【正文】 20102011學(xué)年第一學(xué)期 學(xué) 校 德 育 工 作 總 結(jié)第 一 實(shí) 驗(yàn) 學(xué) 校。同時(shí)結(jié)合學(xué)校德育主題與各年級(jí)德育目標(biāo)，力爭開展各類切實(shí)有效的德育教育與活動(dòng)，使我校的德育建設(shè)能真正有計(jì)劃、有步驟、有目的的展開，爭創(chuàng)德育特色工程。學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象如：作業(yè)不完成、打架、上課不進(jìn)班、曠課等有待進(jìn)一步遏制，對(duì)嚴(yán)重違規(guī)、違紀(jì)行為有待進(jìn)一步加大教育力度。并利用學(xué)生大會(huì)、家長會(huì)的時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)，包括青春期心理、考試心理等方面的內(nèi)容，為學(xué)生健康心理的養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。加強(qiáng)問題學(xué)生的監(jiān)管，對(duì)于各班中行為習(xí)慣很差、思想不穩(wěn)定的學(xué)生各班主任及分管領(lǐng)導(dǎo)建立檔案，并定期與這些學(xué)生談話。同時(shí)注重節(jié)假日的法制宣傳教育。六、加強(qiáng)法制教育和安全教育為提高學(xué)生的法制觀念和心理健康水平，我校開展一系列法制宣傳和教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)并學(xué)習(xí)。在12月法制宣傳月，利用班會(huì)時(shí)間組織七、八年級(jí)學(xué)生觀看法制宣傳片，并進(jìn)行了法制知識(shí)競賽。（6）以“祖國發(fā)展我成長”為主題，開展七年級(jí)手抄報(bào)比賽。（4）以“我愛你，中國”為主題，組織全校黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。（2）利用學(xué)校多媒體播放愛國歌曲與祖國大好河山紀(jì)錄片。把豐富多彩的活動(dòng)作為德育的有效載體，有計(jì)劃地開展一系列教育活動(dòng)，在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了育人的目的。加強(qiáng)門衛(wèi)的檢查及校園的巡查力度，保證校園教育教學(xué)環(huán)境“凈、美、靜”，使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化，促使學(xué)生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，精心布置并定期更換校內(nèi)各類宣傳欄。這幾年學(xué)校經(jīng)過逐步建設(shè)與完善，校園環(huán)境優(yōu)美怡人，我們在工作中著力保持校園環(huán)境的整潔、美化，使校園衛(wèi)生始終干凈整潔，讓優(yōu)美的環(huán)境給全校師生帶來一份好心情。講“三風(fēng)”、樹“三風(fēng)”、賽“三風(fēng)”的濃厚氣氛正在我校積極形成，全校師生爭做“三風(fēng)”的倡導(dǎo)者。活動(dòng)中各班同學(xué)積極參與，最終形成了各具特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)口號(hào)（班訓(xùn)），并且各班上課前全班同學(xué)大聲朗讀自己的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班級(jí)口號(hào)，從而增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力與向心力。這使學(xué)校規(guī)章制度內(nèi)化為了學(xué)生的自覺行為，促進(jìn)了我校的校風(fēng)建設(shè)。在工作中，我們堅(jiān)持以正面教育為主，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的好人好事，采用各種方式進(jìn)行宣傳，用身邊人、身邊事來教育學(xué)生。繼續(xù)強(qiáng)化“三風(fēng)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)）的建設(shè)。學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行量化考核，檢查人員每天公布各班的考核成績，學(xué)校根據(jù)考核成績，每月評(píng)選一次 “優(yōu)勝班集體”。本學(xué)期的重點(diǎn)是學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)期初學(xué)校制訂了班主任工作量考核辦法，并對(duì)班級(jí)常規(guī)管理進(jìn)行檢查評(píng)比，發(fā)放班級(jí)管理優(yōu)勝流動(dòng)紅旗，檢查結(jié)果與校優(yōu)秀班主任評(píng)比、學(xué)期考核相掛鉤，此舉積極地促進(jìn)了班級(jí)管理工作水平的提升。本學(xué)期各班班級(jí)文化建設(shè)又有了新的氣象：有的班級(jí)設(shè)立了班級(jí)圖書角，供各位學(xué)生隨時(shí)閱讀；有的利用教室后墻黑板兩側(cè)的班級(jí)宣傳欄，把學(xué)生們的優(yōu)秀習(xí)作、心得、照片、圖畫等上墻，起到了宣傳先進(jìn)典型的作用。校級(jí)德育課題《獨(dú)生子女家庭教育指導(dǎo)方法的實(shí)踐和研究》在廣大班主任的積極參與下，正如火如荼得進(jìn)行著。