【摘要】《陽(yáng)關(guān)三疊》教案教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能。1、感受、體驗(yàn)《陽(yáng)關(guān)三疊》的音樂(lè)情緒。2、熟練掌握《陽(yáng)關(guān)三疊》的主題旋律。二、過(guò)程與方法。1、通過(guò)聽(tīng)賞,引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲背景,了解“三疊”的含義。2、以實(shí)踐、創(chuàng)編等活動(dòng)形式表現(xiàn)音樂(lè),自己創(chuàng)設(shè)情景劇,展示學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解,并從中獲得相互合作、參與音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的樂(lè)趣。三、情感、態(tài)度、
2024-12-12 19:43
【摘要】陽(yáng)關(guān)三疊介紹自己的好朋友訴說(shuō)朋友間的珍貴友情樂(lè)曲介紹《陽(yáng)關(guān)三疊》是唐代蓍名琴歌,以王維詩(shī)《送元二使安西》為詞,全曲曲調(diào)純樸而富有激情,略帶淡淡的愁緒,表達(dá)了離情別意及對(duì)遠(yuǎn)行友人的關(guān)懷陽(yáng)關(guān)三疊:古琴曲。唐代著名歌曲,歌詞即王維詩(shī)《送元二使安
2024-12-12 04:57
【摘要】《陽(yáng)關(guān)三疊》教案教學(xué)目標(biāo):一、感受、體驗(yàn)古曲《陽(yáng)關(guān)三疊》的風(fēng)格特點(diǎn),引發(fā)對(duì)我國(guó)古代音樂(lè)及民族傳統(tǒng)音樂(lè)文化的關(guān)注。二、通過(guò)對(duì)音樂(lè)節(jié)奏、旋律的分析,體會(huì)歌曲憂(yōu)傷、惆悵的情緒。教學(xué)重點(diǎn):一、熟唱歌曲的主題旋律。二、感受歌曲的背景,理解當(dāng)時(shí)作者的心情。教學(xué)難點(diǎn):“遄行、遄行”八度的大跳,和附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確。
2024-12-11 22:57
【摘要】《陽(yáng)關(guān)三疊》教案教學(xué)目標(biāo):一、欣賞古曲《陽(yáng)關(guān)三疊》,了解塤的相關(guān)知識(shí)。二、學(xué)會(huì)演唱歌曲《陽(yáng)關(guān)三疊》,并能夠感受和表現(xiàn)出歌曲的基本情感。教學(xué)重點(diǎn):一、欣賞塤、中阮重奏曲《陽(yáng)關(guān)三疊》。二、學(xué)習(xí)歌曲《陽(yáng)關(guān)三疊》。教學(xué)難點(diǎn):“遄行、遄行”八度的大跳,和附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)過(guò)程
【摘要】《牧歌》教案教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)《牧歌》的欣賞與學(xué)唱,使學(xué)生進(jìn)一步感受歌曲的意境美。二、了解蒙古族民歌旋律特點(diǎn)。三、通過(guò)馬頭琴獨(dú)奏《萬(wàn)馬奔騰》的欣賞,讓學(xué)生了解馬頭琴的音色及其特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)蒙古族民歌風(fēng)格,把握《牧歌》演唱特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)各種音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)蒙古族民族特點(diǎn),擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,從而加深對(duì)
2024-12-13 02:44
【摘要】《化蝶》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)能對(duì)歌曲進(jìn)行分段,并了解各段演唱中的速度、力度和音色的變化,同時(shí)對(duì)比欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》的愛(ài)情主題,聽(tīng)辨主題音樂(lè)在呈示部中共出現(xiàn)了幾次,它的再現(xiàn)部給你什么樣的感覺(jué)。2、培養(yǎng)學(xué)生分析、探究學(xué)習(xí)的能力,了解樂(lè)曲的創(chuàng)作背景,分析音樂(lè)的結(jié)構(gòu)形式和作品的關(guān)系。3、通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞,能聽(tīng)辨樂(lè)曲中的音
2024-12-13 02:43
【摘要】《英雄凱旋歌》教案教學(xué)目標(biāo):(一)“情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”目標(biāo)。1、通過(guò)自主學(xué)唱歌曲《英雄凱旋歌》,產(chǎn)生對(duì)柯達(dá)伊音樂(lè)教學(xué)法的興趣并樂(lè)于參與到音樂(lè)實(shí)踐中。2、通過(guò)二聲部合唱,產(chǎn)生對(duì)和聲的美繼續(xù)追求的愿望。(二)“過(guò)程與方法”目標(biāo)。“構(gòu)唱→聽(tīng)音→實(shí)踐→總結(jié)”自主學(xué)唱歌曲。(三)“知識(shí)與技能”目標(biāo)。1、初步形成首調(diào)唱名法中7
