【正文】 2008年1月8日。滲透針對實際，講求方法，注重實效，避免空洞說教。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)生知識。④有度。③有機(jī)。②有序。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑，教師在授課時注意做到“五有”：①有意。③重陽節(jié)讓孩子們?yōu)闋敔敗⒛棠袒虬职?、媽媽做一件事。十月十三日是建隊日，大隊部擴(kuò)充少先隊的力量，舉行一年級新生入隊儀式，讓學(xué)生做到“六知”、“四會”。②國慶長假期間布置高部學(xué)生收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片。①教師節(jié)組織了“以最好的表現(xiàn)，向老師獻(xiàn)禮”的教育活動。通過校園廣播宣傳環(huán)保的重大意義，引導(dǎo)學(xué)生通過搜集環(huán)保知識，還舉行以“保護(hù)環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)”主題的征文活動，從而教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識，受到深刻的教育。德育工作的實效性離不開實效的德育活動。學(xué)校還利用家長會經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，共同教育好孩子。在工作中，我們堅持以學(xué)校為主導(dǎo)，以家庭為基礎(chǔ)，以社會為信托，在抓好學(xué)校教育主陣地的同時，憑借家庭、社會的力量共同實施教育。學(xué)校少先隊大隊部成立少先隊鼓號隊、合唱隊和健美操隊，定期進(jìn)行訓(xùn)練，并取得了一定成效，學(xué)生素質(zhì)大大提高。本學(xué)期發(fā)動師生捐款共2600多元，一部分上繳教育局，進(jìn)行助殘活動，一部分慰問本校的貧困學(xué)生。3．開展“小慈善家”活動，要求各中隊成立“慈善小組”。學(xué)校成立由校長任組長，行政人員及班主任教師為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實制定學(xué)校安全制度，嚴(yán)禁學(xué)生一切不安全的行為。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，樹立正確的國家意識。二、開展多種形式的教育活動，提高學(xué)生的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校利用教師會議的時間，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《學(xué)生傷害事故處理法》等。學(xué)校的教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會主義實施，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體美諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。第五篇：學(xué)校德育工作總結(jié)德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。一學(xué)期來，無一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。（3）拓寬與家長溝通交流的途徑：提倡班主任科任教師召開班級、年級家長培訓(xùn)會，堅持家訪制度，利用好家校聯(lián)系本，電話，書信，網(wǎng)上交流等形式，拓寬和家長交流聯(lián)系的途徑。我們成立家長教育委員會，讓家長以及社會上的有識人士參與學(xué)校管理；召開多層次家長培訓(xùn)會，溝通學(xué)校、家長、教師和學(xué)生；印發(fā)家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料，交流教育孩子的典型經(jīng)驗。學(xué)生整體素質(zhì)的提高，是學(xué)校教育，家庭教育，社會教育綜合作用的結(jié)果。如我校的“監(jiān)督哨”同學(xué)每天對我校的一些常規(guī)工作進(jìn)行檢查和監(jiān)督，衛(wèi)生、行為禮貌、零食等問題有了明顯的改善。本學(xué)期少先隊大隊部以教師節(jié)、國慶節(jié)、等各種節(jié)日為契機(jī)，以征文競賽、校園廣播、板報、主題班會等為教育陣地，寓教于樂，著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)了學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展主題教育。從增強(qiáng)愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。充分利用一切宣傳陣地，如通過國旗下講話、夕會課、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳欄等形式，在學(xué)校營造一個濃烈的習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳氛圍，讓學(xué)生在這樣的氛圍中時時感受到培養(yǎng)良好習(xí)慣的意義和方向。在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育中，注重建設(shè)良好的育人環(huán)境和氛圍。如9月份我們開展了全員性的主題班隊會，以“學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題向?qū)W生進(jìn)行思想教育，并及時解決發(fā)現(xiàn)突出的問題，如學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿、講話、聽講等。開學(xué)初，我們借升旗的時間對全體師生進(jìn)行號召，利用學(xué)校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等好的學(xué)生，使全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。并開展了入手抄報、黑板報評比、講成語故事、“我與好書同成長”演講比賽等一系列活動。并以各種活動為襯托，如兩周一次跳繩比賽，每次比賽都評選出獲勝學(xué)生和優(yōu)勝班級，活動形式多樣，適合年齡特點。（1）．根據(jù)上級關(guān)于一生多能愛好的要求開展了一系列文體活動，通過各種興趣班小組（象棋、剪紙、美術(shù)等）活動的開展，進(jìn)一步推動了素質(zhì)教育的開展，豐富了學(xué)生的課余生活。本學(xué)期，我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動，組織學(xué)生參加各項活動，在活動中挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性。在規(guī)范班級布置的同時，要求各班體現(xiàn)班級特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。櫥窗、班報等力求主題突出，圖文并茂。精心布置宣傳陣地。堅持每周召開一次班主任例會，提高班主任的工作質(zhì)量，有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況，指出不足之外，提出改進(jìn)要求和措施，加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。保證班主任：“以新思維、新方法、新目標(biāo)、新要求來指導(dǎo)工作”；切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒工作拖拉、浮躁。在這一項工作中，我們以自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)為主，并及時反思，以各種活動為輔，來樹立榜樣和標(biāo)兵，如根據(jù)我們每月評選出的師德標(biāo)兵，進(jìn)行演講，起到了帶頭的作用；利用向?qū)W生進(jìn)行調(diào)查并評選心目中最喜歡的教師來及時了解教師在課堂、生活中等存在的問題。組織教師定期學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立怎樣的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)總責(zé)，各成員密切配合，以班主任隊伍為主，全員參與。一、抓好師資隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。本學(xué)期我校的德育工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師，尤其是班主任的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，教育工作井然有序。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化、綠化、美化水平，結(jié)合實際，科學(xué)規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位：在教學(xué)樓、辦公樓的樓梯臺階上噴 “小腳丫”圖案，讓學(xué)生上下樓