【正文】 班級工作考核。“給父母的一封信”征文活動五月；加強校園安全管理班主任工作會議，匯報情況，交流經(jīng)驗。四月：召開高三年級學生家長會。三月：學生紀律、安全、法制教育。召開班主任工作會議。政教處工作日程表：二月：開學報到?？傊?，本學期學校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置，促落實，多檢查，勤通報”，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。引導學生正確評價自我，幫助學生克服不良個性心理，消除心理障礙，解決心理問題。抓好心理健康教育，不斷提高學生心理素質(zhì)，讓學生以良好的心態(tài)去面對生活、學習、交往。(3)從注重鍛煉質(zhì)量，從抓規(guī)范早操、課間操等入手，培養(yǎng)學生集體主義大局觀。(2)從規(guī)范學生日常行為習慣做起，培養(yǎng)全體學生良好的道德品質(zhì)和文明行為。實行和落實“首遇責任制”，即：誰第一個碰到學生中突發(fā)事件和不良現(xiàn)象，誰就有責任及時制止、處理和上報。在平時的管理過程中，政教處，值周組將通過學生檢查、突擊抽查、徹底清查等形式，加大對各項規(guī)章執(zhí)行情況的檢查力度。同時值周組加大對班級常規(guī)管理的檢查力度，本學期一開學各班就要組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項管理制度。政教處本學期將安排專人每天對班主任的到位管理進行檢查督促，作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù)。班主任每天工作還應(yīng)體現(xiàn)一個“勤”字，（勤看、勤說、勤思、勤做、勤溝通）結(jié)合工作實際，明確工作要點，力爭班級工作不拉年級學校工作的后腿。在平時的工作中首先要嚴格要求自己，一言一行、一舉一動都要給學生做出表率，給學生家長以信賴，做到為人師表。二是對班主任工作，新學期提出進一步要求：全體班主任老師要以“嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導思想，在班級管理中嚴字當頭，愛存心中。完善德育管理機制一是加強班主任之間的經(jīng)驗交流，本學期要召開一次班主任班級管理經(jīng)驗交流會議，定期不定期召開班主任例會，要逐步改正過去以傳達、布置安排工作為主的會議形式，逐漸過度以學習、交流、溝通、研討提高，經(jīng)驗推廣等為主的例會形式。通過召開家長會等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。積極拓展、整合、利用社會教育資源。狠抓常規(guī)管理要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機制。堅持每周召開一次全校學生晨會；每學期召開一次班主任工作會議，每一次班主任工作經(jīng)驗交流會。在班級管理上積極倡導“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。抓住兩條主線：思想道德教育和加強常規(guī)管理。蘄春思源實驗學校政教處二○一四年二月二十日第五篇：2013春政教處工作計劃彭陽縣第三中學20122013學第二學期政教處工作計劃一、指導思想以20122013學第二學期學校工作計劃為指導，在校委會的領(lǐng)導下，堅持“育人為本，全面發(fā)展，學有特長，校有特色”的辦學宗旨，按照學校提出的成長、成人、成才的育人目標，堅持以德育為首，安全第一，教學為中心的工作思路，立足我校的實際，繼續(xù)注重對學生行為習慣的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加大對一日常規(guī)的檢查力度，在工作中突出一個“嚴”字，做到一個“細”字，狠抓一個“實”字，堅持一個“恒”字，力爭使我校的德育工作在本學期躍上新的臺階。假期安全教育，社會實踐布置。開展學生綜合素質(zhì)評價工作。進行師生食品衛(wèi)生安全教育。六月份：組織“六一文藝會演”安保工作。實現(xiàn)《政教一本通》付印。開展縣、校級“優(yōu)秀班主任”推薦與評選活動。成立政教社團五月份：班級管理現(xiàn)場會。開展主題班會公開課評比活動。舉行家長會議，并組織開展家長滿意度測評活動。“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動情況通報及總結(jié)。加強學生的心理健康輔導與教育。繼續(xù)抓實感恩責任教育活動。開展“我的理想”主題教育嘗試實施班級值日制度。強化校門口的管理。5進行組織紀律、內(nèi)務(wù)整理專項行動。按照要求制訂學期班主任工作計劃并上報政教處。四、具體安排二月份：召開政教處工作會議，明確相關(guān)工作職責。采取問卷調(diào)查的形式，測評內(nèi)容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個方面，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。學校每學期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。（八）、加強家校建設(shè)，形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分。③、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。①、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。如：“打牌的利與弊”、“上網(wǎng)的利與弊”等。③、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動，能夠讓學生在活動中培養(yǎng)自己堅韌、自信、勤奮、向上、誠實的心理和道德素養(yǎng)。它的特點是主題鮮明突出、簡潔明快、富有教導和勸誡意義。②、加強班級精神文化營造，建設(shè)班級文化，首先應(yīng)當塑造震撼力強、號召力強的核心精神，使全體學生有明確的共同奮斗目標。①、精心布置教室，美化教室育人環(huán)境。因此，我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。營造優(yōu)良的班級文化，有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚，有利于學校德育工作的順利開展，有利于提升學校形象。（六）、營造優(yōu)良班級文化彰顯學校教育特色。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學的間的交往，做到自尊與互尊。組織學生學習《學生意處傷害事故處理條例》，開展交通安全、飲食衛(wèi)生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預(yù)防和消除他人暴力侵害等知識講座；舉行一至二次全校性的應(yīng)急疏散練活動；各班組織一次以安全知識為主題的班會；進行安全隱患排查活動：對學校的供水、供電設(shè)施、教學樓、學生宿舍、教師宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進行重點排查，發(fā)現(xiàn)異常及時整改。⑵開展法制安全宣傳教育。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會幫助我”為突破口，幫助學生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生。（五）、實施德育主題活動專題化。在加大對學生用電、防火、防盜等安全系列教育宣傳力度的基礎(chǔ)上，本學期政教處將會同其他處室，建立了“寢室常規(guī)安全巡查制度”，加強對男女寢室的檢查與維修，對學生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進行定期檢查及維修