【正文】 憧憬未來是很美好的，我仍將立足本職，踏踏實實扮演好我的角色，乘勢而上，再添新績。作為濟源市的一名骨干教師，要想名副其實的話，必將面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。隨著課改的全面深入，教育帶來深刻而久遠(yuǎn)的影響，也帶來機遇和挑戰(zhàn)。我又指導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新作品《伸縮蒼蠅拍》，獲得市三等獎。設(shè)計優(yōu)質(zhì)課《觀察動物細(xì)胞》在濟源市優(yōu)質(zhì)課評選中或二等獎，取得很好的效果。四、“處處留心，事事用心”，再創(chuàng)新績“處處留心，事事用心”是我的座右銘，因此也取得了一定成績：多次參加校內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)、市內(nèi)的公開課。教師要善于挖掘教材中有價值的資源。把課改的先進(jìn)理念運用導(dǎo)教學(xué)實踐中，改變教育觀點，以初中學(xué)生的發(fā)展為本，從孩子的年齡特點、生活經(jīng)驗出發(fā)，確定自己的教學(xué)思路，以整合的理念設(shè)計出生動有趣的活動。在活動中，認(rèn)真做好記錄，積極參加研討；回來后，對每次的活動記錄進(jìn)行整理，梳理出先進(jìn)的理念與信息，傳達(dá)給組內(nèi)的教師，求得共同的成長與發(fā)展。如今，我們正面臨著課改新的挑戰(zhàn)，作為骨干教師的我走在課改前沿，必須學(xué)深、學(xué)透課改新理念，今年我參加了微軟與教育部的攜手助學(xué)工程學(xué)習(xí)，積極參加市教育研修博客寫自己的反思總結(jié)，專心聆聽鄭杰等專家的講座，認(rèn)真領(lǐng)悟“課改”和《綱要》的精神，反復(fù)“消化”；我以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動準(zhǔn)繩，帶動全組教師，以各種形式學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會《綱要》帶領(lǐng)他們在先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)下，借助于行動研究，對自己的教育實踐進(jìn)行反思，積極探索與解決教育實踐中的問題，撰寫反思隨筆，促進(jìn)自身的專業(yè)成長，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，我自己也在不斷摸索中發(fā)展提高。我以平和的心態(tài)去看待孩子發(fā)展中的問題，寬容他們，適時幫助他們，樹立“我和孩子一樣高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，在工作中我常常會這樣想：“假如我是孩子……”“假如是我的孩子……”所以，我不會因為孩子的不小心犯錯而嚴(yán)加指責(zé)，有的是理解，尊重與寬容。我深感，中學(xué)教育是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。一、加強師德規(guī)范，樹立良好形象在這一年里，我積極參加政治學(xué)習(xí)，在新的形勢面前，積極探索工作新思路，轉(zhuǎn)變思維方式，結(jié)合工作實際，與時俱進(jìn)。作為一名市級骨干教師，我始終爭取在各項活動中起帶頭示范作用。我相信自己的青春無悔，歲月閃光！第五篇：骨干教師個人總結(jié)骨干教師個人總結(jié)軹城實驗中學(xué)趙建黨光陰似箭，忙忙碌碌中一年又過去了。另外，我還兼帶了生物課，輔導(dǎo)的學(xué)生在生物競賽中獲得國家級獎、等學(xué)生獲省級獎、還有十幾人次獲市級獎。在搞好語文教學(xué)的同時，我還負(fù)責(zé)指導(dǎo)文學(xué)社的工作，使得文學(xué)社、社刊在省、市級文學(xué)社團(tuán)的評比中一直獲一等獎，我積極地鼓勵學(xué)生寫作、投稿，文學(xué)社有大量學(xué)生在全國作文大賽中獲獎，還有一些社員的文章刊載在《中學(xué)生天地》、《寫作》、《新課程輔導(dǎo)報》、《大別山》等刊物上。為了更好地充實自己，鍛煉自己，我還積極參加各級教研活動，不斷嘗試教改，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，不僅傳授學(xué)生知識，而且教會學(xué)生學(xué)習(xí)，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。學(xué)生們也總是覺得語文課過得特別快，學(xué)得特別輕松。學(xué)生們喜歡我，也愿意與我交流，我也樂意和他們交朋友，每學(xué)期的問卷調(diào)查，我總是排在班級的前列。2005年我主講的《散步》獲市級語文優(yōu)質(zhì)課三等獎；2006年我主講的《吆喝》獲縣級語文優(yōu)質(zhì)課一等獎；在學(xué)校舉行的教學(xué)大比武中，我主講的《端午的鴨蛋》、《土地的誓言》和《星星變奏曲》分別獲得一、二等獎。在教育教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)的規(guī)律，積極運用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要，我先后參加了大專及本科的函授學(xué)習(xí)、新課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、湖北省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程” 1的培訓(xùn)、“湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”、初中語文教師培訓(xùn)。古語云：林木茂盛，必先固其根。我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和“五個基本，七個體系”的先進(jìn)理論知識，嚴(yán)格遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局出臺的“五不準(zhǔn)”等規(guī)定，熱愛教育，熱誠教學(xué)，熱心教研，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，事事處處能起帶頭作用。多年以來，我一直以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度對待工作，以良好的師德來規(guī)范自己的行為，以成為名師為自己的目標(biāo)，不斷努力，不斷進(jìn)步?；仡欉^去，真的是有苦有樂，有笑有甜。這里面有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的幫助，還有自己的心血和汗水。這樣才能完成一位人民教師的使命，以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號，做一名學(xué)生愛戴、領(lǐng)導(dǎo)賞識、家長好評、工作優(yōu)秀的人民教師。社會在發(fā)展，時代在前 進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。一年來