本學(xué)期組織了《解讀班級(jí)文化建設(shè)》、《關(guān)注細(xì)節(jié)，突顯班主任管理效率》等理論學(xué)習(xí)，開展了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流和主題班會(huì) 2設(shè)計(jì)方案活動(dòng)，這在豐富會(huì)議內(nèi)容的同時(shí)也促使班主任不斷提高了自身素養(yǎng)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理水平班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，其教育管理水平的直接決定我校德育工作質(zhì)量。（3）完善制度有句養(yǎng)成教育名言說得好：“從制度到優(yōu)良習(xí)慣，從優(yōu)良習(xí)慣到優(yōu)秀傳統(tǒng)”。本學(xué)期，政教處圍繞學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人”這一主線，確立了年級(jí)德育主題：七年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“嚴(yán)格管理，夯實(shí)基礎(chǔ)”為工作重點(diǎn)，致力于培養(yǎng)合格的初中生；八年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“健康發(fā)展”為目標(biāo)，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面發(fā)展”為工作要求，致力于培養(yǎng)成熟的的初中生；九年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為目標(biāo)，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升”為工作方向，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生?，F(xiàn)將本學(xué)期我校德育工作總結(jié)如下：一、建立德育管理常規(guī)，嚴(yán)密德育管理過程加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律，我們首先建立起一套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī)，以嚴(yán)密德育管理過程。進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)工作，充分發(fā)揮香園文化情的宣傳教育作用。四、需要加強(qiáng)的工作進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度，建立健全隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)和考核工作。通過主題班會(huì)、教育讀本、手抄報(bào)，格言征集、學(xué)習(xí)體會(huì)等形式，組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“廉潔”內(nèi)涵，開展自查自糾、互查互糾等活動(dòng)，使廉潔從教、誠信做人、潛心學(xué)習(xí)、互幫互助等良好風(fēng)氣更濃厚。通過親情電話的開通，使更多的留守孩子和父母之間的情感交流更充分，向父母匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況，訴說心事等，使這些孩子更能安心學(xué)習(xí)，快樂陽光的生活。本學(xué)期學(xué)校為方便住讀學(xué)生和留守兒童隨時(shí)和家長聯(lián)系，溝通情感，在宿舍區(qū)架設(shè)了一部親情電話。加強(qiáng)了寄宿學(xué)生周五離校簽字和周日返校簽字管理。做到了寢室每日檢查每日公示，優(yōu)秀室員、文明寢室每月評(píng)比每月表彰。制定了舊縣中心小學(xué)保育員管理考核辦法，進(jìn)一步規(guī)范了保育員的工作職責(zé)。并裝訂存檔一本。通過主題班會(huì)、專題討論和書信比賽形式，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣，樹立文明新風(fēng)，以“建黨90周年——致革命英雄的一封信”和“情系**看我行動(dòng)——致**的一封信”為主題進(jìn)行了書信選拔賽，最終選送了100余封優(yōu)秀書信到縣級(jí)參加評(píng)選。零距離和學(xué)生家長接觸，通過實(shí)地走訪，進(jìn)一步了解學(xué)生的生活，促進(jìn)了學(xué)校教育工作的更好開展。老師和家長們進(jìn)行了共同探討，最終達(dá)成了“安全第一”的共識(shí)，學(xué)校也提出了要求家長配合教育的具體要求和建議，這次家長會(huì)更好的促進(jìn)了家校交流，加強(qiáng)了家教指導(dǎo)，努力形成了家校攜手的教育合力。通過召開家長委員會(huì)會(huì)議和家長學(xué)校授課活動(dòng)，教學(xué)開放日等活動(dòng)，加強(qiáng)和家庭社會(huì)的聯(lián)系，聽取家長的心聲，共同探討教育問題。保障自己和他人的出行安全，平安生活，健康成長。我校根據(jù)相關(guān)活動(dòng)精神，結(jié)合我校安全工作實(shí)際，制定了活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展了相關(guān)活動(dòng)，有樊孝鳳等12名同學(xué)受到了縣交警大隊(duì)“文明交通好學(xué)生”的表彰，通過學(xué)校層層競賽選拔，劉麗華老師執(zhí)教的交通安全優(yōu)質(zhì)課也受到了縣交警大隊(duì)和教育局的聯(lián)合集中表彰。為提高中小學(xué)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生文明交通行為習(xí)慣。大家跳活動(dòng)利用每天課間操和陽光體育活動(dòng)時(shí)間組織全校師生做廣播操、跳校園集體舞《小白船》，開展特色跳繩展示活動(dòng)等。科幻畫《環(huán)保水果屋》獲市二等獎(jiǎng)，科技創(chuàng)新《防近視眼鏡》獲市一等獎(jiǎng)，科技論文《含羞草真的會(huì)害羞》獲得了市二等獎(jiǎng)。在這次科技節(jié)活