【摘要】化蝶學(xué)唱《化蝶》?首先,讓我們先熟悉一下《化蝶》的簡(jiǎn)譜和歌詞。?在那之后,我們來(lái)學(xué)唱《化蝶》。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版化蝶簡(jiǎn)譜化蝶歌詞?碧草青青花盛開(kāi)彩蝶雙雙久徘徊?千古傳頌生生愛(ài)山伯永戀祝英
2024-12-12 03:16
【摘要】牧歌后經(jīng)瞿希賢改編成合唱曲請(qǐng)欣賞?合唱版《牧歌》有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版1954年,翟希賢以蒙古民歌《牧歌》為主旋律運(yùn)用和聲變奏手法將其改變?yōu)橐皇谉o(wú)伴奏合唱曲,著意于木,牧民對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀,對(duì)幸福生活的贊頌和對(duì)美好未來(lái)的向往創(chuàng)作背景翟希賢:(191
2024-11-30 19:00
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)陽(yáng)關(guān)三疊百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)1、何為“三疊”?2、何為“陽(yáng)關(guān)”?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?陽(yáng)關(guān):故址位于敦煌市城西的古董灘上,在玉門(mén)關(guān)南,而古以南為陽(yáng),故稱(chēng)“陽(yáng)關(guān)”,陽(yáng)關(guān)是古代中外陸路交通咽喉之地,也是“絲綢之路”南路必經(jīng)的關(guān)隘。古城關(guān)東面為農(nóng)田,遠(yuǎn)處有壽昌城廢址,三面沙丘
2024-12-04 03:24
【摘要】《陽(yáng)關(guān)三疊》教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)欣賞和解讀《陽(yáng)關(guān)三疊》,了解中國(guó)古代音樂(lè)文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)燦爛音樂(lè)文化的思想感情。二、通過(guò)聆聽(tīng)欣賞不同表演形式的《陽(yáng)關(guān)三疊》和自己親身哼唱其中的音樂(lè)片斷,充分體驗(yàn)藝術(shù)歌曲詩(shī)詞、旋律、伴奏完美結(jié)合的魅力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)從自己獨(dú)特的視角去評(píng)價(jià)音樂(lè)。三、通過(guò)比較,讓學(xué)生更深地去體會(huì)在表現(xiàn)送別場(chǎng)景這一特定內(nèi)
2024-12-12 18:19
【摘要】《春游》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)歌曲《春游》,感受歌曲優(yōu)美流暢的旋律與詩(shī)情畫(huà)意的意境。2、感受藝術(shù)大師李叔同多才多藝的風(fēng)范。教學(xué)重點(diǎn):用優(yōu)美流暢的歌聲學(xué)唱歌曲,初步表達(dá)詩(shī)情畫(huà)意的歌曲意境。教學(xué)難點(diǎn):1、感受6/8拍旋律帶來(lái)的流暢、起伏感。2、歌曲第三樂(lè)句中三個(gè)re的音高5#45的音準(zhǔn)。教學(xué)準(zhǔn)備:豎笛
2024-12-11 23:02
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)你們對(duì)古曲有所了解嗎??你們平時(shí)都欣賞過(guò)哪些古曲?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)2021年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人——陽(yáng)關(guān)三疊百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)三疊:將其中的詩(shī)句反復(fù)的吟詠,用同一曲調(diào)作反復(fù)
2024-12-12 11:14
【摘要】《哀郢》教案教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)欣賞中國(guó)古樂(lè)器之美,并了解屈原這位偉大的楚辭作家。教學(xué)重難點(diǎn):了解《哀郢》這首音樂(lè)的創(chuàng)作背景,了解關(guān)于古代樂(lè)器塤的知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容:一、屈原簡(jiǎn)介:屈原(約前340—約前278)我國(guó)最早的大詩(shī)人。名平,字原;又自云名正則,字靈均。戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)人。初輔佐懷王,做過(guò)左徒、三閭大夫。主張彰明法
2024-12-13 02:45
【摘要】《楚商》教案教學(xué)目標(biāo):讓同學(xué)們學(xué)會(huì)新欣賞編鐘曲的美,并認(rèn)真感受這首樂(lè)曲給我們所帶來(lái)的那種“大樂(lè)與天地同和”的感覺(jué)。教學(xué)重難點(diǎn):了解編鐘的知識(shí),學(xué)習(xí)先秦時(shí)期楚國(guó)的音調(diào)特點(diǎn)。教學(xué)用具:多媒體、編鐘。教學(xué)內(nèi)容:1、教學(xué)引入:為大家展示湖北隨州曾侯乙墓出土的一套戰(zhàn)國(guó)早期的編鐘,這些樂(lè)器的圖片,我們知道樂(lè)器的數(shù)量和種類(lèi)都