【摘要】§簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞一、基礎(chǔ)過關(guān)1.若命題p:x∈A∩B,則綈p為____________________________.2.已知命題q:若a,b都是奇數(shù),則a+b不是偶數(shù),命題q的否定為_____________,命題q的否命題為________________________________
2024-12-12 20:17
【摘要】含有一個量詞的命題的否定一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知命題p:?x∈R,cosx≤1,則綈p:____________________________________.2.命題“一次函數(shù)都是單調(diào)函數(shù)”的否定是____________________________________.3.命題“所有能被2整除的數(shù)都是偶數(shù)
2024-12-12 05:54
【摘要】充分條件和必要條件一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知a,b,c,d為實數(shù),且cd,則“ab”是“a-cb-d”的______________條件.2.若集合A={1,m2},B={2,4},則“m=2”是“A∩B={4}”的______________條件.3.設(shè)條
【摘要】雙曲線的幾何性質(zhì)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.雙曲線2x2-y2=8的實軸長是________.2.雙曲線3x2-y2=3的漸近線方程是________________________________________.3.雙曲線x24-y212=1的焦點到漸近線的距離為________.4.雙曲線mx
2024-12-12 07:02
【摘要】§拋物線2.拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程一、基礎(chǔ)過關(guān)1.拋物線y2=-8x的焦點坐標(biāo)是__________.2.拋物線x2+12y=0的準(zhǔn)線方程是__________.3.已知拋物線的頂點在原點,對稱軸為x軸,焦點在雙曲線x24-y22=1上,則拋物線方程為________
2024-12-12 07:00
【摘要】習(xí)題課命題及其關(guān)系一、基礎(chǔ)過關(guān)1.“l(fā)gxlgy”是“xy”的____________條件.2.在△ABC中,“△ABC為鈍角三角形”是“AB→·AC→0”的____________條件.3.已知直線l1:x+ay+6=0和l2:(a-2)
【摘要】空間的角的計算一、基礎(chǔ)過關(guān)1.若直線l的方向向量與平面α的法向量的夾角等于150°,則直線l與平面α所成的角等于________.2.若兩個平面α,β的法向量分別是n=(1,0,1),ν=(-1,1,0).則這兩個平面所成的銳二面角的度數(shù)是________.3.已知A∈α,P?α,PA
【摘要】章末檢測一、填空題1.已知平面α和平面β的法向量分別為m=(3,1,-5),n=(-6,-2,10),則平面α、β的位置關(guān)系為________.2.已知向量a=(0,2,1),b=(-1,1,-2),則a與b的夾角為________.3.如圖,在平行六面體ABCD—A1B1C1
【摘要】本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研【學(xué)習(xí)要求】1.了解“且”“或”作為邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義,掌握“p∨q”“p∧q”命題的真假規(guī)律.2.了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”的含義,能寫出簡單命題的“綈p”命題.【學(xué)法指導(dǎo)】1.注意邏輯聯(lián)結(jié)詞的數(shù)學(xué)含義,與平時用語相區(qū)別.2
2024-11-21 19:01
【摘要】定積分一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列命題不正確的是()A.若f(x)是連續(xù)的奇函數(shù),則?a-af(x)dx=0B.若f(x)是連續(xù)的偶函數(shù),則?a-af(x)dx=2?a0f(x)dxC.若f(x)在[a,b]上連續(xù)且恒正,則?baf(x)dx0D.若f(x)在[a,
【摘要】函數(shù)的極值一、基礎(chǔ)過關(guān)1.函數(shù)y=f(x)的定義域為(a,b),y=f′(x)的圖像如圖,則函數(shù)y=f(x)在開區(qū)間(a,b)內(nèi)取得極小值的點有()A.1個B.2個C.3個D.4個2.下列關(guān)于函數(shù)的極值的說法正確的是
2024-12-12 05:55
【摘要】本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研【學(xué)習(xí)要求】1.掌握圓錐曲線的類型及其定義、幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程,會求簡單圓錐曲線的方程.2.通過對圓錐曲線性質(zhì)的研究,感受數(shù)形結(jié)合的基本思想和理解代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)的優(yōu)越性.【學(xué)法指導(dǎo)】通過自己親自動手嘗試畫圖,發(fā)現(xiàn)圓錐曲線的形成過程進(jìn)而歸納出它們的定義,培
【摘要】本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研2.6.1曲線與方程【學(xué)習(xí)要求】1.對于曲線和方程的概念要了解.2.理解曲線上的點與方程的解之間的一一對應(yīng)關(guān)系,領(lǐng)會“曲線的方程”與“方程的曲線”的含義.【學(xué)法指導(dǎo)】通過直線與方程、圓與方程理解曲線與方程的關(guān)系;利用數(shù)形結(jié)合,直觀
2024-11-21 17:02
【摘要】2.2.2橢圓的幾何性質(zhì)【學(xué)習(xí)要求】1.理解橢圓的幾何性質(zhì).2.利用橢圓的幾何性質(zhì)解決一些簡單問題.【學(xué)法指導(dǎo)】通過幾何圖形觀察,代數(shù)方程驗證的學(xué)習(xí)過程,體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.通過幾何性質(zhì)的代數(shù)研究,養(yǎng)成辯證統(tǒng)一的世界觀.本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研1.橢圓的幾何性質(zhì)
【摘要】2.3.2雙曲線的幾何性質(zhì)【學(xué)習(xí)要求】1.掌握雙曲線的幾何性質(zhì).2.了解雙曲線的漸近性及漸近線的概念.3.能區(qū)別橢圓與雙曲線的性質(zhì).【學(xué)法指導(dǎo)】利用雙曲線的方程研究其圖象和幾何性質(zhì),在自主探究合作交流中通過類比橢圓的幾何性質(zhì),分析雙曲線的幾何性質(zhì).本課欄目開關(guān)填一填練一練研
2024-11-21 19:00