【摘要】預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、掌握同類項(xiàng)的概念.2、能識別同類項(xiàng),會合并同類項(xiàng)并知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律.3、運(yùn)用合并同類項(xiàng)法則,能將多項(xiàng)式適當(dāng)化簡后簡化計(jì)算.范圍:自學(xué)課本P78-P80,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、所含_______相同,并且相同_______的指數(shù)也分別相同的單項(xiàng)式叫做同類項(xiàng).2、把
2024-12-12 19:37
【摘要】同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、理解單項(xiàng)式及單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)的概念.2、理解多項(xiàng)式的定義、多項(xiàng)式的項(xiàng)和次數(shù),以及常數(shù)項(xiàng)等概念.3、由單項(xiàng)式與多項(xiàng)式歸納出整式概念.范圍:自學(xué)課本P76-P78,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、由__________的積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式.2、單項(xiàng)式中的___
2024-12-12 11:48
【摘要】七年級上冊同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)情境導(dǎo)入在西寧到拉薩路段,列車通過非凍土地段所需時間是通過凍土地段所需時間的,如果通過凍土地段需要t小時,則這段鐵路的全長是多少?(單位:千米).下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)同類項(xiàng)不合并同類項(xiàng).本節(jié)目標(biāo)1、掌握同類項(xiàng)的概念.2、能識別同類項(xiàng),會合并同類項(xiàng)并知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律.3、運(yùn)
2024-11-23 14:33
【摘要】同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)導(dǎo)一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、下列各式不是同類項(xiàng)的是()A.ba2?與ba221B.x21與-3xC.ba231?與251abD.xy41與yx?2、下列各式中,與yx2是同類項(xiàng)的是()A.2xyB.xy2
2024-11-19 10:24
【摘要】同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)(2)學(xué)習(xí)方式:從具體問題情景中探索體會合并同類項(xiàng)的含義。逆用乘法分配律探求合并同類項(xiàng)法則。通過多角度的練習(xí)辨別同類項(xiàng),加深對概念的理解,培養(yǎng)思維的嚴(yán)密性。教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境中理解、掌握同類項(xiàng)的定義;2、在具體情境中,讓學(xué)生了解合并同類項(xiàng)的法則,能進(jìn)行同類項(xiàng)的合并。3、能運(yùn)用合并同類項(xiàng)化簡多項(xiàng)式
2024-11-23 08:36
【摘要】一、復(fù)習(xí)1、什么是單項(xiàng)式?什么是單項(xiàng)式的系數(shù)?對于字母與數(shù)字只進(jìn)行了乘法運(yùn)算,我們把這類代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。其中所乘的數(shù)叫單項(xiàng)式的系數(shù)。2、怎樣確定單項(xiàng)式的次數(shù)?一個單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項(xiàng)式的次數(shù)。3、什么叫做多項(xiàng)式?幾個單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。每個單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)。不含字母的項(xiàng)叫做
2024-12-04 08:59
【摘要】七年級上冊同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)青藏鐵路上,在格爾木到拉薩乊間有一段很長的凍土地段,列車在凍土地段的行駛速度是100千米/小時.請根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答下面的問題:列車在凍土地段行駛時,2小時能行駛多少千米?3小時呢?t小時呢?情境導(dǎo)入下面我們學(xué)習(xí)同類項(xiàng)不合并同類項(xiàng).本節(jié)目標(biāo)1、理解單項(xiàng)式及
2024-11-22 02:42
【摘要】合并同類項(xiàng)第1題.合并同類項(xiàng),其結(jié)果正確的是()A.4a+b=5abB.6x2-2x2=4C.22660xyyx??D.3x2+2x3=5x5答案:C第2題.下列化簡正確的是()A.(3a-b)-(5c-b)=3a-2b-5cB.(a+b)-(3b-5a)=-
2024-12-07 06:43
【摘要】第二章整式的加減——§同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)(2)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)最好的別人,做最好的自己!1教學(xué)設(shè)計(jì)個人信息姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者余曉國“兩區(qū)”雪山中學(xué)18214550689教學(xué)基本信息課題第二章整式的加減——§同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)(2)學(xué)科
2025-05-22 11:47
【摘要】同類項(xiàng)及合并同類項(xiàng)法則安徽省巢湖市柘皋中心學(xué)校胡宇第二章整式的加減七年級上冊1.叫做單項(xiàng)式.單項(xiàng)式中的叫做單項(xiàng)式的系數(shù),單項(xiàng)式中叫做單項(xiàng)式的次數(shù).2.
2024-10-15 20:42
【摘要】第一篇:合并同類項(xiàng)學(xué)案 “互議互議,小組合作”數(shù)學(xué)教學(xué)模式學(xué)案 年級:七年級課題:合并同類項(xiàng)主備人:課時:35備課時間:2014年10月22日使用時間:使用者【教學(xué)目標(biāo)】 ,合并同類項(xiàng)的概念,掌...
2024-10-28 17:07
【摘要】去括號法則:括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項(xiàng)都不變號;括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項(xiàng)都改號。1、去括號:(1)a+(b-c)(2)a-(b-c)(3)
2024-08-05 02:53
【摘要】鳳凰初中數(shù)學(xué)配套教學(xué)軟件_教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(七年級上冊)作者:孫雅琴(蘇州市吳中區(qū)木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)) 合并同類項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)1.了解同類項(xiàng)的概念,能識別同類項(xiàng);2.會合并同類項(xiàng),知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律;3.初步感受數(shù)形結(jié)合思想和整體思想.教學(xué)重點(diǎn)正確合并同類項(xiàng).教學(xué)難點(diǎn)知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算
2024-08-28 05:15
【摘要】同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)?做一做:?用代數(shù)式表示下面的數(shù)量關(guān)系:?⑴長方體的鋼坯底面是邊長為a米的正方形,鋼坯的高是b米,9根這樣的鋼坯的體積是______立方米;?⑵某生活小區(qū)需要用圓形污水井蓋17個,如果每個井蓋的價格是x元,那么購買這些井蓋需要______元;?⑶張明家的小轎車每百公里耗油x升。他開車外出
2024-11-22 16:57
【摘要】復(fù)習(xí)提問:1、什么叫做同類項(xiàng)?答:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).思考注意:①兩個相同:字母相同;相同字母的指數(shù)相等.②兩個無關(guān):與系數(shù)無關(guān);與字母順序無關(guān).③所有的常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng).復(fù)習(xí)提問:2、判斷下列說法是否正確。(1)、
2024-11-10 16:51