【正文】 。三是論據(jù)豐富，文章選取了歷史人物項羽、岳飛和諸葛亮，以及今天的中國共產(chǎn)黨人作為實例，由古到今，有詳有略，很具有說服力?！俊驹u點剖析】這是2009年廣東高考作文，突出亮點如下：一是圍繞“常識”切入，切合題意，題目表明論點，開篇就亮出文章中心論點。盲從常識的人自掘墳?zāi)?，踐行常識的人錦途干里?！驹倥e一例，簡略中國共產(chǎn)黨人的斗爭史實，與上構(gòu)成詳略結(jié)合的論據(jù)。【概述諸葛亮草船借箭的典故加上分析的方法展開論述，論據(jù)典型，有說服力。諸葛亮彈琴城上而退萬兵，就是利用了這一點。而諸葛亮正是利用這個常識，一舉收獲了十萬支箭，使孫劉聯(lián)軍戰(zhàn)勝了曹操，取得了赤壁大捷。江霧彌漫之時，若有不明船隊靠近，必不敢出戰(zhàn)，只能放箭穿敵?！繓|漢末年，諸葛亮走出隆中，輔佐劉備，于千難萬險中助劉邦建立蜀國，終成三分天下?！?走進(jìn)流動的文字，看到的是那些成于常識的勝者在熠熠閃光。【再舉岳飛一例，論述更加充分?！薄熬妓?，臣不得不死。】不僅項羽，就是精忠報國的岳飛也是死在所謂的常識上。于是命在他手里化為灰燼。我不禁痛吟一句：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。他的心已沉積在四面楚歌中，“征人遠(yuǎn)去兮，何時還？” 是啊！何時還呢？八千楚士亡江北，他只身一人，又怎回楚地？又怎么面對鄉(xiāng)人期待的眼神?！课囱雽m燈火不明，烏江畔波浪滔天?！糠_泛黃的史冊，浮現(xiàn)的是那些敗于常識的魂魄孤影?！疽浴盎赝麣v史”開篇，緊扣“常識”引出全文論點“成敗皆因常識”。多少英雄豪杰，隨江水滾滾東去。小編精心為您推薦： 高考熱點聚焦高考作文題目大全高考作文范文大全高考滿分作文大全高考零分作文大全第五篇：高考滿分作文欣賞4高考滿分作文欣賞4成敗皆因常識回望歷史星空，古今多少故事。我輕輕合上門，輕輕推開那隔開冰雪的大門，驚訝地站在門口許久，天空中的雪花在我的眼淚中融化了——一夜的大雪為何卻躲在門旁幾米遠(yuǎn)的地方?門前為何有一條延伸的小路?在這條小路上載著一位母親那暖暖的愛。我起床后，她仍靜靜地坐在沙發(fā)上，用睡襖半裹著身體，在她身旁有一只懷表，那是她與我爸的定情信物，她在這里等待了多久我不知道，但飯桌上的早餐已經(jīng)備好，我的棉襖已經(jīng)放在我的書包旁邊，房間里有一種感動在蔓延。好想再多聽幾遍，我假裝還在沉睡，媽一邊呼喚著一邊用她粗糙的手指輕輕摸著我額前的頭發(fā)。果然，一會兒就有呼喚，聲音是那樣熟悉，溫柔地流淌在這個早晨的眼眸里。是她，我故意閉上眼睛。我又有些耐不住了，今天的時間怎么像是停滯了一般，早晨的呼喚遲遲在這黑霧中醞釀。又過了一會兒，我開始躺得有些不安穩(wěn)了，可窗外那漆黑的幕布給了我足夠的安慰。我就以這樣的期待守候著。我蜷縮在暖暖的被窩中，毫不用擔(dān)心遲到的事，因為媽媽總會在每天早晨的同一時間將我喚醒。避免一葉障目。這些都是因為太看重利益成績單而導(dǎo)致的容易一葉障目的結(jié)果。再有〃商人逐利本無可厚非〃若眼中只有所要得的利益的這張成績單〃會因這如一葉的成績單而障目〃看不到理應(yīng)有的誠信〃看不到理應(yīng)有的良知〃看不到商人逐利活動之上理應(yīng)高懸的“義”〃才有地溝油、毒奶粉、假疫苗等駭人聽聞的事件。同樣的〃教師的教學(xué)不只有分?jǐn)?shù)〃還應(yīng)該有理解與賞識〃還應(yīng)該有“詩和遠(yuǎn)方”。與此相似〃在中國〃擁有升學(xué)壓力的中小學(xué)學(xué)?！ê芏鄷r候也會因成績這一葉而障目。孩子的成長需要經(jīng)歷幸福〃更需要經(jīng)受困難挫折〃他在學(xué)習(xí)過程中要懂得付出汗水〃也要懂得不是每一次努力之后都能立刻進(jìn)步〃懂得進(jìn)步未必能立刻體現(xiàn)在成績上〃懂得成績起伏本就是正?，F(xiàn)象〃只有持續(xù)努力〃不斷積蓄力量〃才能成就更好的自己〃從而開出人生之花〃結(jié)出人生之果。但在唯分?jǐn)?shù)論的大語境下〃孩子被要求拼命追求分?jǐn)?shù)的提升〃不能有絲毫退步〃甚至被苛求次次滿分。其實〃孩子就像正在成長的樹〃他取得的成績就像一片片的葉子〃實在不必因孩子之樹上長出一片好看的葉子而欣喜若狂〃更不必因長出一片不太好看的葉子而全盤否定甚至大打出手〃切勿因一葉而障目。