湘教版思品八上第二單元感悟生命珍愛(ài)生命(參考版)
2024-12-12 21:55本頁(yè)面
【正文】 設(shè)問(wèn)：對(duì)此你有什么感想？ 啟發(fā)：無(wú)論鮮花還是坎坷，只要不斷努力，成功就會(huì)向你走來(lái)，人生也會(huì)因此更加豐滿絢麗 活動(dòng) 4：說(shuō)說(shuō)你我他：講述自己、同伴、好 友勤奮進(jìn)取的故事 我感動(dòng)我的同伴（朋友） ________________________ 我在乎我的存在 ________________________（我給人帶來(lái)的快樂(lè)和幸福） 三、勵(lì)志篇 活動(dòng) 5：奧斯特洛夫斯基名言 思考：對(duì)此你有何感想？你還知道類似的名言嗎？請(qǐng)舉例。 啟示：生命不止，進(jìn)步不息，生命讓我如此美麗。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ①學(xué)生準(zhǔn)備各個(gè)年 齡段的照片。 教師指導(dǎo)，我們的生命與周圍生命息息相關(guān)，對(duì)周圍的人奉獻(xiàn)我們力所能及的關(guān)愛(ài)，會(huì)使我們的生命更有價(jià)值 事跡感悟： 北京公交車售票員李素麗的事跡 2021 年“感動(dòng)中國(guó)”人物任長(zhǎng)霞事跡（河南省登封市公安局局長(zhǎng)） 張海迪事跡 設(shè)問(wèn)：在我們身邊你感受 到來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)了嗎？我們可以為班級(jí)學(xué)校、同學(xué)、鄰居做些什么呢？ 教師啟發(fā)：奉獻(xiàn)就在我們的身邊，從小事做起，從日常學(xué)習(xí)生活做起，關(guān)愛(ài)他人，照亮他人，證明生命的價(jià)值。展現(xiàn)生命的價(jià)值，創(chuàng)造可以從身邊小事做起，在平凡中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造。 妙語(yǔ)錦囊 ： 學(xué)生寫(xiě)一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言俗語(yǔ)，贈(zèng)送給你的好友。 討論書(shū) P35 李明的“謬論” 你如何評(píng)李明對(duì)待時(shí)間的態(tài)度？假如你是李明的同學(xué)你怎么勸說(shuō)他？ 引導(dǎo)認(rèn)識(shí)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間一去不復(fù)返。 學(xué)生分析： 學(xué)生對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)識(shí)不夠深入，往往停留于獲榮譽(yù)、能得獎(jiǎng)層 面上，大多學(xué)生希望獲取多于付出，創(chuàng)新精神，奉獻(xiàn)精神缺乏，因此，要讓 學(xué)生從平凡的小事，日常的學(xué)習(xí)生 活去感受生命價(jià)值，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生在平凡中創(chuàng)造生命價(jià)值。 課外閱讀書(shū) P32“沒(méi)有一件善事是渺小的” 第五課時(shí) 創(chuàng)造生命的價(jià)值 教材分析 重點(diǎn) ：使學(xué)生懂得創(chuàng)造生命價(jià)值可以從珍惜時(shí)間做起，勇于創(chuàng)造，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在平凡的生活中證明生命的價(jià)值。 故事欣賞：“特蕾莎之行”書(shū) P031 議一議：特蕾莎修女的故事給我們什么啟示？ 自我反?。? 尊重他人我做到了 ________________________[ 尊重他人我還可以這樣做 ______________________ 尊重他人我要避免 ____________________
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