【摘要】第四章力與運(yùn)動(dòng)第二節(jié)影響加速度的因素課前自主預(yù)習(xí)1.加速度與物體所受合外力的關(guān)系當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時(shí),物體受到的合外力逐漸增大,其加速度將逐漸_____________;反之,物體受到的合外力逐漸減小,其加速度也將逐漸___________。2.加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系當(dāng)物體所受合外力大小保持不變時(shí),物體的質(zhì)量越大,其
2024-12-12 19:16
【摘要】第二節(jié)影響加速度的因素第三節(jié)探究加速度與力、質(zhì)量的定量關(guān)系實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.探究加速度與力、質(zhì)量的定量關(guān)系2.學(xué)會(huì)用控制變量法探究物理規(guī)律3.掌握利用圖象處理數(shù)據(jù)的方法1.控制變量法:(1)控制小車質(zhì)量不變,研究小車的a與變力F的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)器材打點(diǎn)計(jì)
2024-11-23 14:07
【摘要】影響加速度的因素教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1.理解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化快慢,即加速度大小與力有關(guān),也與質(zhì)量有關(guān).2.通過實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系.3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力.過程與方法1.指導(dǎo)學(xué)生半定量的探究加速度和力、物體質(zhì)量的關(guān)系,知道用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn).2.學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),自己根據(jù)自己的
2024-12-13 05:23
2024-11-23 21:58
【摘要】影響加速度的因素教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1.理解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化快慢,即加速度大小與力有關(guān),也與質(zhì)量有關(guān).2.通過實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系.3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力.過程與方法1.指導(dǎo)學(xué)生半定量的探究加速度和力、物體質(zhì)量的關(guān)系,知道用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn).2.學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),自己根據(jù)自己的實(shí)
2024-11-24 01:37
【摘要】§影響加速度的因素練習(xí)評(píng)講1-1?在平直公路上運(yùn)動(dòng)的汽車.初速度為v0=10m/s,若司機(jī)加大油門,汽車開始勻加速運(yùn)動(dòng),10秒內(nèi)速度變?yōu)関t=30m/s,求這段時(shí)間內(nèi)汽車的加速度大小和方向。av0vt20/2101030smtvvat?????加速度大小加速度方向a0,即加速度與
2024-11-21 12:33
【摘要】影響加速度的因素練習(xí)評(píng)講1-1?在平直公路上運(yùn)動(dòng)的汽車.初速度為v0=10m/s,若司機(jī)加大油門,汽車開始勻加速運(yùn)動(dòng),10秒內(nèi)速度變?yōu)関t=30m/s,求這段時(shí)間內(nèi)汽車的加速度大小和方向。av0vt20/2101030smtvvat?????加速度大小加速度方向a0,即加速度與初速方向相同
2024-11-21 06:43
【摘要】第二節(jié)影響加速度的因素【回顧】對(duì)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的看法的發(fā)展歷程年代代表人物對(duì)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的看法2020年前古希臘亞里士多德力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。17世紀(jì)意大利伽利略物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持。1687年英國(guó)牛頓
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中物理(粵教版)必修一:4-2-3影響加速度的因素探究加速度與力、質(zhì)量的定量關(guān)系(時(shí)間:60分鐘)1.(單選)在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車來做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法中不正確的是().A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過
2024-12-07 13:07
【摘要】第五節(jié)速度變化的快慢加速度1.知道加速度的定義、物理意義.2.了解加速度的矢量性,知道其方向與速度變化量的方向一致.3.能區(qū)別速度、速度變化量、速度變化率.一、加速度1.物理意義:為了描述物體運(yùn)動(dòng)速度而引入的物理量.2.定義:加速度是完成這一變化所用時(shí)間的
2024-11-21 14:39
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中物理(粵教版)必修一:1-5速度變化的快慢加速度(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一對(duì)加速度的理解1.(雙選)由a=ΔvΔt可知().A.a(chǎn)與Δv成正比B.物體加速度大小由Δv決定C.a(chǎn)的方向與Δv的方向相同D.Δv/Δt
【摘要】第五節(jié)速度變化的快慢加速度課前自主預(yù)習(xí),它等于物體的變化與完成這一變化所用的比值,用公式表示是,它是矢量。答案:速度時(shí)間tva???的方向相同。在直線運(yùn)動(dòng)中,如果速度增加,加速度方向與速度方向;如果速度減小,
2024-12-13 01:54
【摘要】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器紙帶《實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)姓名班級(jí)組別使用時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)用控制變量法研究物理規(guī)律,2、學(xué)會(huì)怎樣由試驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,3、探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】由實(shí)驗(yàn)
2024-11-23 16:03
【摘要】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理向心力教案新人教版必修2一.學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)課標(biāo)要求1.理解速度變化量及向心加速度的概念,2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系.3.能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問題.(二)重、難點(diǎn)1.理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)中加速度的產(chǎn)生原因,掌握向心加速度的確定方法和計(jì)算公式.2.向心加速度
【摘要】本教學(xué)設(shè)計(jì)曾于2021年底榮獲廣東省新課程高中物理教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比一等獎(jiǎng)測(cè)物體運(yùn)動(dòng)加速度(活動(dòng)課)深圳市翠園中學(xué)王枝萍一、設(shè)計(jì)思想新課程強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí);反對(duì)將學(xué)生處于被動(dòng)的應(yīng)付、機(jī)械訓(xùn)練、死記硬背、簡(jiǎn)單重復(fù)之中;新課程倡導(dǎo)讓物理貼近學(xué)生的生活、聯(lián)系社會(huì)實(shí)際。怎樣落實(shí)這些理念呢?在課堂上雖
2024-12-12 11:08