這不僅難能〃更加可貴＝成績?nèi)缛~ 勿一葉障目漫畫中〃第一個孩子先因考100分得到一個吻的獎賞〃后因考98分得到一個耳光的責(zé)罰；第二個孩子先因考55分被賜一個掌印〃后因考61分被賞一個吻。只要發(fā)光的個體足夠多〃光芒足夠亮〃螢火也能與皓月爭輝＝漂其黑〃守其白〃方為天下式。）福克納曾說：“點燃一根火柴〃只能發(fā)現(xiàn)它被黑暗所包圍。“漂其黑〃守其白”〃為自己帶來“主人”的尊嚴(yán)〃民自立則國自立?！稇椃ā穼懙们宄靼祝褐腥A人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?！捌浜凇ㄊ仄浒住薄樯鐣刈∠蛏系拿裥摹裥木蹌t國力強。鄉(xiāng)風(fēng)如何＜察其鄉(xiāng)鄰。社會需要小羽。國家需要小羽〃需要他們的經(jīng)驗〃而非抱怨。自家有幾分地〃受益還是受損〃老農(nóng)恐怕比干部更清楚。）我們需要小羽國家需要小羽。相信不少創(chuàng)業(yè)者都遭遇過小羽的困境〃但人們或者背離高尚的“創(chuàng)新”二字〃投入仿造的懷抱〃與敵人同流合污；或者責(zé)怨之聲從唇齒間淌出〃無休無止〃沖毀信任〃沖毀希望〃沖毀一切堅守者、建設(shè)者的淚腺〃市場也再無前行的動力?！蹦苋缋献右话恪ㄈ缜话恪ㄔ跔€醉的世間保持清醒〃不是十分難能可貴嗎＜ 但小羽告訴我們：漂其黑〃守其白〃方為天下式＝（提出中心論點〃反老子之意而用之。很喜歡《道德經(jīng)》中的一句話：“知其白〃守其黑〃為天下式。（語氣沉痛〃直指題旨?！弊屛覀円煌岣咦陨淼恼Z文素養(yǎng)吧?！罢莆罩R〃活學(xué)活用”也是關(guān)鍵。切勿去選擇錯誤的文學(xué)與信息。我們要善于感知信息〃要對信息中的文字給出自己的見解。最后〃必要的社會實踐經(jīng)驗也是所需的。老師的教導(dǎo)〃無疑為我們在面對語文時開創(chuàng)了思路與靈感〃也為我們的答題與寫作提供方法和模式?！皫熣摺ㄋ詡鞯朗跇I(yè)解惑也。其次〃課堂上的專注聽講〃獨立思考〃自我感悟也是必不可少的。將自己融于書中人物〃體味百態(tài)?！惫湃搜劾铩〞闶歉哂邳S金的東西。這樣的交流〃無疑是提高語文素養(yǎng)的必須法寶。正是有了書籍〃才能有無數(shù)次與文人交流的機會。高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。隨著時間的流逝〃語文素養(yǎng)卻有了高低之分。我還聽過這么一句話〃幸福啊〃不是光想著自己沒啥〃而是要多想想自己有啥。正如有人說的〃一個人行走的范圍〃就是他的世界。如果你是強者〃請追求完美〃精益求精；如果你是弱者〃請仰望星空〃腳踏實地?！边@似乎成為了巴西足球領(lǐng)域的隱形勝負(fù)衡量標(biāo)準(zhǔn)〃過去金光燦燦的成就太過顯赫〃只許成功〃不許失敗。那一天〃卻成為了巴西的國恥日〃以大比分輸給德國隊出局〃我看見現(xiàn)場的球迷撕心裂肺地痛哭〃過了好久才愿接受我鐘愛的球隊出局的事實。于他〃于她〃千差萬別〃你最好自己掌好舵〃控制好行駛的速度〃任憑東西南北風(fēng)〃方可直掛云帆濟(jì)滄海＝在屬于你的海域〃你便是一道風(fēng)景線。猝然想起愛因斯坦的相對論來〃深邃遙遠(yuǎn)的理論〃像浪花拍打著我心中枯干的礁石〃被動而絕望。我一直堅信〃每一個個體〃都有其獨特的芳華〃每一個存在〃都有其獨特的意義。如他人言、人生來不平等〃自呱呱墜地時起〃每一個生命便是一個獨自的個體〃有著其屬于自身的優(yōu)劣與價值〃生而如此〃又怎能以一條統(tǒng)一的刻線〃單薄的規(guī)矩丈量一個個鮮活而獨立的生命呢＜千年前〃圣人孔子便提出“因材施教”的主張〃弟子三千人〃有富可敵國的巨賈〃有位極人臣的政客〃形形色色不一而是〃而孔子〃則成為后世稱贊景仰的偉大教育家〃究其根本〃在于其能準(zhǔn)確地把握每一位學(xué)生的優(yōu)劣長短〃揚其長補其短〃因材施教〃正是因為這樣的“差別待遇”〃才使得每個人都得盡展其能〃各得其所。對于小亮來說〃是及格與不及格間的跨越。所以活好自己就夠了。每個人的心態(tài)多有不同〃真正公平的議論只能是來自“別人”自己的。一個生活樸素閑適的文人若是路過劉禹錫的舊宅〃也許會感嘆：雖然住宿條件惡劣〃但是這里清新的空氣〃幽雅的環(huán)境??多么令人神往＝而一個虛榮心強〃實際上內(nèi)心自卑的官吏〃也許也會感嘆：這樣破舊簡陋的屋子〃恐怕在無數(shù)個日夜里他都睡不著覺吧??看看這臺階〃到處是青苔??自卑的人評論他人的生活〃更多的是對自己的一種慰藉〃但這始終是自卑的表現(xiàn)。生活〃是活給自己的〃不是活給別人看的。但實際上劉禹錫那種安貧