學(xué)校教師家訪制度(參考版)
2024-11-05 22:02本頁面
【正文】 。，能拍照的要拍照。4.“十要”、“六必訪”、“五回避”十要：要有明確目的；要有準(zhǔn)備；要學(xué)生在場（一般情況下）；要講究方法；要一分為二；要共同商討；要聽取意見；要文明禮貌；要全面家訪，全面了解；六必訪： 缺損型家庭必訪；離異家庭必訪；父母不在家的子女必訪；有生理、心理障礙學(xué)生家庭；行規(guī)困難學(xué)生必訪；有明顯進(jìn)步學(xué)生必訪。3．教師家訪時還要選擇好家訪的時間，事先做好預(yù)約。切忌一進(jìn)門就滔滔不絕地大談學(xué)生的缺點(diǎn)和過失，對學(xué)生的成績和長處閉口不談或輕描淡寫地一帶而過。訪問過程中，態(tài)度要誠摯，言辭要懇切，應(yīng)實事求是地介紹學(xué)生的各方面表現(xiàn)，做到不夸大，不縮小。二、家訪要求1．做好全員家訪班主任共同參與家訪；新接手的班主任應(yīng)利用假期里進(jìn)行全員家訪；其他班主任和任課教師要求假期對二分之一學(xué)生進(jìn)行家訪，一年內(nèi)完成全員家訪。適用于因?qū)W校、家庭彼此不了解，產(chǎn)生誤解或分歧，造成配合欠佳的少數(shù)家庭。內(nèi)容主要是向家長報告其子女的特殊表現(xiàn)或問題，共同商討協(xié)同教育的方式方法。這是在了解性家訪基礎(chǔ)上對少數(shù)學(xué)生的特殊問題有針對性的家訪。第五篇：教師家訪制度家訪制度龍川縣田心中學(xué)黃春林一、家訪的類型這是一般性家訪，適用于多數(shù)學(xué)生家庭。三是了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，征詢家長對學(xué)校的意見和建議。家訪的主要內(nèi)容：一是了解學(xué)生回家表現(xiàn)，向家長介紹學(xué)生在校情況，共同研究教
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