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學校教師家訪工作制度(參考版)

2024-11-09 03:31本頁面
  

【正文】 我愿虛心請教,在“三尺門外”,傾心奉獻,讓更多的孩子在我給的機會的天空下不斷進步,快樂成長。總之,家訪工作是班主任工作中不可缺少的一種教育方式。努力學習,爭取在下一次考試時前進5個名次??荚囈步?jīng)常會犯,為此,他很苦惱,不知如何才能避免這些情況,因此想請求老師的幫助。但他天資比較聰明,只要用功成績就可以進步,所以,在小學時也取得過較好的成績。家訪時間:2012年7月21日下午 5:005:30家訪情況:經(jīng)過傍晚的家訪,我了解到,王平家中主要由他媽媽負責他的學習生活。家訪手記:學生:王平學生信息:自習課不遵守紀律,好講話,自控能力差,學習成績一般,但天資比較聰明,是可塑之才。積極去找他們的“閃光點”,先感化家長,再去溝通教育學生,給學生自信,希望和熱情。十一年來,我接觸的“雙差生”都有一個共同的特點,那就是“吃軟不吃硬”。學生也非常感激,臉上有了笑容。”氣氛緩和了。剛跨進他家門,他父親預料孩子又出事了,臉陰沉沉的,讓孩子出來。他喜歡打球,在場上組織能力很強,隊員也佩服他。我多次和家長反映這一情況,但“棍棒教育”不但無效,還產(chǎn)生了抗拒心理。對于他們是“雪中送炭”給以“溫暖”,多給差生家長“報喜”。這些年的風風雨雨,讓我感受到班主任工作的辛苦和甘甜;這些年的不斷探索,更讓我深深地認識到,家訪工作是班主任協(xié)調家庭教育的重要方式之一,也是班主任經(jīng)常性的工作。家訪記錄齊市第二十三中學吳雪紛驀然回首,我已擔任了多年班主任工作??傊以L工作是學校教育工作中不可缺少的方式。在我們學校這樣感人的事例很多,在此不一一舉例。努力學習,爭取在下一次考試時前進5個名次??荚囈步?jīng)常會犯,為此,他自己也很苦惱,不知如何才能避免這些情況,因此想請求老師的幫助。進入中學,在眾多優(yōu)秀的學生當中,他也想積極要求進步,但在經(jīng)過前幾次的失敗以后,他信心有些不足,再加上自制力差,上課不專心,又屢犯自習課的不安分的老毛病,所以成績總不見起色。但據(jù)了解,王平在小學的時候也是一個好動的學生,經(jīng)常受到老師的批評,成績不穩(wěn)定,有偏科現(xiàn)象。其中一年二班班主任吳雪芬老師班里有個叫王平的學生,自習課不遵守紀律,好講話,自控能力差,學習成績一般,但天資比較聰明,是可塑之才。要求班主任并利用暑期能夠去外地區(qū)的,在保證安全的情況下盡量家訪。保證有情況及時與家長聯(lián)系,為此我們要求每位班主任每月至少與2位家長面談或電話溝通。學校嚴格按照教科局假期工作安排,正因為這樣,這個假期的 “家訪”收到了良好的效果。在家訪中,我們經(jīng)常會聽到一些家長要求老師1 2 下一頁第五篇:學校教師家訪總結家訪是教師、家長、學生心靈溝通的橋梁——暑假家訪工作總結齊市第二十三中學 家訪工作是學校德育工作的重要組成部分,是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁,是學校與家長達成教育共識,協(xié)調教育目標,實現(xiàn)教育同步,促進學生身心健康和諧發(fā)展。這些學生既不關心家事,更對國事天下事漠不關心,這對學生綜合素質與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來的發(fā)展。絕大部分學生在學校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。其父母根本管不了,只是希望通過學校教育來改變孩子。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管,管不了”的局面。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學習方法上多加以指導,一般會有較大的進步。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,有較強的自覺性。五、家訪體會良好的家庭教育對青少年的健康成長至關重要。通過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議,并及時反饋。我們充分利用這個機會,詳細、認真、熱情地向他們介紹學校各科專業(yè)課程設置、學生在校期間學習情況、畢業(yè)后推薦工作等相關信息。以家訪為平臺,以學生和家長為渠道,我們對學校進行全面宣傳,擴大了學校知名度和美譽度。為此,我們同這些家長說明學校各方面情況及對學生的要求,與家長達成共識,給學生定下合理的月生活費標準:男生400——500元,女生300——400元。部分家長總擔心,孩子在外吃不好,吃不飽;擔心孩子凍著,餓著。疑惑解除了,家長也都安心了,即使是家庭經(jīng)濟情況不好的家長也堅定了供孩子上學的信心。面對家長憂心忡忡的提問,我們從每項專業(yè)課的課程設置、專業(yè)技能和動手能力的培訓、歷屆畢業(yè)生就業(yè)情況等方面,向家長一一詳細解說。在家訪中,我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)家長對孩子的學習、擇業(yè)、就業(yè)這三方面有著很多疑惑,相當一部分家長心中
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