青年友誼圓舞曲教案5篇(參考版)
2024-11-05 03:46本頁面
【正文】 五、情感教育P：歌曲表達(dá)了什么樣的思想感情？熱愛和平、珍惜友誼我們因該怎么做？為增進(jìn)團(tuán)結(jié)、發(fā)展友誼、爭(zhēng)取世界和平貢獻(xiàn)力量。P：譜（1）唱一唱老師唱不同的音，同學(xué)們唱相同的音。與此同時(shí)，又穿插著級(jí)進(jìn)和（同音）重復(fù)的旋律進(jìn)行，從而使歌曲在熱情洋溢中增添了一種優(yōu)美抒情的色彩。（這就是我們剛才播放的視頻里呈現(xiàn)的場(chǎng)景）P: 《青年友誼圓舞曲》這首歌主題集中表現(xiàn)了我國人民，尤其是青年人熱愛和平、珍惜友誼，并為增進(jìn)團(tuán)結(jié)，發(fā)展友誼，爭(zhēng)取世界和平貢獻(xiàn)力量的崇高精神。隨后被《中國建設(shè)》刊物譯成六種文字傳唱到國外。當(dāng)時(shí)世界青年聯(lián)歡節(jié)向世界征集歌曲，《青年友誼圓舞曲》就是在這征歌活動(dòng)中創(chuàng)作出來的，作詞是江山，作曲天戈。再次聆聽，這一遍要求同學(xué)們邊聽邊劃指揮圖示。（接下來我們來看一段圓舞曲）圓舞曲的特點(diǎn)： 節(jié)奏明確、輕快 旋律流暢、熱情節(jié)拍感鮮明、第一拍重音較為突出（三）新歌學(xué)習(xí)聆聽第一遍，回答問題。由于舞蹈時(shí)需由兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn)，因而稱為圓舞曲。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容《青年友誼圓舞曲》（板書）（二）了解舞曲，圓舞曲根據(jù)舞蹈節(jié)奏寫成的樂器樂曲或聲樂曲稱為舞曲。三、教具鋼琴、多媒體、沙錘、三角鐵、小鼓四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入師：今天老師先給同學(xué)們播放一段視頻，請(qǐng)你感受一下這段視頻描繪了什么場(chǎng)面。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：能用正確的演唱姿勢(shì)、飽滿圓潤的聲音、熱情爽朗的情緒演唱歌曲。過程和方法：通過聆聽、演唱體會(huì)三拍子的強(qiáng)弱以及了解3/4拍的指揮圖示。這首歌是關(guān)于和平團(tuán)結(jié)的，希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠更加珍惜我們的生活，珍惜我們的友誼。手拉手，剛才我們練習(xí)的是左右走，現(xiàn)在是前后，跟著音樂走，播放視頻60周年晚會(huì)，晃動(dòng)身體，歌詞開始時(shí)，前后晃?，F(xiàn)在全體起立，我們先往左，再往右，老師喊一二三，踩好點(diǎn)。課本上標(biāo)注的第一段女生唱，第二段男聲唱，第三段一起唱我們稍微休息一下我們的嗓子，然后試著來感受一下三拍子的舞步，我們?cè)诟惺芪璨降臅r(shí)候也要體現(xiàn)出強(qiáng)弱弱，在強(qiáng)拍把左腳先邁出去，弱拍在地上點(diǎn)兩下，再強(qiáng)拍，又邁一步，弱拍再點(diǎn)兩下。（雙手擊掌，強(qiáng)拍拍整個(gè)手掌，弱拍拍半個(gè)手掌。指導(dǎo)模唱時(shí)的正確演唱姿勢(shì)和發(fā)聲方法填詞演唱：教師彈奏旋律，學(xué)生演唱第一段歌詞1遍。（在欣賞的同時(shí)，我們看一下屏幕上的問題，圓舞曲的拍子特點(diǎn)和歌曲的速度如何。教學(xué)用具多功能一體機(jī)，PPT等 教學(xué)過程一、導(dǎo)課：師：首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段視頻，你知道他是什么舞蹈嗎？ 生：華爾茲師：交易舞中的華爾茲，這種舞曲又叫它圓舞曲，圓舞曲這種體裁起源于奧地利，我們國家也有很多音樂人創(chuàng)做了大量的圓舞曲，今 天我們就來學(xué)習(xí)這首青年友誼圓舞曲。教學(xué)難點(diǎn)：感受三拍子的強(qiáng)弱弱規(guī)律。感受歌曲所表現(xiàn)的青年人熱愛和平、珍惜友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、發(fā)展 友誼、爭(zhēng)取世界和平貢獻(xiàn)力量的崇高精神。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)演唱《青春友誼圓舞曲》，能用正確的演唱姿勢(shì)，飽滿圓潤的聲音熱情爽朗的情緒演唱歌曲。第四篇：青年友誼圓舞曲教案青年友誼圓舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《青年友誼圓舞曲》是一道洋溢青春活力的圓舞曲，旋律熱情、優(yōu)美，全曲共有六個(gè)樂句，前面四句節(jié)奏完全一樣，五、六兩句有小的變化，學(xué)生容易掌握。希望同學(xué)們珍惜友誼，珍惜生命，珍惜今天的美好生活
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