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西師大版數(shù)學(xué)六上圓的面積第2課時2(參考版)

2024-12-12 21:10本頁面
  

【正文】 追問:如果是周長相等的長方形、正方形、圓形,誰的面積最大,誰的面積最??? 五、課堂小結(jié) 教師:今天你有什么收獲?同學(xué)之間說說知道半徑怎樣求圓的周長和面積?知道周長怎樣求圓的半徑和面積?學(xué)習(xí)知識應(yīng)該有舉一反三的能力,今天我看到了你們的優(yōu)秀表現(xiàn)。 (2)分別計算出各自的面積,再比較。 第 33頁思考題。 練習(xí)六第 4~8題。 填表時,分別按什么樣的順序填比較好?為什么? 通過填表和思考,使學(xué)生感受到一個圓的某一個量與另一些量之間的關(guān)系。 你看出表中有幾個圓?分別
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