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高一下學期信息技術教師教學工作總結(參考版)

2024-11-05 04:32本頁面
  

【正文】 我們信息技術教研組將繼續(xù)本著“勤學、善思、實干、創(chuàng)新”的準則,再接再厲,在以后的教育教學實踐中,將會把工作做得更好。一份耕耘,一份收獲。四、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務意識,加強自身學習,為學校的發(fā)展而努力工作。為了更好地貫徹國家信息技術教育的課程改革,一年中加強了信息技術教師教研活動的組織、研究和交流,認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材建設。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。通過開展集體備課、互相聽課、交流體會,說課等活動,讓教師在活動中用理論指導教學,錘煉自身業(yè)務能力,促進了教師觀念的更新和素質的提高。(2)以課堂教學為抓手,提高課堂效率。(1)備課組按照學期計劃,定期進行集體活動,探討在教學中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策。我們信息技術教研組將繼續(xù)本著“勤學、善思、實干、創(chuàng)新”的準則,再接再厲,在以后的教育教學實踐中,將會把工作做得更好。一份耕耘,一份收獲。五、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務意識,加強自身學習,為學校的發(fā)展而努力工作。為了更好地貫徹國家信息技術教育的課程改革,一年中加強了信息技術教師教研活動的組織、研究和交流,認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材建設。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。②信息采集:為了學校的每次活動都有記錄,能夠留下影音資料,我們還承擔了活動信息的采集工作,具體就是攝像和照相。此外,我們信息技術教研組,作為一個服務全局的教研組,同時還承擔著信息技術各方面的服務工作:①音響多媒體系統(tǒng):學校每次開會、搞活動,音響、電腦是首先要解決的問題。由于校園網(wǎng)絡不夠穩(wěn)定,對教學和工作中出現(xiàn)的問題,只要我們知道了,都能及時去給以解決。二、努力做好服務工作。(3)本學期繼續(xù)以骨干教師上示范課,新教師上練兵課為主,從教學目標、教材內容、教學方法入手,優(yōu)化教學過程,改進教學方法,將教學研究一步步引向深入。認真學習新課程標準,深刻領會其精神,以新課程改革的指導思想和基本理論指導本學科的教學實踐。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,達到共同進步。(1)備課組按照學期計劃,每周進行集體活動,探討在教學中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。信息技術是學校的必修課,實行新課改后,做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。第四篇:高一下學期信息技術教師教研工作總結高一年級信息技術教師教研總結教師:王莉萍 日期:2012626本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,積極為一線教師和職能科室做好服務工作,在這個基礎上,還為學校資源庫的建設付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。努力提高自身的信息素養(yǎng),形成自身的信息技術教學風格。從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。六、努力方向:加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,堅持天天簽到,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。所以在教學過程中我很重視學生的感受經(jīng)常向他們尋問情況,學生給我反饋的意見和要求使我能更合理的的安排教學任務、高速教學計劃。在向其他老師學習的同時,我還注意向學生學習,使得教與學相得益彰。四、學習方面自己初為人師,在教學中和工作中難免會有不足之處,所以我時刻提醒自己要隨時時隨地的向其他經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,虛心聽取他們的意見和建議。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),并完成了學校領導安排的所有任務。其次,教師也是學生的楷模,因為學生大部分時間是在學校度過的,我們跟學生接觸的機會較多,所以我對自己嚴格要求,事事以身作則,始終注意自己的言行舉止,做學生的榜樣,在不知不覺中傳送一些良好的品質,讓他們在潛移默化中受到影響,這對他們的成長十分重要。教師是人類靈魂的工程師,作為一名人民教師,我深知肩負的責任和應具備的素質。在教學過程中形成一種促進各層次學生不斷遞進的機制,開發(fā)學生潛能,發(fā)展個性,全面提高全體學生的基本素質。信息技術教師根據(jù)信息技術課程的不同教學內容,做成各種教學課件,借助于有關設備,邊講授邊操作,講練結合,完成教學任務,達成教學目標。這種方法有利于學生積極參與和學習,主動思考和實踐。② 啟發(fā)式?!叭蝿镇寗印苯虒W強調學生在密切聯(lián)系學習、生活和社會實際的有意義的“任務”情境中,通過完成任務來學習知識、培養(yǎng)技能、形成能力,提升素養(yǎng)。選擇合適的教學方法教學方法是影響學生學習方式的形成、完善以及改變的重要因素。老師給出作品要求,給學生兩節(jié)課時間,可以上網(wǎng)搜集素材,以小組為單位進行電子報刊的制作,同時也培養(yǎng)了學生協(xié)作學習的習慣。努力轉變學生學習方式課堂中倡導學生的自主學習,信息技
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