【正文】 我相信作為一名教師沒有什么方法比身教更有說服力了！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 欲窮千里目，更上一層樓。記得從深圳學(xué)習(xí)了國學(xué)經(jīng)典后，我也帶領(lǐng)著語文組的教師在營小掀起了學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典“讀有根的書，做有根的人”的閱讀活動(dòng)高潮，每個(gè)學(xué)生都在中國經(jīng)典文化中得到浸潤、滋養(yǎng)。書也成為了我工作中和生活上的好伙伴。這些活水從哪里來呢？我想應(yīng)該是從終身學(xué)習(xí)中來。在這種新的形勢(shì)下，我只有連貫的、持續(xù)的學(xué)習(xí)來提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)方法，對(duì)自己所教的學(xué)科有足夠的把握，才能提高課堂教學(xué)的效率。其間也感悟到了歡笑伴著淚水生的真諦。第五篇：骨干教師述職報(bào)告骨干教師述職報(bào)告營盤路小學(xué)鄭軍又是一年歲末到，也到了該總結(jié)、盤點(diǎn)的時(shí)候了?？傊?，一年來我忙碌著，收獲著。(4)網(wǎng)絡(luò)教室、投影教室、多媒體教室的管理和使用。（2）網(wǎng)站的維護(hù)與更新。工作中，能處理好學(xué)員與學(xué)校，學(xué)員與教師，學(xué)員與學(xué)員之間的關(guān)系，學(xué)員反映良好。三、在學(xué)校的日常工作中參與電大教學(xué)管理、招生、考務(wù)、教材等工作。在學(xué)校組織的幾次清華大學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，作為技術(shù)人員，我總是提前調(diào)試各種設(shè)備，為培訓(xùn)工作順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。教學(xué)中，我采取了實(shí)例教學(xué)、與講練結(jié)合的方法，對(duì)ppt課件制作的整個(gè)流程給做了講解，收到了比較好的教學(xué)效果，由于設(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容貼近教學(xué)實(shí)際，并能為教師們解決實(shí)際問題，受到的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和參訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。尤其在周末，幾乎所有的的雙休都在上班，不是下鄉(xiāng)培訓(xùn)，就是在學(xué)校搞電大學(xué)員的面授輔導(dǎo)工作。下面我將自己一年的工作作一下匯報(bào)：一、思想方面作為一名骨干教師，我熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。第四篇：骨干教師述職報(bào)告骨干教師述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！近年來，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的指導(dǎo)和幫助下，我很榮幸成為一名區(qū)級(jí)骨干教師，在這一年里壓力與動(dòng)力并存，忙碌與收獲同在?？傊?，以滿腔的熱情作好教書育人的工作始終是我的行動(dòng)準(zhǔn)則，成績只屬于過去，當(dāng)然我深知要想成為一名真正出色的教師，我的路還很漫長，我的各方面能力還有待于提高，但我堅(jiān)信在西湖這個(gè)擁有出色的領(lǐng)導(dǎo)集體又擁有優(yōu)秀的教師群體的大家庭里，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、有同事之間的相互激勵(lì)與感染，再加上我對(duì)每一名學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的喜愛，對(duì)教育事業(yè)那份由衷的熱愛，對(duì)教學(xué)那份永遠(yuǎn)不變的熱情，都會(huì)支撐著我走向成功的彼岸。1998年我參加了省教研室舉辦的教學(xué)比武大賽獲省一等獎(jiǎng)被評(píng)為省十佳青年物理教學(xué)能手，同年論文獲省二等獎(jiǎng)編入優(yōu)秀論文集；2004年論文獲市一等獎(jiǎng)，2005年參加市課堂教學(xué)比賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。在這13年當(dāng)中，我連續(xù)多年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師、模范教師、先進(jìn)個(gè)人。09高三學(xué)生畢業(yè)后，為了學(xué)校的統(tǒng)一布局，為了學(xué)校的共同發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)又安排我?guī)дn改后的第一屆重點(diǎn)班的物理教學(xué)。三、點(diǎn)滴成績?cè)?3年的教學(xué)工作中我?guī)н^3年的班主任，學(xué)校改制后帶00009界重點(diǎn)班或復(fù)讀班學(xué)生，我也知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可與信任。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。教學(xué)中，我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。13年中，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各位同仁的幫助下，迅速成長為一名業(yè)務(wù)水平過硬，教育思想先進(jìn)的年輕的骨干教師。篇五：申報(bào)市級(jí)骨干教師述職報(bào)告申報(bào)市級(jí)骨干教師述職報(bào)告本人，于1997年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)物理系物理教育專業(yè)。在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。在看到一些成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足之處。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，從不早退和遲到，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作六、反思教學(xué)工作，不斷進(jìn)取。五、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從分配。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教育教學(xué)中，我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教育方法，在業(yè)務(wù)上精益求精。我指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我的班級(jí)在活動(dòng)中取得了很好的成績，我2次被評(píng)為西夏區(qū)優(yōu)秀公務(wù)員。同時(shí)作為班主任的我深深懂得，教師的一言一行都影響著學(xué)生，都會(huì)對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。三、立足課堂，在實(shí)踐中提升自身價(jià)值。我覺得提高學(xué)識(shí)水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向。? 篇四：小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師述職報(bào)告小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師述職報(bào)告一、提高思想素質(zhì)，履行教師職責(zé)?！疤鞎鵁o垠，行者無疆。今年四月份指導(dǎo)宋利老師執(zhí)教的《抽屜原理》在市小學(xué)數(shù)學(xué)“空間與圖形暨數(shù)學(xué)廣角”專題教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng)，十月份指導(dǎo)蘇丹丹老師在“信息技術(shù)與學(xué)科整合”說課比賽中獲縣賽第一名并推薦參加市賽。可以說是一腔熱血，毫無保留，政治上關(guān)心，業(yè)務(wù)上幫助，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)誠懇指出，盡心盡力地幫助他們盡快地成長，從而贏得了青年教師的尊敬。三、帶教工作“一木不成林,百花方為春。今年，我還撰寫了《開發(fā)與利用小學(xué)數(shù)學(xué)課程資源 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)》的研究報(bào)告獲省一等獎(jiǎng)?！睆?fù)習(xí)課一直是我們數(shù)學(xué)教學(xué)中的弱項(xiàng)，很多時(shí)候我們老師采用關(guān)起門來一練到底，如何讓復(fù)習(xí)也變得有趣、有效，于是我憑借這樣一份勇氣做了這一堂課，在課后老師們就這堂課展開激烈的討論，并提出了很好的意見和建議。工作中積極創(chuàng)新，大膽嘗試，為創(chuàng)造和諧校園做好自己的本職工作，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長們的好評(píng)。工作中能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)群眾，工作勤懇，責(zé)任心強(qiáng)。”因此,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生?，F(xiàn)將一年來教育教學(xué)工作述職如下：一、思想素質(zhì)“人格之于人，恰如花香之于花。”彈指一揮間一學(xué)年又將結(jié)束，回首這一年的工作,深深地感受到壓力與動(dòng)力并存、忙碌與收獲同在。對(duì)于以上做得好的方面，我將百尺竿頭、更進(jìn)一步；對(duì)于存在的不足，我將痛下決心、迎頭趕上。我們教研組舉行的活動(dòng)，側(cè)重于學(xué)生的活動(dòng)，而對(duì)于教育教學(xué)