng)營(yíng),你怎么賺濟(jì)民:救濟(jì),你怎么花經(jīng)濟(jì)政府:政權(quán),政府,軍隊(duì),警察,法院,監(jiān)獄,政治組織,政治機(jī)構(gòu)。治理:法律,制度,政策以及依據(jù)這些進(jìn)行的行為,包括軍事,法律,行政等。政治道德與法治人物文化
2025-06-23 13:36
【摘要】第一課歷史的足跡2學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):了解中華民族五千年的文明發(fā)展史,了解博大的中華文化,懂得中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)以及對(duì)世界文明發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)搜集資料、以及結(jié)合歷史資料分析問(wèn)題、得出結(jié)論的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):懂得中華文化的博大精深,為中華文明而感到自豪,形成民族認(rèn)同感。重難點(diǎn):百年歷史給我們的深刻啟示
2025-06-23 21:39
【摘要】第一單元自然的聲音單元教學(xué)內(nèi)容分析1.教材分析本單元是教科版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材思想品德》八年級(jí)下冊(cè)第一單元,單元題目是《自然的聲音》。本單元通過(guò)人類的朋友、哭泣的自然、做大自然的朋友三課,讓學(xué)生明白人與自然的關(guān)系、自然的現(xiàn)狀,以及我們應(yīng)該用什么樣的方法去對(duì)待已經(jīng)面臨生態(tài)危機(jī),嚴(yán)重污染的自然朋友。本單元的環(huán)境科學(xué)教育,將幫助同學(xué)們形成
2024-12-12 08:46
【摘要】第一課《歷史的足跡》隨堂練習(xí)一、選擇題1、(單選題)近年來(lái),漢字聽(tīng)寫(xiě)類節(jié)目《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》和《漢字英雄》,驚艷電視熒屏。節(jié)目的熱播引發(fā)人們對(duì)于漢字“失寫(xiě)癥”的熱議。此后,《成語(yǔ)英雄》《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》等節(jié)目也紛紛登場(chǎng),受到人們的關(guān)注和熱捧。對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是??()、博大精深“失寫(xiě)癥”要求人們提高漢字書(shū)寫(xiě)能力,重
2024-12-13 02:14
【摘要】歷史啟示錄歷史的足跡天下興亡匹夫有責(zé)百年滄桑百年抗?fàn)帢?shù)立憂患意識(shí)以振興中華為己任【單元解讀】歷史的昭示弘揚(yáng)民族精神沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)知識(shí)框架五千年文明只有社會(huì)主義才能救中國(guó)第一課歷史的足跡
2025-06-24 00:35
【摘要】笑迎七彩斑斕,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系中常常會(huì)遇到、的困擾。,_可能遇到挫折。3.面對(duì)挫折,要有清醒的和正確的_。兩個(gè)方面。其中外在因素包括_和_,內(nèi)在原因主要指_。復(fù)習(xí)回顧:那么要想戰(zhàn)勝挫折,該怎樣做呢?提示:從造成挫折的原因
2024-12-02 02:38
【摘要】第一課大家之“家”暢所欲言怎么還沒(méi)開(kāi)學(xué)啊,真想和同學(xué)們一起踢球。真的想老師和同學(xué)了,還是早點(diǎn)開(kāi)學(xué)好。一、“家”的感覺(jué)?在假期里,同學(xué)們有沒(méi)有想念老師和同學(xué)呢?說(shuō)一說(shuō)你的感想。體驗(yàn)?開(kāi)學(xué)了,回到學(xué)校的心情怎樣?對(duì)學(xué)校、班級(jí)的感情與以前相比有什么變化?什么是歸屬感?對(duì)團(tuán)體的依
2024-12-12 14:01